幼兒園中班體育活動(dòng)教案狼和小羊(編輯修改稿)
2025-10-29 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案：《地震來了怎么辦》根據(jù)《綱要》的要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。當(dāng)前全球氣候異常，災(zāi)害頻發(fā)。災(zāi)害來臨時(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)它的毫無防備。現(xiàn)在資訊發(fā)達(dá)，孩子們通過不同的媒介知道了“地震”，也對(duì)“地震”感到陌生和好奇。我抓住這一教育契機(jī)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道地震中的自救方法：就近躲避。在情景演練中，幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：警報(bào)音樂 圖片 視頻教學(xué)過程：一、引入課題：小朋友們，我們的房屋，座椅等東西發(fā)生了抖動(dòng)，你們猜猜誰來了？引入課題地震二、播放視頻：地震來了小結(jié)：房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。（定格畫面：人員傷亡。）提問：“人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時(shí)，房子是怎么倒的么？提問：”房屋是哪一層先倒？想想看?！敖處煂?shí)驗(yàn)。（結(jié)果是一樓先倒塌）教師：”小朋友來親自體驗(yàn)下?！坝變簩?shí)驗(yàn)。小結(jié)：”經(jīng)過我們的實(shí)驗(yàn)，地震時(shí)，一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時(shí)，我們在一樓，應(yīng)以最快的速度沖向室外，向空曠的地方跑。如果在一樓跑不出去的人和住在樓上的人應(yīng)怎么辦？“三、播放室內(nèi)自救視頻；小結(jié)：地震發(fā)生時(shí)，樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯，還不能跳窗。提問：我們應(yīng)該怎么做？幼兒回答三、情境演練：地震中的自救（一）室內(nèi)自救：放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。（二）室外自救：提問：如果地震發(fā)生時(shí)，我們在室外，又怎么辦？（幼兒討論）請(qǐng)看視頻，學(xué)習(xí)室外自救知識(shí)。小結(jié)：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。教師播放警報(bào)音樂，幼兒演練四、結(jié)束活動(dòng)。教師：”今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí)，當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？第三篇：幼兒園中班狼和小羊教案反思《中班狼和小羊教案反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班狼和小羊教案反思?。?）中班健康教案反思《狼和小羊》設(shè)計(jì)背景講狼和小羊的故事，讓幼兒知道狼是兇殘的，狡猾的動(dòng)物。羊是溫和的動(dòng)物。教會(huì)幼兒學(xué)兒歌：一二三，三二一，站個(gè)圓圈做游戲，羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊 小羊 要當(dāng)心，千萬別讓狼追上?；顒?dòng)目標(biāo)練習(xí)跑和鉆的動(dòng)作，發(fā)展靈活躲閃的能力。愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)鉆和躲閃的動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備做一個(gè)狼的頭飾和若干個(gè) 羊的頭飾。學(xué)會(huì)兒歌。活動(dòng)過程由一名小朋友做狼，其他小朋友做羊。全體小朋友拉手圍成圓圈，邊走邊念兒歌。念完兒歌后，頭戴羊頭飾的小朋友四散跑開。狼開始追捉，被“狼”拍到的“羊”要暫停游戲。[教案來自：快思教案網(wǎng).]這時(shí)老師可與一個(gè)幼兒拉手高舉起做山洞，“小羊”可陸續(xù)鉆進(jìn)去休息，仍被“狼”追的“羊”要想辦法躲閃，鉆回山洞，直到全體小朋友都鉆進(jìn)山洞。游戲結(jié)束。小結(jié)幼兒的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的小朋友給予表揚(yáng)，結(jié)束活動(dòng)。教
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