【總結(jié)】第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮一二三一、甲午中日戰(zhàn)爭:日本企圖征服朝鮮、侵略 、稱霸世界。?: 年7月,日軍在豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船,清政府被迫對日宣戰(zhàn)。?(1)平壤戰(zhàn)役:清軍將領(lǐng) 中炮犧牲,平壤陷落。?(2)黃海大戰(zhàn)
2025-06-20 16:37
【總結(jié)】第二單元洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和甲午中日戰(zhàn)爭第5課甲午中日戰(zhàn)爭明治維新:日本政府進(jìn)行近代化政治改革,建立君主立憲政體。經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”,學(xué)習(xí)歐美技術(shù),進(jìn)行工業(yè)化浪潮,并且提倡“文明開化”、社會生活歐洲化,大力發(fā)展教育等。這次改革使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國家,逐漸躋身于世界強(qiáng)國之列。情境導(dǎo)
2024-11-30 14:30
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1.了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況;2.中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響;3.帝國主義瓜分國的狂潮。能力目標(biāo):通過比較分析《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,而培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識
2024-12-09 14:35
【總結(jié)】第一篇:八年級上冊歷史《甲午中日戰(zhàn)爭》教案解析 八年級上冊歷史《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 解析 教學(xué)目標(biāo) 通過本的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海...
2024-10-28 17:51
【總結(jié)】首頁末頁歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮1.(2022無錫)牢記歷史,不忘過去,如下圖所示為某小組制作的中國近代史知識卡片,其內(nèi)容出自()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》
【總結(jié)】第5課中日甲午戰(zhàn)爭(1894年---1895年)中日甲午戰(zhàn)爭:黃海海戰(zhàn)威海衛(wèi)戰(zhàn)役一、甲午中日戰(zhàn)爭(黃海海戰(zhàn))原因:爆發(fā)時(shí)間:發(fā)動(dòng)國家:過程:結(jié)果:征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界1894年9月日本課本p22頁北洋艦隊(duì)損失5艘戰(zhàn)艦,重創(chuàng)日艦5艘
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】智慧導(dǎo)入第五課學(xué)習(xí)目標(biāo):?,戰(zhàn)爭中重要的戰(zhàn)役;?《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響;?快樂導(dǎo)學(xué)一:預(yù)習(xí)檢測?完成練習(xí)冊第16頁知識導(dǎo)航快樂導(dǎo)學(xué)二:自主學(xué)習(xí)?背景:?明治維新以后的日本,國力漸強(qiáng),很快走上了瘋狂向外擴(kuò)張的道路,把侵略的矛頭指向了朝鮮和中國。?1894年,朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義,日
2024-11-19 01:38
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭1894-------1895原因:經(jīng)過:結(jié)果:甲午中日戰(zhàn)爭(1894-1895)日本為了征服朝鮮、侵略中國稱霸世界黃海大戰(zhàn)鄧世昌致遠(yuǎn)艦簽定《馬關(guān)條約》1、中國割讓遼東半島,臺灣全島及所以附屬各島嶼、澎湖列島給日本2、賠償日軍軍費(fèi)
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】:了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響?! 。罕容^《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,具體分析、說明《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化的程度,從而培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力?! 。赫J(rèn)識以鄧世昌等為代表的愛國官兵進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反侵略斗爭,他們是甲午戰(zhàn)
2025-06-09 22:33
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備60年代威脅中國西部的國家,時(shí)間,采取的策略4.侵占伊犁的國家,時(shí)間,,收復(fù)的手段,付出的代價(jià),時(shí)間?,勝利的原因?第4課甲午中日戰(zhàn)爭大國崛起大陸政策朝鮮中國亞洲乃至全世界日本日
2024-11-22 03:32
【總結(jié)】知識要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁歷史圖片歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求知道甲午中日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役;列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭-第5課一、黃海海戰(zhàn)(一)日本蓄意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的背景日本:明治維新后的日本,國力增強(qiáng),走上瘋狂的對外擴(kuò)張道路,把侵略的矛頭指向中國并制定“大陸政策”朝鮮:1894年朝鮮爆發(fā)農(nóng)民戰(zhàn)爭日本增兵朝鮮,蓄意挑起中日戰(zhàn)爭(直接原因)列強(qiáng):乘機(jī)攫取權(quán)益,擴(kuò)大在華的利益中國:慈禧太后:忙于
2025-06-20 21:35
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道鄧世昌為國捐軀的英雄事跡,掌握甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間和《馬關(guān)條約》簽定的時(shí)間,列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,理解臺灣人民的反割臺斗爭。2、通過引導(dǎo)學(xué)生比較《馬關(guān)條約》和《南京條約》的內(nèi)容及危害,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生分析、比較歷史現(xiàn)象的能力。3、通過學(xué)習(xí)愛國將領(lǐng)鄧世昌為國捐軀的英雄事跡和崇高的犧牲精神,
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】第一篇:八年級甲午中日戰(zhàn)爭說課稿 八年級《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 九中 郭穎 大家好,我說課的內(nèi)容是人教版八年級上冊第一單元第四課《甲午中日戰(zhàn)爭》。我主要從以下四個(gè)方面來說。 一、說教材 (...
2024-10-24 21:09