小二班閱讀活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-29 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)，增強(qiáng)了我們?nèi)焕蠋熤g的配合，促進(jìn)了我們家園互動(dòng)的感情！百合班2012年3月第三篇：小二班環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)總結(jié)小二班環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)總結(jié)樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們小二班決定在六月十五日這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)。讓他們親自了解樹木的作用，通過觀察圖片和視頻感受保護(hù)環(huán)境的知識，同時(shí)通過談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法?；顒?dòng)目標(biāo)：了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。能愉快的參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的環(huán)保知識。感受大自然、周圍環(huán)境的美好。知識教育活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒來到幼兒園的植被區(qū)觀察花草樹木，并進(jìn)行安全教育。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。2017年6月15日第四篇：小二班防火安全教育活動(dòng)總結(jié)范文幼稚園“防火安全教育活動(dòng)”總結(jié)時(shí)間如梭，又到了一年一度的安全防火期，我園為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力。于4月22日下午1：00我園召開了全體教師“防火安全主題教育”會議，園領(lǐng)導(dǎo)對各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了安全防火教育和應(yīng)急逃生教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救知識，逃生方法，更要牢記火警電話119。4月23日下午進(jìn)行了演練。班級教師提前做好準(zhǔn)備。利用PPT課件播放急速的“笛”聲，班級的每個(gè)幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶墻邊，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教
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