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正文內(nèi)容

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文精選合集(編輯修改稿)

2024-10-29 03:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一遇。水庫庫容7000萬立方米。供水范圍包括潮汕三市,受益人口達(dá)到628萬人,灌溉農(nóng)田80萬畝。,2002年9月開工建設(shè),施工總工期4年,2006年9月29日基本完工并全面投入運(yùn)行。韓江歷史上的洪澇災(zāi)害比較頻繁,1911年7月10日,上游兩江洪水相遇,下游普降暴雨洪水頂托,潮安站出現(xiàn)歷史上有記錄的最大一次洪水,洪峰流量達(dá)到17000 m3/s,相當(dāng)于100年一遇洪水,韓江兩岸洪水泛濫,多處堤圍潰決,盡皆澤國。洪水淹及今汕頭全界;潮汕鐵路被迫停運(yùn)兩個(gè)月;潮州磷溪的竹圍堤潰決后,13年未能修復(fù),18年不能生產(chǎn)。淹沒農(nóng)田92萬畝,受災(zāi)人口達(dá)96萬人。資料顯示,韓江每8年就有一次大水。19512003潮州城區(qū)超過警戒水位達(dá)94次,平均每年18次。潮州供水樞紐運(yùn)行以來經(jīng)歷了5場較大洪水的考驗(yàn),最大一場洪水為2007年6月11日,當(dāng)時(shí)洪峰流量達(dá)到11900m3/s。除了防洪調(diào)度外,潮州供水樞紐還具有協(xié)調(diào)韓江下游三角洲的航運(yùn)、統(tǒng)一管理樞紐受水區(qū)范圍內(nèi)的水資源(包括水質(zhì)水量)、負(fù)責(zé)樞紐工程的安全檢測、協(xié) 調(diào)做好庫區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作等??偟膩碚f,就是供水、防洪、航運(yùn)、發(fā)電、改善水環(huán)境的作用。潮州供水樞紐為下游供水每年達(dá)10億立方,不僅提高了韓江河道運(yùn)載能力,為城市提供防洪安全保障,還帶來綠水環(huán)繞的庫區(qū)景觀,促進(jìn)地方旅游業(yè)發(fā)展。自運(yùn)行以來,船閘航運(yùn)累計(jì)1708萬噸,間接拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在不久前的紫金礦業(yè)有毒廢水排泄事件中,由于韓江是本次被排放的河流,引起當(dāng)?shù)孛癖姷目只?,引發(fā)購水搶水的狂潮。市政府緊急出面澄清事實(shí),汕頭水廠和潮州供水樞紐每天不間斷向民眾提供最新的水體情況,揭穿了謠言,穩(wěn)定了民心,在維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、穩(wěn)定民心中起了不可磨滅的作用。夏季是臺(tái)風(fēng)的多發(fā)季節(jié),潮汕地區(qū)瀕臨沿海,不可避免每年都要受到臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的影響。臺(tái)風(fēng)帶來的不僅有狂風(fēng),還有驚人的降雨量,如不提前做好防洪抗汛的措施,一次臺(tái)風(fēng)就有可能給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅。而潮州供水樞紐恰恰起到了很好的防洪抗汛的作用。通過及時(shí)的調(diào)節(jié)水量水位,確保下游河堤的安全,保障了下游人民生活,為潮汕民眾樹立了一堵牢固的堅(jiān)墻。此外,潮州供水樞紐還具有發(fā)電的能力。四臺(tái)發(fā)電機(jī)組所提供的綠色能源不僅能供給樞紐自身生產(chǎn)生活需要,還并入南方電網(wǎng)為緩解南方緊張的電力需求做貢獻(xiàn)。樞紐本身綠化率高,位于江中,風(fēng)景秀麗,其主體又連接了潮州市區(qū)南北兩岸,為市民的通行提供了方便,也為潮州市增添了一道靚麗的風(fēng)景線。在潮州供水樞紐參觀期間,不僅飽覽了秀麗的韓江景色,也領(lǐng)略了中國人民的勤勞和偉大智慧,通過參觀潮州供水樞紐的主體建筑和發(fā)電廠房以及工作住宿區(qū),并訪問里邊的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了自己對(duì)本專業(yè)的了解,增加了自己的水利水電知識(shí),開闊眼界,深化意識(shí),為自己的奮斗目標(biāo)明確了方向,也為將來成為一名合格的水利工作者奠定基礎(chǔ)。第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20年7月 13日,截止于20年7月21日。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。在手工課中幫忙解答學(xué)生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時(shí),由于報(bào)名的學(xué)生過多,每天教新的動(dòng)作后需要很長的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時(shí),除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外,六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課。在和小學(xué)生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,并且會(huì)把注意力瞬間集中起來。如果這時(shí)候老師再來一句表揚(yáng),他們會(huì)顯得更加的開心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表揚(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表揚(yáng)了,他們就會(huì)覺得這是對(duì)的:受到批評(píng)了,他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學(xué)生的表揚(yáng)會(huì)增加他們的自信,會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。在我看來,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2各位同學(xué),剛才主持人說我有好長時(shí)間沒跟大家見面了,但我覺得好像總跟大家在一起,當(dāng)然以這種班級(jí)面對(duì)面交流形式的次數(shù)并不多,但是通過其他方式我還是一直和大家在一起的。如博客、BBS和素質(zhì)班微博上的任何動(dòng)態(tài)我隨時(shí)都會(huì)關(guān)注,還有我經(jīng)常跟團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人和小組負(fù)責(zé)人還有我們的一些其他同學(xué)交流,所以說我是一直和大家在一起的。因?yàn)閯偛艁碇爸軙浻终椅艺劻宋覀儗W(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的事情,任務(wù)很重,事情很多,所以來晚了一些,但是不管怎么樣,素質(zhì)班永遠(yuǎn)是我心中最重要的部分。所以請(qǐng)大家不要懷疑我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的愛。關(guān)于愛的標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)大家記住我說的兩句話:一是時(shí)間,二是金錢。當(dāng)我們學(xué)生在金錢方面沒有能力時(shí),你可以用時(shí)間和心思在來證明。大家在以后的人生當(dāng)中也可以以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判“愛”,包括我們的戀愛和婚姻。剛剛我來的比較晚,只聽了我們的迎新活動(dòng)。迎新活動(dòng)是體現(xiàn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有戰(zhàn)斗力,有沒有執(zhí)行力,能不能體現(xiàn)出校園精神的最好的一個(gè)途徑。在這個(gè)過程中,雖然有一些問題沒有處理好,結(jié)果也沒有想象的那么理想,但是也沒有那么糟糕。素質(zhì)班在第一屆第二屆沒有做成這個(gè)事情的時(shí)候,我一直督促他們要做,而且我一直在闡釋做這件事情的重要性。這不僅僅是賺了一萬塊錢的問題,但是它反映和證明了很多問題。至少反應(yīng)了我們的金錢意識(shí),經(jīng)濟(jì)意識(shí),市場意識(shí),反映了我們的執(zhí)行能力,溝通能力,解決問題的能力,團(tuán)隊(duì)合作精神,以及應(yīng)變能力。這是我們一個(gè)人一生中無論干什么都需要的能力。迎新商戰(zhàn)活動(dòng)的意義不僅僅在于這個(gè)活動(dòng)本身,關(guān)鍵是通過這個(gè)活動(dòng)使我們獲得更豐富的體驗(yàn)。關(guān)于三下鄉(xiāng)問題,事實(shí)證明了誰在活動(dòng)中最認(rèn)真地投入,用心最多,他的收獲就最大。去參加貴州支教的同學(xué),應(yīng)該還記得張青教授把他的兒子叫過來的事情吧,今天我們很多大學(xué)生不重視或敷衍三下鄉(xiāng)活動(dòng),三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅讓大家了解農(nóng)村,也了解社會(huì),目的就是為了在這個(gè)體驗(yàn)過程中,得到磨練,增長才干,豐富內(nèi)心的情感,還有大學(xué)生之間真正拉開差距的就是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。素質(zhì)班的吳燕同學(xué)在在三下鄉(xiāng)期間寫了一篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了評(píng)價(jià),今天的大學(xué)生為什么難得寫出這樣優(yōu)美而充滿靈性的東西,現(xiàn)在的大學(xué)生既沒有像卡列尼娜那樣充滿著像火一樣燃燒的一生,也沒有像林黛玉那樣充滿著靈性的一生。你要想一個(gè)人內(nèi)心充滿靈性和詩性,你必須懷著一種欣賞的目光和心態(tài)去去感悟和走近生活。否則即使你將來擁有很高的地位和很多的金錢,到頭來,你可能依然非常的貧乏。無論你是教授、干部,還是企業(yè)的老總,如果你對(duì)自然的美,對(duì)山川的美、對(duì)人文的美毫無感知,只對(duì)鈔票和權(quán)力有渴望,這究竟是幸還是不幸呢?為什么我們的教育走向了這樣,為什么很多人這么多痛苦這么多問題,是很多人沒有懷著對(duì)自然,人的敬畏和欣賞?一個(gè)人要在現(xiàn)實(shí)世界、自然世界以及內(nèi)心世界尋求一個(gè)平衡。,他才是和諧的。這三個(gè)方面有任何一個(gè)世界坍塌,你的人生就會(huì)坍塌。社會(huì)實(shí)踐,大家共同經(jīng)歷一起吃苦的日子,互相陪伴,互相幫助。人們總是在一起經(jīng)歷過重大的活動(dòng)的時(shí)候,友誼才會(huì)更加深厚,更加濃烈。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,我們互相關(guān)注,互相欣賞,互相幫助。這就是活動(dòng)的意義所在。關(guān)于訪談,這次通過對(duì)一二三屆同學(xué)的采訪,就是要證明素質(zhì)班的培養(yǎng)方案以及這個(gè)過程中哪些是值得我們?nèi)ヌ崞鹑ヘS富去學(xué)習(xí)的,哪些問題是要我們?nèi)セ乇艿模@樣才能讓我們每個(gè)人走得更穩(wěn)更快更好。在參與訪談的過程當(dāng)中,不管是路上的奔波,還是訪談之后的思考,以及訪談過程中我們同學(xué)的一種高昂向上的精神狀態(tài),都是很有意義值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。當(dāng)把訪談內(nèi)容整理出來之后,我們?cè)賮矸窒沓晒蟮囊环N喜悅。成長和進(jìn)步是很重要的,如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)不去思考,那么他就會(huì)越來越偏,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也走不遠(yuǎn)。關(guān)于這次有14個(gè)同學(xué)離開素質(zhì)班,還有兩個(gè)月我們就要結(jié)業(yè),很多同學(xué)在情感上不能接受,但是我們的人生更長,友誼更長,所以時(shí)間長短就不重要。我很早的時(shí)候就跟大家談過,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想它走到更遠(yuǎn)、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感會(huì)讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)得到溫暖,有凝聚力但它并不能走向很遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儾粌H僅需要靠友誼更需要靠的是理性,靠的是認(rèn)真、奉獻(xiàn)和努力;靠的是個(gè)人的成長和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,這才是最重要的。我說這個(gè)團(tuán)隊(duì)不缺的是知識(shí),也不缺的是能力;它缺的是選擇的智慧和堅(jiān)持的力量。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有少部分同學(xué)并沒有認(rèn)同素質(zhì)班的理念,是我們彼此雙方幫他做出選擇。這對(duì)個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)都是有好處的,所以,大家不應(yīng)是抱怨、懷疑和批判。我們對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的愛除了批評(píng)之外更多的是注重它的建設(shè)而不是破壞。這才是一個(gè)大學(xué)生理性情懷。所以素質(zhì)班在對(duì)待這個(gè)問題上,我相信從來就沒有因?yàn)閭€(gè)人的情感去淘汰一個(gè)人,就像恩格斯在馬克思的墓前說的:“他有很多敵人,但是沒有一個(gè)私敵!”。曾經(jīng)我和大家說過,這個(gè)世界是有上帝的,只是當(dāng)他經(jīng)過你家門前的時(shí)候你把門窗都關(guān)上了或是在熟睡中。所以你一直沒有看見過。上帝之門對(duì)于我們來說是虛掩的,就像素質(zhì)班的大門一樣,倘若你有足夠的愛,真誠的表達(dá)和奉獻(xiàn),我相信沒有人會(huì)拒絕你,當(dāng)初第二屆劉維同學(xué)想加入的時(shí)候,她說:即使我作為素質(zhì)班的一個(gè)陪伴者也要始終站在素質(zhì)班的旁邊直到永遠(yuǎn)。事實(shí)證明她的堅(jiān)持和努力,無論是過去還是現(xiàn)在都是有意義的,她失去的同時(shí)也得到了。還有我們大家熟悉的陶志濤同學(xué),當(dāng)他退出素質(zhì)班時(shí)無比的痛苦又在痛苦中要求加入素質(zhì)班,最終一直陪伴著愛著素質(zhì)班。還有第一屆的胡元同學(xué),雖然他離開了素質(zhì)班卻始終關(guān)注著素質(zhì)班的發(fā)展。還有第二屆宋建華同學(xué)說:“直到現(xiàn)在我依然生活在素質(zhì)班的影子里,習(xí)慣去看看每一天的新聞,習(xí)慣去看看素質(zhì)班的BBS,習(xí)慣收藏素質(zhì)班的記憶,習(xí)慣問問素質(zhì)班同學(xué)近來的狀況,習(xí)慣維護(hù)素質(zhì)班的一切,只是此時(shí)的心態(tài)更平和一些??拷诌h(yuǎn)離它;依賴它,又獨(dú)立它。當(dāng)一個(gè)人真正融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),無論他身處何方何時(shí),也無論他是否在素質(zhì)班,他的心總向著一個(gè)地方。我不知道這些話適不適合從我的筆下流出,但我想說的是我始終感恩于素質(zhì)班”。無論你在素質(zhì)班的經(jīng)歷是長是短,只要你在這里努力過、付出過;交流過,就有所成長,有所收獲。我在BBS上看到用戶名為“一飛沖天”說,大家在思考個(gè)體與團(tuán)體,團(tuán)體未來的發(fā)展,死水一團(tuán)是沒有希望的,假如這是一個(gè)錯(cuò)誤,那么團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤需要每個(gè)人去承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都是錯(cuò)誤的。為什么會(huì)有今天的局面?為什么沒有更好的處理方式?如果你真的把自己當(dāng)作素質(zhì)班的主人,為什么你會(huì)允許錯(cuò)誤的發(fā)生?每個(gè)人都是錯(cuò)誤的幕后推手,通過她的言語表達(dá)真正表達(dá)了對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)理性的愛。他的愛充滿了理性的光芒,而不是情感的牢騷。我們?cè)谏鐣?huì)上可以發(fā)現(xiàn)那些不能取得成功的人,就是因?yàn)樗睦悟}多于他的付出和努力。他在牢騷中消耗了時(shí)間,在牢騷中發(fā)現(xiàn)了更多的是這個(gè)世界的丑而不是世界的美;在牢騷中他喪失了對(duì)生活的熱情和希望,勝至埋下了仇恨的種子。所以我們很多同學(xué)在看待或者思考這些問題的時(shí)候,需要我們理性去表達(dá)。無論這14位同學(xué)是自愿還是非自愿的還是渴望留下來的,但是到今天為止我沒有看到一個(gè)同學(xué)采取書面的形式或者去辦公室找我的方式來與我溝通交流。昨天有一個(gè)同學(xué),我問假如是你你該怎么辦,她談了很多,我說你說的沒有錯(cuò),但是我并不欣賞你的這些。我說,如果是我我會(huì)這樣做:一個(gè)團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)決定,我們更多的時(shí)候找找自己的原因。我相信你總在某些方面有些問題,認(rèn)真地剖析自己,這個(gè)是你成長的最好的開始,而不是指責(zé)、謾罵或者是斗爭的方式。所以反省總是我們所欠缺的。多問問自己幾個(gè)為什么,活動(dòng)我是不是積極的有建設(shè)性的參與了? 如果你真正熱愛這個(gè)團(tuán)隊(duì),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的要求你是不是做了?110個(gè)人中你到底認(rèn)識(shí)多少人?這些人當(dāng)中哪些人對(duì)你真正有幫助?為什么我們星期一早上總是起不來?其實(shí)早上起不來不重要,一個(gè)星期只有周一一天,關(guān)鍵是你從思想上放松了對(duì)自己的要求。今天上午毛老師在我的辦公室說,徐志強(qiáng)開始在他的那個(gè)團(tuán)隊(duì)和素質(zhì)班做選擇時(shí),最后離開了他那個(gè)團(tuán)隊(duì),我說這是正確的。一個(gè)人沒有那么多的經(jīng)歷和時(shí)間選擇做那么多的事情,這樣只會(huì)讓你“魚和熊掌都得不到”。你認(rèn)同他,你就熱愛它,并為之付出和奉獻(xiàn),我相信你就會(huì)獲得更多的成長。所以我們?cè)谧耐瑢W(xué),如果你是真正熱愛這個(gè)團(tuán)隊(duì),那么你總會(huì)有辦法去爭取你自己的權(quán)利的。我剛才說“上帝之門總是虛掩的”。并不是說這個(gè)團(tuán)隊(duì)用“淘汰、開除”的方式去放棄任何一個(gè)人,這是我們互相選擇的結(jié)果。你離開了這個(gè)團(tuán)隊(duì),并不是說你不優(yōu)秀,我所知道的張偉、胡航等人在學(xué)校都是很優(yōu)秀的學(xué)生。關(guān)鍵是看你對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的理念認(rèn)同和團(tuán)隊(duì)需求是否一致。素質(zhì)班不像我們學(xué)校的金融拔尖創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,他們需要通過分?jǐn)?shù)來不斷地進(jìn)行選擇,我們沒有這些。我們從來不看你的出身也不看你的分?jǐn)?shù),我們只看你對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)理念的認(rèn)同。有的同學(xué)問,“自愿、誠信、意志”究竟是什么標(biāo)準(zhǔn)?自愿是雙方的自愿,任何時(shí)候沒有一個(gè)絕對(duì)的自愿。所以自愿是建立在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的要求和你的需求之下的。意志是堅(jiān)持的力量,誠信是建立在“20條”的要求之上。我今天跟你談到的這些,也許你不一定認(rèn)同,但是你記住他。在人生當(dāng)中,這些事情每天都會(huì)發(fā)生,會(huì)讓你去明白很多的道理。只不過是素質(zhì)班讓你更早的經(jīng)歷了這一些,感受了這一些,也許會(huì)對(duì)你的未來能夠提供一些幫助。我們?cè)诳创粋€(gè)問題的時(shí)候,我們應(yīng)該多角度去看。在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要我們共同的奉獻(xiàn)。怎么來體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?如果說這20條,每一個(gè)人都可以獨(dú)立完成的話,那為什么要形成一個(gè)班?為什么要做那么多的活動(dòng),為什么我今天還要跟大家在這里交流?就是因?yàn)樵谶@里有不同的人的經(jīng)歷和思想,我們可以一起分享。它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),否則,我們每個(gè)人只要把20條拿回去自己做就行了。如果我需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的幫助,但是我們一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),那有什么用呢?正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活動(dòng),有更多的智慧和友誼,所
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