【文章內(nèi)容簡介】 便 g撈取政治資本 h其它1你不想入黨的原因是（）（做此題的12題不做）a個人條件不成熟 b入黨和個人成才沒有直接關(guān)系 c黨的威信下降d入黨后各方面受到約束，不自由 e周圍要求入黨的人很少，自己要求不好意思f黨的宗旨不符合自己信仰 g只愿加入民主黨派 h其它1你是否重視誠信問題？（）a關(guān)心 b 一般關(guān)心 c 不關(guān)心1對于一些學(xué)校里出現(xiàn)的“槍手”、“槍手中介”，您認(rèn)為（）a有需要就有供給，這很自然，符合市場規(guī)律 b這也是“靠能力吃飯”嘛，可以接受，很正常 c這涉及到一個人的道德問題，應(yīng)該大力禁止 d無所謂，反正我既不會充當(dāng)“槍手”，也不會請“槍手”1當(dāng)您做出不誠信的行為時，您認(rèn)為缺乏誠信給自己帶來的最大害處是什么？（）a 會失去很多珍貴的友誼，失去很多好朋友的信任b 會使自己在他人心目中的形象大打折扣，使自己失去很多好的機會 c 可能會因為自己的不誠信而對別人也充滿懷疑，影響到自己的學(xué)習(xí)生活 d 其他_______________________1你最信任的人？（）a老師 b 家人 c 朋友 d自己 e其他1你憑什么相信他人？（）a直覺相信他人 b 經(jīng)驗判斷相信他人 c別人的表現(xiàn)相信他人1自己答應(yīng)他人的事能做到嗎？（）a可以做到 b 等待部分能做到 c 基本能做到 d 看情況才做1你曾經(jīng)受以下哪些人騙過？（）a家長 b老師 c 朋友 d 其他人你認(rèn)為你周圍同學(xué)的誠信狀況如何?（）a好 b較好 c一般 d差 e沒感覺2你認(rèn)為抄襲作業(yè)是否屬于不誠信行為? □是 □否 你有沒有抄襲過他人作業(yè)?()a總是 b經(jīng)常 c偶爾 d從來不2你覺得在大學(xué)里較難適應(yīng)的是（）a自然環(huán)境 b人際關(guān)系 c學(xué)習(xí)方法 d生活方式2如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反校規(guī)，你會：（）a“知情不報”當(dāng)然不好，可也不想因為這些小事“撕破臉”b心里異常憤怒，可表面上還得當(dāng)什么也沒發(fā)生過c沒什么，見怪不怪了！哪有功夫管這些事??！d希望有多人站出來“揭舉”，“團結(jié)就是力量”嘛e我當(dāng)然會指出這種錯誤行為的，這有關(guān)一個人的素質(zhì)問題2你親歷過哪些不文明行為?(多選)()其中發(fā)生最多的是()a就餐時插隊 b亂扔垃圾c在所借圖書上隨意涂畫d在自習(xí)教室大聲喧嘩 e滿口粗話，行為粗魯f穿拖鞋進教室g在桌子墻上亂寫亂畫 h其他2你對朋友“誠信”要求的底線是()a凡事言必信，行必果 b對別人如何無所謂，但對自己要講信用c允許其在特殊情況時有失信行為 d無所謂要求，大不了爾虞我詐2別人對你撒謊被你識破時，你會()a義正辭嚴(yán)地揭穿 b不當(dāng)面指出，但放在心上c順著他的話說 d沉默，不予表示2你認(rèn)為誠信給自己帶來的最大益處是什么?()a使自己得到別人的認(rèn)可 b提高自身的道德修養(yǎng)c為拓寬交友面起到巨大的推動作用 d影響其他人使自己成為誠信的最終受益者e其他2你對“課桌文化”持何種態(tài)度?()a內(nèi)容不健康，應(yīng)徹底清除 b破壞公物，影響美觀c不關(guān)心，也不會去做 d興之所至，可以理解2你會向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎?()a會，懶得帶走 b會，附近沒有垃圾桶 c視情況而定 d不會你認(rèn)為自己在哪些問題上做到誠信最困難?()a謊言可以保護自身的利益時 b指出他人缺點時c涉及到自己或他人的隱私問題 d其他第三篇：2013年學(xué)生思想道德狀況調(diào)查問卷2013年學(xué)生思想道德狀況調(diào)查問卷第一部分（家庭情況）：、沒有：： 父母是否信仰宗教？父親職業(yè)： D公務(wù)員 ： ：第二部分（學(xué)情調(diào)查）你的學(xué)習(xí)目的是：A出人頭地，提高社會地位B 為能改變自己和家庭的困難處境C 為國家和社會多作貢獻D上大學(xué)E沒想過，混日子，只為取得初中畢業(yè)證。你聽課時的情況是A 喜歡聽的才用心聽 B 偶爾說話，做小動作 C總是認(rèn)真聽3“現(xiàn)在讀書人待遇低，不學(xué)習(xí)照樣掙大錢”這種觀點你認(rèn)為怎么樣？A 完全贊同 B 似乎贊同 C不贊同4您上網(wǎng)的主要目的是：A 玩游戲B 找人聊天C 瀏覽信息D 查找資料E 在線視聽F 其他 5你認(rèn)為成長的關(guān)鍵是什么？A勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)B機遇C有個好父母6初中畢業(yè)后，你想去做什么？A上高中，準(zhǔn)備以后考大學(xué)B 去打工，過自己想過的生活C 跟父母一起做生意D沒想過，以后再說你最的好朋友是A 同班同學(xué)B本校高年級同學(xué)或低年級同學(xué)C親戚D外校同學(xué)E 已參加工作的社會人員F 其他你對未來最美好的三個愿望是？A 家庭和諧，幸福美滿 B 養(yǎng)育之恩，得以回報C出人頭地，有權(quán)有勢 D 事業(yè)有成 受人尊重E迎接挑戰(zhàn) 不斷進取 F 職業(yè)理想 收入穩(wěn)定H平平安安，健健康康 9 您課余閑暇時間主要用于：（限選三項，并按程度排序）A完成作業(yè)/溫習(xí)功課B 補課C 參加各種特色班D 文體活動E 讀書看報/圖書館F 上網(wǎng)G 與同學(xué)聚會閑聊逛街H 看電影、電視I 到公園、游樂場J 其他 10 影響你學(xué)習(xí)積極性的原因是A 家務(wù)多，家里負(fù)擔(dān)重，沒時間學(xué)習(xí)B父母沒時間管，自己不想學(xué)C 沉迷網(wǎng)絡(luò)，DKTV等地收入來得快，想早點踏入社會掙錢。第三部分家庭關(guān)系如果遇到不順心的事，你能主動告訴家長嗎？A 能 B 有時能 有時不能 C 不能你能準(zhǔn)確的說出父母的生日嗎？A 能 B 不敢肯定 C 不能3在有關(guān)自己的問題作決定時您認(rèn)為：A 應(yīng)由“父母作主”B 自己的問題由自己作主C 跟好朋友商量后定：A 應(yīng)聽從父母的意見B 應(yīng)堅持按自己的意見去做C 父母意見正確就按父母意見去做；自己的意見正確就應(yīng)向父母解釋，取得父母理解，通常首先會：A找父母或其他家庭成員B找班主任或其他老師C找要好的同學(xué)或朋友D自己解決；A跟父母能溝通，能講心里話B與父母基本能溝通，但有些心里話不能講C與 父母談不來，難溝通，更難說心里話第四篇：青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查為了掌握新時期青少年思想道德現(xiàn)狀和規(guī)律，近期，各學(xué)校開展了“中小學(xué)生思想道德狀況問卷調(diào)查”活動，共發(fā)放調(diào)查問卷5766份，收回有效答卷5578份，回收率達到95%，為加強德育工作、提高德育實效性提供了基礎(chǔ)性的依據(jù)。一、青少年思想道德狀況（一）積極的思想道德品質(zhì)思想道德健康，價值取向積極。我盟青少年思想道德主流是健康、積極、向上的，大部分學(xué)生正在形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在調(diào)查中，有69%的學(xué)生認(rèn)為人活著是為了實現(xiàn)人生的價值；76%的學(xué)生對于“人生中最重要的是??”選擇了誠實守信、正直善良。這既是教育所期望的效果，也給學(xué)校德育工作提出了更高的目標(biāo)。能正確對待挫折和失敗。在調(diào)查中，對于“面對挫折和失敗”，42%的學(xué)生表現(xiàn)出是暫時沮喪，逐漸消退，52%的學(xué)生是正視現(xiàn)實，奮發(fā)努力，%的學(xué)生表示會留下陰影，揮之不去。這反映出青少年自我意識不斷發(fā)展，意志力日益增強，能正確對待挫折和失敗的良好心態(tài)。青少年的文明素養(yǎng)在提高。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，表現(xiàn)出熱心幫助的占67%；面對愛心捐款活動，89%的學(xué)生愿意積極參與；對于同學(xué)中的不文明言行，有74%的學(xué)生表示出極為反感。這說明了大多數(shù)青少年學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，文明禮貌，樂于助人，能抵制不良習(xí)氣。（二）消極的思想道德品質(zhì)精神偶像變遷，英雄形象淡薄。對于可塑性很強的青少年而言，榜樣的力量是無窮的。然而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，85%的學(xué)生良莠不分，只是簡單地把“新潮”的歌星、影視明星和