教師月之星頒獎詞(編輯修改稿)
2024-10-29 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中學的六年，他不想留下遺憾。他在加倍的努力著，把失去的一切用行動換回。他的未來不是夢?。?0）班 黃曉清鏗而不言，鍥而不舍，踏實刻苦的一路走來。落滿辛勤的花瓣，灑向亮麗的明天。曾記得剛上高中時，對高中的學習生活還不習慣，以致于跟不上學習的進度，成績也不理想，但是經(jīng)過一段時間的努力，她取得了成功，她感到高興自豪，因為自己的付出已經(jīng)得到了回報，相信明天會更好?。?0）班 陳偉杰卓越潛質(zhì)鑄造光輝的前程，審時度勢力挽狂瀾，浪花激起的就是你的激情，云朵翻騰的就是你的智慧。感謝學校授予“學習之星”的榮譽，他將更加努力，不辜負學校的厚愛。（11）班 莊遠航僅比錄取線多一分的成績來到了美麗的集美中學，他開始了高中生活，磕磕碰碰的讀完了高一，這一年他并不是非常重視，而姐姐高考失利，讓他一下子成長了許多。懷著親人的關(guān)愛，開始了高二的生活，徹底將懶惰拋棄，終于在一次次的考試中，成績有了逐步的提高，自信從此洋溢在他的笑臉上。相信努力的翅膀?qū)⒊酥鴲鄣娘L，飛向更高，自信將乘風破浪帶著他揚帆遠航?。?）班 汪玲麗記得剛升入高中時，每天都在書堆里掙扎，卻不見成績有多大提高，反而還下降。每天的生活都是陌生的，但她始終相信，只要生活在人生的舞臺上，誰都要走上一段寂寞的夜路。經(jīng)過一個學期的適應，她的成績有所提高，不再屬于班級的“倒數(shù)”行列，日子一天天過去，每次考試下來，她都或多或少有些進步，雖然很小，但她告訴自己不要輕易瞧不起自己，只有把努力和汗水獻給生命，才是每個人送給自己最好的禮物。她，平凡著，過著一個高中生應有的忙碌生活。她，執(zhí)著著，對希望的向往，對理想的追求。都說太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方皎潔，心中的夢想化作了她不斷進步的動力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是夢想讓她燃起了對未來的希望。（3）班 陳珊珊在課堂上，可以看到她對知識渴望的眼睛，在課后，可以看到她埋頭苦想的身影，從那身影中,可以看出她對克服難題的決心。正是懷著這樣一份對學習的熱誠，還有老師一直以來對她的鼓勵，讓她有勇氣直面挫折和失敗，并且堅信自己這棵等待長高的竹子，一定會在“每攀登一步，都做一次小結(jié)”的思想方法指導下，在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮刻苦下，時時生長，天天向上，獲得成功。（6）班 陳靖遵守校規(guī)校矩，尊敬師長，性格開朗，能和同學們友好往來，打成一片。擔任班長，工作負責，盡心盡力，協(xié)助老師及班干部管理班級事物。他勤奮認真刻苦，上課積極配合老師的工作，認真聽講；下課常常與同學互相討論問題，帶動周圍許多同學。學習有效率，且有很大的進步空間。相信他將更加努力，爭取全面發(fā)展，成為高素質(zhì)的綜合型人才?。?）班 戴祎琛她堅信夢想能豈及的地方，用堅持和努力，一定也能到達，盡管浩淼與一座座高峰在等待著她，但她仍會無所畏懼，去沖破，去攀登，去翱翔。巾幗不讓須眉，她會用自己對學習的熱愛，化作學習的不竭動力，她也會用屬于自己的方式追求學習上一次次的突破。（9）班 黃小云她能很耐心的幫助同學講評題目，為班風建設做出貢獻。雖然期末考有所退步，但相信她一定會再展雄風，奪取佳績。我們相信推選她為“學習之星” 是不會錯的。（11）班 高彬彬始終保持著高度的學習熱情，善于虛心請教老師和同學，培養(yǎng)了許多良好的學習習慣，并能始終保持良好的學習心態(tài)，學習成績在不斷進步，從分班時的70多名一直進步到上期末的年段第9名，是當之無愧的學習尖兵。今日的成績在明天將是過去，總是回首遙望過去的人是無法成功的。相信她將更加努力的證明自己的價值，實現(xiàn)自己的理想。（4）班 何佳瑜高中的開始，是混沌而且迷茫的。隱隱感知有一絲的光亮，卻一直找不到準確的方向。一個學期的摸索，她終于找到了適當?shù)姆较颍⒊莻€方向定下了自己的坐標。朝著坐標前進的路上，一定會遇到很多障礙，破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞。希望若不熄滅就會亮成心中的星光。一個聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，令她在學業(yè)上長風破浪，獨占鰲頭。她相信，讀書破萬卷，下筆如有神。廣泛涉獵群書，使她談吐不凡，做起文章來洋洋灑灑，揮毫而就。對待學習，她敏而好學，不恥下問。從不向困難低頭。對待老師，她每每色恭禮至。對待同學，她絕不擺優(yōu)生架子，深得同學愛戴。讓我們祝賀她，并希望她在新的一年里取得更多佳績。（5）班 雷陳芳每一顆新芽背后總有一番與自己的較量。風雨過后總會有一片彩虹。他認真學習，上進心強，積極思考，成績優(yōu)異。希望再接再厲，爭取更好的成績。（2）班現(xiàn)高一(5)班 雷鵬他學習很努力，很用心，以優(yōu)異的成績名列前茅，我們要向他學習，愿他今后更加堅定地做一個執(zhí)著的尋夢者，不斷去努力拼搏！這份榮譽不僅屬于他，也同樣屬于那些對他伸出援手的同學和老師，屬于他辛勞的父母。（10）班 楊明她是一個認真懂事的孩子，高一上學期的學習足以證明這一點。上課
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