家長調查問卷分析報告(編輯修改稿)
2024-10-29 03:24 本頁面
【文章內容簡介】 師與家長更好的溝通、交流，更好的了解學生家長對我校教育教學、教師工作等的看法與建議，促進學校各項工作的不斷深入，辦孩子喜歡、家長滿意、社會放心的學校。2014年11月20，我校向學生、家長下發(fā)了涉及學生學習、班級管理、教師教學、學校管理四方面的問卷調查。本次的學生和家長問卷調查覆蓋面廣，采用無記名方式，調查結果具有較強的全面性、真實性和權威性，能充分反映出我校師德師風工作的真實狀況?，F(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：對班主任的管理和滿意的達100%對教師的教學管理很滿意的達98%對學校管理很滿意的達95%對孩子的學習成績和態(tài)度很滿意的達70%對學校師德師風建議提出建議的有92人，建議集中在這樣幾個問題上：(1)加強對學生的管理,嚴格、耐心教育,對做得好的多加鼓勵；(2)建議多與學生溝通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友；(3)多與家長聯(lián)系,比如開家長會等；(4)多開展一些活動,幫助孩子接觸了解社會；(5)學校師德師風建設已經(jīng)做得很好了,希望能繼續(xù)堅持和發(fā)揚,更好的教育學生,服務家長；(6)希望老師對學生曉之以理,動之以情,諄諄善誘,和藹可親；(7)希望學校不要經(jīng)常更換老師,最好從一到六年級都不要換；（8）師德師風是根本，教師的一言一行都對孩子有直接或間接的影響。第四篇：家長滿意度調查問卷及分析報告家長滿意度問卷調查分析報告為了使學校與家庭，教師與家長更好的溝通、交流，更好的了解學生家長對我校教育教學、教師工作等的看法與建議，促進學校各項工作的不斷深入，辦孩子喜歡、家長滿意、社會放心的學校。2012年12月中旬，我校向學生、家長下發(fā)了涉及師德規(guī)范、師生關系滿意度、尊重學生人格三方面的問卷調查。本次的學生和家長問卷調查覆蓋面廣，采用無記名方式，調查結果具有較強的全面性、真實性和權威性，是對我校師德工作的綜合評價，能充分反映出我校師德師風工作的真實狀況?，F(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：家長問卷調查總結分析報告一、活動簡介：（一）調查時間： 2012年12月中旬（二）調查地點：學生及學生家長（三）調查對象：初一至初三家長（下發(fā)了1250份問卷，收上來1115份）（四）調查意義：對學校師德師風狀況進行調查，比較準確地了解與統(tǒng)計，能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，使學校各方面工作更上一層樓。二、調查結果：你覺得你孩子的任課教師責任心如何（）認為老師工作盡責盡職，責任感強的家長約占71%；認為老師工作盡責盡職，
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