【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 游戲：套圈接力跑19韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車 投擲：兩腳前后站立投擲壘球20小足球：運(yùn)球過(guò)障礙 游戲：搬運(yùn)接力21投擲：素質(zhì)測(cè)驗(yàn) 原地投擲壘球 校本教材22武術(shù)：五禽戲 單臂熊 游戲：機(jī)器人23跳躍：?jiǎn)巫闫鹛^(guò)６０—８０厘米的障礙物小足球：射門練習(xí)24韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車單足起跳跳過(guò)６０—８０厘米的橡皮筋25武術(shù)：五禽戲 斜飛鶴 技巧：復(fù)習(xí)前滾翻26跳躍：跨越式跳高 游戲：角力27技巧：后滾翻 小足球：五人制足球賽28韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車 校本教材29技巧：后滾翻 游戲： 黃河 長(zhǎng)江30技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度 校本教材31跳躍：跨越式跳高 校本教材32武術(shù)：五禽戲 全套動(dòng)作復(fù)習(xí)小足球：五人制足球賽33韻律活動(dòng)：集體舞 小風(fēng)車 跳躍：跨越式跳高34武術(shù)：五禽戲 全套動(dòng)作復(fù)習(xí)技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度接后滾翻35技巧：創(chuàng)編動(dòng)作 游戲：８字接力跑36跳躍：跨越式跳高 校本教材37技巧：創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)游戲：拋秧比賽38跳躍：跨越式跳高 武術(shù)：五禽戲表演技巧：創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)游戲：猜拳跨大步40跳躍：跨越式跳高 校本教材41技巧：創(chuàng)編動(dòng)作展示 游戲：大漁網(wǎng)42技巧：創(chuàng)編動(dòng)作展示 校本教材43體育常識(shí)：游泳 室內(nèi)游戲44健康常識(shí)：做眼保健操要注意什么 室內(nèi)游戲45養(yǎng)生之道：目要常運(yùn) 耳要常彈 室內(nèi)游戲46安全常識(shí)：上體育課要注意安全 室內(nèi)游戲47健康常識(shí)：為什么飯后或空腹不能運(yùn)動(dòng) 室內(nèi)游戲48健康常識(shí)：游泳的衛(wèi)生 室內(nèi)游戲第二篇：第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃2013——2014學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃曲麗麗一、學(xué)生基本分析：七、九年級(jí)共有8人，其中有2個(gè)女生，大多數(shù)都身體健康。：學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。二、教材分析根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材》實(shí)際情況，有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、教學(xué)重點(diǎn)主要指是籃球、網(wǎng)球。通過(guò)教學(xué)要使了解運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)；發(fā)展聾生跑、跳、投等身體運(yùn)動(dòng)能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和確切性；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、密切合作的集體主義精神。五、教學(xué)難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)籃球練習(xí)“一大步、二小步、三高跳”的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)平衡、協(xié)調(diào)、反應(yīng)、靈敏等運(yùn)動(dòng)能力。比賽的時(shí)候強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)友好第一六、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。七、教學(xué)措施。，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。八、教學(xué)設(shè)想增加對(duì)抗練習(xí)的內(nèi)容，提高運(yùn)用。在比賽時(shí)讓學(xué)生了解到互相幫助，團(tuán)結(jié)友好等集體主義精神。九、教學(xué)進(jìn)度第一周：引導(dǎo)課，安全教育第二至十周：網(wǎng)球、籃球、足球、羽毛球第十一至十七周：滑板第十八、十九周：自由活動(dòng)第三篇：小學(xué)20172018第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)20172018 國(guó)的實(shí)用技能。游戲活動(dòng)是同學(xué)們比較喜歡的教材，游戲形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，這項(xiàng)`活動(dòng)一般是集體進(jìn)行的，它具有一定的對(duì)抗性。因此通過(guò)游戲教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生朝氣蓬勃，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神和機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)、果斷等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的愛(ài)好啟發(fā)，思維活動(dòng)，促進(jìn)智力的開(kāi)發(fā)?；倔w操這類活動(dòng)項(xiàng)目比較多，內(nèi)容豐富多姿。體操是小學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容之一。各項(xiàng)教材都具有較高的鍛煉價(jià)值，通過(guò)學(xué)習(xí)和體操隊(duì)形，使學(xué)生養(yǎng)成良好的站立，行走姿勢(shì)和習(xí)慣。四、具體措施向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)文明行為。努力與課任老師配合，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。深入班級(jí)，充分調(diào)動(dòng)他們積極性，開(kāi)展一邦一一對(duì)紅，為班級(jí)爭(zhēng)光的好思想好作風(fēng)。本著理論與實(shí)踐相結(jié)合，因人而因地施教，因材施教。五、附教學(xué)進(jìn)度表。略。小學(xué)20172018年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道，綜合考評(píng)制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。