【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)工作力量，把握工作進(jìn)展，加大精力投入，加深督導(dǎo)力度，及時(shí)研究推進(jìn)措施。學(xué)校黨委職能部門(mén)和基層黨組織要加強(qiáng)協(xié)作配合，組織動(dòng)員全體師生黨員廣泛參與。要對(duì)黨組織建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門(mén)、分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人和完成時(shí)限，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。（二）重在建設(shè)，務(wù)求實(shí)效 要著眼于“建”，著力于“實(shí)”，找準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)、推進(jìn)工作的具體抓手。要抓基層促建設(shè)，做到工作重心下移、力量下沉，形成工作從基層抓起、任務(wù)在基層落實(shí)的格局。要抓隊(duì)伍促建設(shè)，把基層黨組織建設(shè)與基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌考慮、同步推進(jìn)。要抓規(guī)劃促建設(shè)，把加強(qiáng)黨組織建設(shè)與研究制定黨建工作規(guī)劃、學(xué)?！笆濉币?guī)劃等緊密結(jié)合。要抓評(píng)估促建設(shè)，探索建立黨建工作評(píng)估制度，研究制定黨組織建設(shè)年活動(dòng)考評(píng)辦法，強(qiáng)化激勵(lì)和懲戒措施。要把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨的組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力，以最低成本實(shí)現(xiàn)黨建工作效益最大化。（三）突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)要把黨組織建設(shè)年活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，通過(guò)重點(diǎn)突破來(lái)實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)；通過(guò)典型引路來(lái)示范帶動(dòng)。著眼當(dāng)前，著力解決學(xué)校黨組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題；立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，解決黨組織建設(shè)中帶有根本性、全局性、制度性的問(wèn)題，推進(jìn)學(xué)校黨建工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。（四）分類(lèi)指導(dǎo)，強(qiáng)化督查 要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，找準(zhǔn)基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)的切入點(diǎn)和突破口。要加強(qiáng)經(jīng)常性的督查和指導(dǎo)，幫助協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問(wèn)題和存在的實(shí)際困難，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)督促檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，并將其作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。（五）注重宣傳，營(yíng)造氛圍要充分利用各種新聞媒體，及時(shí)宣傳各單位各部門(mén)在開(kāi)展黨組織建設(shè)年活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)多種形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。黨組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)行“一季度一報(bào)告、一一評(píng)估”的檢查評(píng)比制度。各黨總支、直屬黨支部要及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況，報(bào)送學(xué)校黨組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第三篇：師范學(xué)院黨組織建設(shè)年實(shí)施方案（模版）自治區(qū)黨委決定從開(kāi)始，連續(xù)三年在全區(qū)開(kāi)展黨組織建設(shè)年活動(dòng)。為確保我校黨組織建設(shè)年活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨組織建設(shè)年活動(dòng)的意見(jiàn)》（桂辦發(fā)〔〕17號(hào)）和自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)高校工委《全區(qū)高校黨組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》（桂組通字〔〕69號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、目的和意義黨的十七大提出“充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用”，這是根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)發(fā)揮基層黨組織功能作用作出的新概括、新定位和新要求。在全校廣泛開(kāi)展黨組織建設(shè)年活動(dòng)，是深入貫徹落實(shí)十七大、十七屆四中全會(huì)精神，以改革創(chuàng)新精神集中解決基層黨組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，加快基層黨組織建設(shè)的迫切需要。通過(guò)連抓三年的持續(xù)建設(shè)，有利于改進(jìn)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織形式、活動(dòng)方式和管理方式，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和信息化的運(yùn)行發(fā)展新格局，對(duì)于進(jìn)一步提升我校基層黨建工作整體水平，為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這條主線，牢牢把握提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平這個(gè)新要求，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這個(gè)新任務(wù)，堅(jiān)持重在基層、重在建設(shè)、重在持續(xù)、重在實(shí)效，通過(guò)落實(shí)責(zé)任、整合資源，強(qiáng)化保障、創(chuàng)新載體，集中建設(shè)、克難治薄，著力解決我校黨組織建設(shè)存在的突出問(wèn)題，著力夯實(shí)我校黨組織建設(shè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，著力激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的創(chuàng)造活力，著力提升我校黨建工作的科學(xué)化水平，為推動(dòng)我?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。（二）總體目標(biāo)全面推動(dòng)黨建工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，切實(shí)解決我校黨組織建設(shè)特別是基層黨組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。經(jīng)過(guò)三年的集中建設(shè)，到2012年黨的十八大召開(kāi)時(shí)，使我校黨的建設(shè)實(shí)現(xiàn)“固本強(qiáng)基見(jiàn)實(shí)效，改革創(chuàng)新有突破，科學(xué)發(fā)展上水平”的總體目標(biāo)。固本強(qiáng)基見(jiàn)實(shí)效，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，進(jìn)一步活躍基層、打牢基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部的執(zhí)政能力，不斷穩(wěn)固黨的先進(jìn)性這個(gè)“本”，強(qiáng)化基層黨組織這個(gè)黨的執(zhí)政之“基”。改革創(chuàng)新有突破，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的創(chuàng)造活力，全面推進(jìn)學(xué)校黨建工作的思想觀念創(chuàng)新、手段載體創(chuàng)新、方式方法創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新，在研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)上取得新的突破。科學(xué)發(fā)展上水平，更好地以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)學(xué)校黨的建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平，在實(shí)踐中正確回答“推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”和“實(shí)現(xiàn)黨組織建設(shè)科學(xué)發(fā)展”兩個(gè)重大課題，真正做到開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)發(fā)展“兩不誤、雙促進(jìn)”。三、方法步驟和進(jìn)度安排（一）動(dòng)員部署階段（7月）1．成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立黨組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本校黨組織建設(shè)年活動(dòng)的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及相應(yīng)工作組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作和活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各黨總支、直屬黨支部也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，由黨總支、直屬黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織實(shí)施。2．開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。在黨員個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，以理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部為單位，采取專(zhuān)題輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)報(bào)告、研討交流、組織生活等形式，組織廣大黨員集中學(xué)習(xí)黨建工作理論，為開(kāi)展黨組織建設(shè)年活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭為廣大黨員做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：（1）《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。（2）黨的十七大、十七屆四中全會(huì)以及第十八次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議、自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)、自治區(qū)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、全區(qū)高校黨建工作會(huì)議等黨的建設(shè)重要會(huì)議精神。（3）《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的意見(jiàn)》（教黨〔〕11號(hào)）等高校黨建工作的政策文件和制度規(guī)范。（4）開(kāi)展黨組織建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)文件。2．開(kāi)展檢查驗(yàn)收。學(xué)校督導(dǎo)評(píng)議組將對(duì)各黨總支、直屬黨支部開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行定期或不定期督查，并在活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收采取黨建工作評(píng)估和滿意度測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行，具體辦法根據(jù)上級(jí)要求另行規(guī)定。根據(jù)檢查驗(yàn)收結(jié)果，督促各黨總支、直屬黨支部進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施，不斷鞏固和擴(kuò)大黨組織建設(shè)年活動(dòng)的成果。3．召開(kāi)總結(jié)大會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校召開(kāi)黨組織建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，集中推廣一批先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果。四、主要任務(wù)和工作措施各黨總支、直屬黨支部要緊緊圍繞黨組織建設(shè)年活動(dòng)的主題和目標(biāo)要求，在抓好基層黨組織經(jīng)常性建設(shè)的同時(shí)，著力完成以下主要任務(wù)：（一）以夯實(shí)黨的執(zhí)政根基為著眼點(diǎn)，擴(kuò)大基層黨組織覆蓋面根據(jù)學(xué)校黨員分布特點(diǎn)，按照有利于黨組織開(kāi)展工作、有利于加強(qiáng)黨員教育管理、有利于擴(kuò)大黨組織覆蓋面的要求，積極探索“支部建在班上、學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)里”的黨組織設(shè)置模式，積極探索把支部建在互聯(lián)網(wǎng)上的新方法，對(duì)具備建立黨支部條件的行政、教學(xué)、科研單位，都要單獨(dú)設(shè)置黨支部，盡量減少跨單位、跨部門(mén)設(shè)置黨支部，使黨支部設(shè)置與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等組織相對(duì)應(yīng)，形成“縱橫交錯(cuò)、全方位、全覆蓋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)”黨的基層組織網(wǎng)絡(luò)。（二）以深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織活力各黨總支、直屬黨支部要以深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)找準(zhǔn)基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨組織建設(shè)。通過(guò)基層黨組織示范點(diǎn)建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織評(píng)選、先進(jìn)基層黨組織評(píng)選、黨建課題立項(xiàng)、“主題黨日”活動(dòng)申報(bào)立項(xiàng)等，促進(jìn)黨組織活動(dòng)經(jīng)?；?，切實(shí)解決有活動(dòng)無(wú)活力的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)基層黨組織的工作和活動(dòng)方式由傳統(tǒng)的行政命令型向指導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變。（三）擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，保障黨員主體地位和民主權(quán)利結(jié)合高校師生民主意識(shí)、參政意識(shí)和法制意識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)，積極搭建黨員發(fā)揮主體作用的平臺(tái)，拓寬黨內(nèi)民主渠道，通過(guò)建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)制度、黨內(nèi)重大決策征求黨員意見(jiàn)制度、黨內(nèi)情況反映制度、黨員評(píng)議制度等，健全黨內(nèi)基層民主議事決策機(jī)制，有序推進(jìn)基層黨務(wù)公開(kāi)；加強(qiáng)黨內(nèi)基層民主監(jiān)督，充分運(yùn)用黨員大會(huì)、民主選舉、干部述職、民主評(píng)議等途徑和形式，認(rèn)真落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使廣大黨員自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)心、參與黨內(nèi)事務(wù)；建立健全黨內(nèi)表彰和幫扶機(jī)制，做好評(píng)優(yōu)表彰、政治關(guān)懷、生活關(guān)愛(ài)、結(jié)對(duì)幫扶等工作，使廣大黨員更加充分地感受到黨組織的溫暖，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)校園和諧，凝心聚力推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。（四）以實(shí)施“四大工程”為抓手，著力創(chuàng)新黨員發(fā)展培育新模式按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以實(shí)施“四大工程”為抓手，著力創(chuàng)新黨員發(fā)展培育新模式，一是積極汲取兄弟院?！半p培”試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校推進(jìn)實(shí)施“雙培”工程，吸收符合條件的高知識(shí)群體特別是學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干入黨，把各類(lèi)優(yōu)秀人才凝聚在黨的周?chē)６侨嫱菩袑?shí)施發(fā)展黨員“源頭工程”，壯大青年教師、大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍。三是深化拓展“大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程”，不斷改進(jìn)入黨積極分子教育培養(yǎng)方式，探索貫穿大學(xué)生活全過(guò)程的黨員教育培養(yǎng)模式。四是實(shí)施黨員“雙育工程”，通過(guò)深化黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展基層黨務(wù)工作者專(zhuān)題培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性教育和能力培育，不斷提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。（五）精心打造網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)，積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式針對(duì)學(xué)校不同類(lèi)型黨員群體的特征和需求，積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的內(nèi)容、載體和方式，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放性、即時(shí)性、交互性、快捷性、生動(dòng)性、高效性等特點(diǎn)，積極探索網(wǎng)上與網(wǎng)下互動(dòng)的黨組織活動(dòng)方式，建立全校統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理的黨建網(wǎng)絡(luò)，拓展黨組織活動(dòng)的時(shí)間、空間和覆蓋面，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，使學(xué)校各級(jí)黨組織開(kāi)展的活動(dòng)更加富有時(shí)代氣息、貼近黨員需求、富有實(shí)際成效，增強(qiáng)黨組織的感召力、凝聚力，增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的吸引力、滲透力。（六）以開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建、先鋒同行”為著力點(diǎn)，推進(jìn)校內(nèi)外黨組織聯(lián)動(dòng)共建按照“一對(duì)一”的方式開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建、先鋒同行”活動(dòng)，基層黨組織可就近選擇黨建基礎(chǔ)比較薄弱的基層中小學(xué)、民辦學(xué)校、社區(qū)黨組織或?qū)I(yè)學(xué)科相近的非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)等結(jié)對(duì)共建；加強(qiáng)與兄弟院校之間的黨建聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)與兄弟院校之間在教學(xué)改革、師資培訓(xùn)、科學(xué)研究等方面的交流與合作；鼓勵(lì)機(jī)關(guān)與二級(jí)學(xué)院、行政與業(yè)務(wù)、教師與學(xué)生、研究生與本科生等不同類(lèi)型不同特點(diǎn)黨組織之間的聯(lián)動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)交流、形成合力、共同進(jìn)步、共促發(fā)展的目的。同時(shí)，基層黨組織還要加強(qiáng)與進(jìn)修教師、實(shí)習(xí)生、留學(xué)生、畢業(yè)生黨員流入地黨組織的聯(lián)系，便于組織找黨員、黨員找組織，實(shí)現(xiàn)對(duì)流動(dòng)黨員的有效教育管理。（七）加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，為基層黨建工作提供人才保障按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，把那些政治素質(zhì)高、黨性原則強(qiáng)、思想作風(fēng)好、熱愛(ài)黨務(wù)工作、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的同志選配到基層黨務(wù)工作崗位上來(lái)，并做好基層黨組織換屆選舉工作，選好配強(qiáng)各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人，不斷完善基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。推行黨務(wù)干部交流制度，通過(guò)輪崗交流，使他們?cè)诙鄠€(gè)崗位和多方面工作中得到鍛煉、培養(yǎng)和提高。（八）以建立健全制度為切入點(diǎn)