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正文內(nèi)容

大學(xué)學(xué)業(yè)及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-29 03:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ),膽小(改善中),有些傳統(tǒng),較悲觀,脾氣很倔,不能很好的約束和控制自己,容易受外界影響(改善中),不喜歡計(jì)較,待人真誠(chéng),熱心,做事認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任心,有上進(jìn)心,能忍受艱苦生活,意志力較堅(jiān)強(qiáng),時(shí)間觀念較強(qiáng),喜歡做一些有新鮮感的事情,不喜歡做同樣的事情,應(yīng)變能力不強(qiáng),做事原則性不強(qiáng),有些事認(rèn)定了就不會(huì)改變,有時(shí)做事會(huì)先入為主,做事有些急躁,考慮不全面。興趣愛(ài)好:喜歡看一些散文雜志,喜歡安靜,散步,最喜歡的歌曲是鋼琴曲,最喜歡的學(xué)科是化學(xué)。角色建議:父母(做事認(rèn)真細(xì)致,但是太慢)老師(努力刻苦,為人忠厚老實(shí))同學(xué)(做事猶豫不決)職業(yè)氣質(zhì):抑制型和粘液型接近,做事踏實(shí)穩(wěn)重,有惰性,不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移注意力,做事比別人慢。職業(yè)優(yōu)勢(shì):誠(chéng)實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視我的想法,對(duì)事情專注而且執(zhí)著,有做出成績(jī)不達(dá)目的不罷休的干勁。職業(yè)劣勢(shì):決策不夠果斷,方法不夠靈活,做事太較真,有時(shí)過(guò)分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致失敗。職業(yè)價(jià)值觀:工作可以和專業(yè)對(duì)口,有較好的提升空間,每一到兩年有一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),工資合理,各種津貼,長(zhǎng)久穩(wěn)定性,對(duì)身體無(wú)害。前兩年盡量爭(zhēng)取到歷練機(jī)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),后幾年追求晉升空間,薪資和福利有所提高。知彼篇家庭背景:出身于一個(gè)小山村,父母都是農(nóng)民,親戚大多在外務(wù)工,沒(méi)什么復(fù)雜的社會(huì)背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份穩(wěn)定,工資較高的工作。社會(huì)背景:自來(lái)大學(xué)生擴(kuò)招,大學(xué)由精英化教育走向大眾化教育,大學(xué)生越來(lái)越多,找工作的壓力逐年增大,而且近幾年碩士博士生也在逐年擴(kuò)招,同時(shí),逐年積累下來(lái)的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,而沿海等大城市更是人才濟(jì)濟(jì)。一個(gè)崗位有許多人在競(jìng)爭(zhēng),而社會(huì)需要更多的專業(yè)技術(shù)人員。我們的專業(yè)技能和動(dòng)手能力又不如高職生,在這種環(huán)境下,當(dāng)代大學(xué)生如何才能找到適合自己滿意的工作,對(duì)此,政府也出臺(tái)了一些相關(guān)政策。如:支持自主創(chuàng)業(yè),貸款以及去西部工作等。學(xué)校背景:我校在xx年開(kāi)始招收本科生,起步較晚,教學(xué)教育在外界沒(méi)有較高的認(rèn)可度,畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,整個(gè)江西高校在全國(guó)排名較后,很多人都不知道我們所畢業(yè)的學(xué)校。同很多本科院校相比,我們有較大差距,而且我們的專業(yè)不是學(xué)校特色專業(yè)(學(xué)校最具特色的專業(yè))。行業(yè)分析:從xx級(jí)車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們那里得知,從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè),從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一。原因有幾方面:。,用人單位招收的大都是重點(diǎn)大學(xué)和碩士生以上。就業(yè)狀況%,高于上屆(%),比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(%)高5個(gè)百分點(diǎn)。%,低于上屆(%),比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(%)。20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”%,低于非汽車類專業(yè)本科生該指標(biāo)平均值(%)。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”%,高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標(biāo)平均值(%)。就業(yè)質(zhì)量20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,高于20xx屆(元)326元,略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元)。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨(dú)資企業(yè),為3073元。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國(guó)有企業(yè)(2134元)。20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對(duì)口的比率是81%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對(duì)口的比率是63%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個(gè)百分點(diǎn)。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個(gè)百分點(diǎn)。汽車行業(yè)對(duì)高等教育人才供需分析汽車相關(guān)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個(gè)別部件技術(shù)員,其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元。汽車行業(yè)對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,其次為汽車機(jī)械技術(shù)員。汽車相關(guān)行業(yè)對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,其次為車輛工程專業(yè),其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車行業(yè)對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元,其次為汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè),其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元。就業(yè)率指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例。分子是全職、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員,分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學(xué)人數(shù)。汽車行業(yè)本研究將數(shù)據(jù)庫(kù)中的汽車制造業(yè)、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè)、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè)、汽車經(jīng)銷商、其他機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)銷商、汽車零部件配件和輪胎商店、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。就業(yè)質(zhì)量主要體現(xiàn)在工作與專業(yè)對(duì)口的比率、離職、薪資方面。工作與專業(yè)對(duì)口的比率越高,體現(xiàn)了專業(yè)培養(yǎng)幫助了畢業(yè)生更多地得到了市場(chǎng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。離職率低,穩(wěn)定性較強(qiáng),從一方面來(lái)講,反映了畢業(yè)生與企業(yè)匹配度較高,畢業(yè)生滿足了企業(yè)的需求,企業(yè)也符合了畢業(yè)生(體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文)的期望。薪資的高低,從一方面來(lái)講,也是大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量的市場(chǎng)價(jià)值的體現(xiàn)大學(xué)四年規(guī)劃:大一,初步了解職業(yè),特別是自己以后可能從事的職業(yè),并通過(guò)參加學(xué)修課或旁聽(tīng)的形式學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課程,努力提高人際溝通能力,多參加學(xué)校組織的活動(dòng),并增加自己的閱歷,并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個(gè)部門(mén)服務(wù)。大二,學(xué)好專業(yè)技術(shù)課程,在學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng),繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),熟練掌握cad,考慮是否要考研。大三,嘗試英語(yǔ)六級(jí)考試,繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),特別是有關(guān)汽車電路方面的知識(shí),嘗試兼職,有可能的化參加一些模擬招聘會(huì),增加自己面試經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期,落實(shí)是否考研這個(gè)計(jì)劃,做好充分準(zhǔn)備。大四,竭盡全力做好考研準(zhǔn)備,之后同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動(dòng)法。畢業(yè)后三年規(guī)劃:如果考研成功,就繼續(xù)深造,爭(zhēng)取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作,如若不成,就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作,希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲,掌握一定的相關(guān)技能,可以獨(dú)立解決一些問(wèn)題。第二年,爭(zhēng)取成為公司的技術(shù)骨干,工資3000+,再一年,成為公司的管理階層。結(jié)束語(yǔ)地勢(shì)坤,君子以厚德載物,天行健,君子以自強(qiáng)不息。我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),思考,不斷的提高自己,充實(shí)自己,竭盡全力減少自己的哀嘆。大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃5一、自我分析(1)、我的性格特點(diǎn)我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,我心中的激情隨之迸發(fā),表現(xiàn)出自己外向的一面。在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人安靜地思考,表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著,但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人。但是我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感,不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,有時(shí)空閑,有時(shí)又忙得不可開(kāi)交,還有許多定下的短期目標(biāo)無(wú)法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對(duì)待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,但我又缺少冒險(xiǎn)精神,以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì)。在困難面前,我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。盡管這樣,我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。(2)、我的興趣所在我喜歡在觀眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運(yùn)動(dòng),特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然我的興趣也很廣泛,因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,靜靜地感受生活。(3)、我的價(jià)值觀我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富,同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(4)、我的相關(guān)技能和潛能☆相關(guān)技能身體方面:獲得新知識(shí)、新方法的能力,實(shí)際操作能力,做出實(shí)際行動(dòng)的能力,表演能力等。智力方面:理性思考的能力,解決、分析問(wèn)題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導(dǎo)別人的能力,應(yīng)變能力等。社會(huì)方面:與人合作的能力,激勵(lì)自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等?!顫撃芪沂且粋€(gè)對(duì)新事物很感興趣,充滿激情的人。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力,對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃?。二、職業(yè)選項(xiàng)(1)我的職業(yè)選擇及決策理由☆方向一:大學(xué)教師當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色,是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對(duì)我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣,為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高,所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師?!罘较蚨篒T企業(yè)在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),IT行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,這對(duì)進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。☆方向三:自主創(chuàng)業(yè)我喜歡挑戰(zhàn),喜歡新事物。對(duì)自己所喜愛(ài)的事物會(huì)充滿激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏,我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),這樣人生才不會(huì)有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,接觸不同的人和事,體驗(yàn)不同的生活,經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì),豐富自己的閱歷,開(kāi)闊自己的視野。(2)影響職業(yè)決策的因素內(nèi)部因素☆自身因素:我存在著一些性格上的弱點(diǎn)。比如:對(duì)事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來(lái)歷練自己?!罴彝ヒ蛩兀何页錾谝粋€(gè)偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對(duì)我的管教就很嚴(yán),很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道,我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。外部因素☆社會(huì)環(huán)境因素:要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出,我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素,其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)?!钊瞬殴┣笠蛩兀弘S著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步,否則將會(huì)被淘汰?!钯Y源因素:我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源,其次是經(jīng)濟(jì)、信息資源。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源。三、三年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?;赝@一年的學(xué)習(xí)和生活,自己的確學(xué)到了不少東西,但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天,我必須行動(dòng)起來(lái),用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花?!畲蠖W(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上,選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu)。把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和步驟。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類。順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作,如自己制作網(wǎng)頁(yè),編一個(gè)操作系統(tǒng)等。保證每周寫(xiě)一篇文章,訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力。聽(tīng)一些對(duì)自己有幫助的講座,積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。在學(xué)習(xí)之余,密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,并對(duì)其進(jìn)行分析。☆大三在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。找機(jī)會(huì)旁聽(tīng)本專業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考。重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ),能進(jìn)行基本的日常口語(yǔ)交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,旁聽(tīng)英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟,具有計(jì)算機(jī)編程能力,數(shù)據(jù)庫(kù)﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能。通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪談、招聘會(huì)洽談、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo)?!畲笏倪M(jìn)入大四后,離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo),應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。結(jié)語(yǔ):任何規(guī)劃的有效實(shí)施,都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到卓越,讓生命之花永開(kāi)不敗!大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃6一、前言有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),我終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長(zhǎng)空的指向標(biāo)與動(dòng)力之源。因此,我要堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就特別需要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、自我認(rèn)知俗話說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對(duì)自己要有一個(gè)全面
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