【文章內(nèi)容簡介】 面墻都說話，使每一個角落都有景，讓每一處環(huán)境都育人，讓學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長在一個充滿人文氣氛濃厚的環(huán)境里，讓美的情感充滿學(xué)生的成長過程，鼓勵學(xué)生用書法、手抄報、繪畫、剪紙等藝術(shù)作品，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生隨處能看到自己的作品，讓學(xué)生充滿成就感，自豪感。既陶冶了學(xué)生情操，又為學(xué)生提供了展示才藝的平臺。學(xué)校配套設(shè)施逐年完善,建有三類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)、物理、生物實驗、儀器室各一個，凡教材要求讓學(xué)生進行的實驗和分組演示實驗，均按要求開足開齊，將現(xiàn)有的儀器、設(shè)備全部引入課堂，用于教學(xué)，精心操作，仔細觀察，科學(xué)分析，認(rèn)真總結(jié)，是實驗課的常規(guī)要求，讓學(xué)生在直觀的實驗面前，將感性認(rèn)識上升為理性識。55臺電腦的2個微機教室及遠程教育接收設(shè)備的運用，讓學(xué)生初步掌握了計算機這個現(xiàn)代工具，為實現(xiàn)打開網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)世界，點擊心靈，激活智慧提供了條件。圖書室有藏書24150冊,課外活動時間向?qū)W生開放，把學(xué)生帶向知識的海洋，讓學(xué)生與古圣先賢對話，讓學(xué)生與科學(xué)巨人交流，讓學(xué)生與心中楷模勾通心靈。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求，教育局相繼給我們配備了多媒體教學(xué)設(shè)備1套,電子白板設(shè)備1套，辦公設(shè)備、音響設(shè)備齊全。同時，通過政府統(tǒng)一采購，為我校配置了籃球架2付,乒乓球臺4付，木馬、跳高、跳遠等體育設(shè)施配套，學(xué)校辦學(xué)條件得到進一步改善。為了鞏固兩基成果，提高普九質(zhì)量，連續(xù)多年來我們把抓好兩基，作為工作的重中之重，健全檔案，完善措施，靠實責(zé)任，定時向適齡兒童家長發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，督促家長按時送子女入學(xué)，適時通過板報、墻報、標(biāo)語、專欄、上門動員等形式，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護法》，在轄區(qū)范圍內(nèi)全面形成了“夯實基礎(chǔ)抓兩基，群策群力辦教育”的良好局面。通過全面細致的工作，我鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%,%。15周歲初等教育完成率達到100%。%。%以下。學(xué)校高度重視安全教育工作，利用班會、觀看專題片、國旗下的講話、法制教育大會等活動，對學(xué)生進行教育，通過逃生演練、緊急避險、開展創(chuàng)建平安校園活動，增強師生的安全意識。多年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。針對可能發(fā)生的各種險情，學(xué)校制訂了防汛、地震、火災(zāi)、防雷、防泥石流動、山洪暴發(fā)、重大傳染疾病、食品衛(wèi)生安全、各類考試、各類集會活動等安全預(yù)案，學(xué)校與學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任、科任教師、基層校長分別簽訂了各種安全責(zé)任和安全協(xié)議書，做到防患于未然。并聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊L任法制副校長，定期到學(xué)校進行安全教育和安全檢查，加強了校園周邊環(huán)境的治理，教育學(xué)生上、放學(xué)途中注意交通安全，不讓學(xué)生到河邊玩耍逗留，注意用火、用電安全，通過師生的共同努力，學(xué)校安全工作取得了較好成績。多次被縣教育局評為“安全教育先進學(xué)?！?。學(xué)校特別注重加強教學(xué)管理，重視了教研活動。通過各種培訓(xùn)，校內(nèi)觀摩，研說教材，畫知識樹，教研組內(nèi)評議，教學(xué)基本功大賽，論文撰寫和課題研究,學(xué)科競賽等活動,推行新課程改革,形成了“互幫、互學(xué)、積極參與”的教改之風(fēng)。教學(xué)管理上實行校行政,教導(dǎo)處,教研組,班主任和任課教師四級管理網(wǎng)絡(luò),做到了分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合。推行了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和獎優(yōu)罰劣制,注重了制度約束、思想教育和激勵機制的結(jié)合，過程管理與效果評價的結(jié)合，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。近年來,學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新育人模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,在各方面取得了顯著成績。先后有5名學(xué)生在全國初中生學(xué)科競賽中獲國家級獎項,12名輔導(dǎo)教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；教師在省市級以上刊物發(fā)表論文30多篇,其中1篇在國家級論文評選活動中獲一等獎。2008年以來,我校教師先后有16人次獲縣教育局質(zhì)量獎，有9名教師獲縣級以上表彰獎勵。學(xué)校連續(xù)多年被縣教體局評為初中教學(xué)質(zhì)量獎，目標(biāo)責(zé)任書考核驗收先進單位。全縣教育系統(tǒng)先進集體，縣級示范學(xué)校和市級綠色學(xué)校。在黨和政府的關(guān)心支持下，生均教育經(jīng)費保持逐年增長，教師工資設(shè)立專戶，確保工資按時足額發(fā)放。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實黨和政府的方針政策，“兩免一補”工作落實到位。各種專項資金嚴(yán)格按照?？顚Ｓ玫脑瓌t合理支付，學(xué)校財務(wù)公開制度，千元以上支出，由校務(wù)會集體商討研究決定，每年的收支情況，定期進行張榜公示。大陽鄉(xiāng)被稱為“張川西部文化之鄉(xiāng)”，隨著人均受教育程度的提高，沉寂的大山正在煥發(fā)出無限生機，封閉的山門正緩緩開啟。文明的火種正在被點燃，落后的觀念正在被打破，今天的教育是明天的經(jīng)濟的觀念正在形成。我們將一如既往地全面貫徹黨的教育方針和法規(guī)政策，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊伍素質(zhì)，群策群力，攻堅克難，努力譜寫大陽鄉(xiāng)教育發(fā)展的新篇章！，第三篇：迎國檢解說詞大橋?qū)W校均衡發(fā)展迎國檢解說詞尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo): 一路辛苦了！我是大橋?qū)W校余輝校長，我代表大橋?qū)W校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最熱烈的歡迎！我們大橋?qū)W校地處洪集鎮(zhèn)大橋村，始建于1971年，是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校占地50畝，建筑面積3928平米。我校小學(xué)、初中共有9個教學(xué)班，在校學(xué)生273人。教職工33人，其中專任教師25人，學(xué)歷全部達標(biāo)。中（?。W(xué)高級教師5名，中（?。W(xué)一級教師19人。請大家順著我的手指方向往前看，這是我們的?；?，（我校?；盏暮x：通往理想彼岸的橋梁）。我們秉承“篤學(xué)、勵志、崇真、揚善”的校訓(xùn)努力辦一所人民滿意的學(xué)校。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是：（以人為本，為學(xué)生一生幸福奠基）門衛(wèi)室：我們學(xué)校一直把安全工作放在首位，這是我校的安全宣傳櫥窗，是進入校園的第一個宣