學(xué)奕文言文原文及翻譯(編輯修改稿)
2024-10-29 02:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歡迎閱讀。原文弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨（hu236。）二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhu243。）而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為（w233。i）是其智弗若與（y）？曰：非然也?！x自《孟子告子》注釋弈①秋②，通國(guó)③之④善⑤弈者也。使⑥弈秋誨⑦二人弈，其⑧一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)⑨；一人雖聽(tīng)之⑩，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhu243。）而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其（21）智弗若與（22）？曰（23）：非（24）然（25）也。弈：下棋。秋：人名。通國(guó)：全國(guó)。之：的。善：善于，擅長(zhǎng)。使：讓。誨：教導(dǎo)。其：其中。惟弈秋之為聽(tīng)：只聽(tīng)弈秋（的教導(dǎo)）。之：指弈秋的教導(dǎo)。1鴻鵠：“鴻”指大雁，“鵠”指天鵝，本文中主要指天鵝。1將至：將要到來(lái)。1思：想。1援：引，拉。1繳：古時(shí)指帶有絲繩的箭。1之：天鵝。1之：他，指前一個(gè)人。1弗若：不如，比不上。1矣：了。為：因?yàn)椤?其：他的，指后一個(gè)人。2與：文言助詞。2曰：說(shuō)。2非：不是。2然：代詞，這樣。停頓弈秋，通國(guó)之 / 善弈者也。使 / 弈秋 /誨 / 二人弈，其一人 / 專心致志，惟/弈秋/之為聽(tīng)；一人 / 雖 / 聽(tīng)之，一心以為 / 有鴻(hng)鵠(h)/ 將至，思 / 援弓繳(zhu)/ 而射之。雖 / 與之 / 俱(j249。)學(xué)，弗(f)/若之矣(yǐ)。為是 / 其智/弗若與(y)？曰(yuē)：非/然也。譯文弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志，一心一意，聚精會(huì)神，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；而另一個(gè)人雖然也聽(tīng)講，可是心里卻想著天上有天鵝要飛過(guò)來(lái)，便想拉弓搭箭去射它。這個(gè)人雖然同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不如那個(gè)人。有人說(shuō)，是他的智力不如前一個(gè)人嗎？回答：并非這樣。啟示通過(guò)講述弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的故事，說(shuō)明了在同樣條件下，不同的態(tài)度一定會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意的道理?！秾W(xué)弈》選自《孟子告子》?！睹献印肥敲献优c他的弟子合著的。內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)、哲學(xué)思想和個(gè)性修養(yǎng)等。全書(shū)分為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬(wàn)章》《告子》《盡心》這七篇。這段古文共有5句，有兩層意思。第一句是一層意思，指出弈秋這個(gè)人是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。這句話為下文做了
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