【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 田，溫暖著孩子們的心靈，她們具有博大的心懷，默默的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，我的媽媽也是一樣。想到這里，我的淚水不由自阻的流了下來(lái)。我要對(duì)全世界的母親說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您”。電影《憤怒的小孩》觀后感胡家坡學(xué)校六年級(jí)楊敏電影《憤怒的小孩》是講一個(gè)七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國(guó)去出差了，家中只有自己與爺爺兩個(gè)人?？墒堑搅耸罴贂r(shí)爺爺生病了，在國(guó)外的爸爸媽媽只好為小傲準(zhǔn)備了一位保姆照顧他和爺爺。小傲的生日快到了，由于他的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)生日時(shí)陪他玩，于是小傲在家等待著奇跡的出現(xiàn)。一天小傲在家的時(shí)候，一位快遞員送來(lái)了一份國(guó)際快遞，他打開(kāi)一看是爸爸送給他的生日禮物——一臺(tái)照相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。小傲打開(kāi)錄像一看，爸爸說(shuō)工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號(hào)離家出走了。在路上他遇到一個(gè)被親生父母由于種種原因而賣(mài)給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭受不了了，剛從壞人手里跑出來(lái)。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之后，壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。他們?cè)诼飞线€認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣(mài)面點(diǎn)的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成愿望——回家的事情告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買(mǎi)了車(chē)票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過(guò)警察來(lái)得及時(shí)，把一路跟蹤他們倆的三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員?？赐赀@部電影后我覺(jué)得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每天辛苦賺錢(qián)回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽(tīng)孩子的抱怨。只不過(guò)我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，工作再累還要照顧號(hào)我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒(méi)有他們?cè)谕庖惶煊忠惶臁⒁荒暧忠荒甑男量喙ぷ?，我們的生活?huì)如此幸福嗎？父母?jìng)兛偸窍Ｍ映升?，望女成鳳。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢？唉，可憐天下父母心呀！我們別讓父母操心了。?；丶铱纯础^《憤怒的小孩》有感胡家坡學(xué)校五年級(jí)王元寶“?；丶铱纯?，回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒(méi)有想過(guò)留守在家里的無(wú)助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛(ài)而離家出走，途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟，一起對(duì)付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑，跨不過(guò)去是一種不幸，根本不嘗試跨過(guò)去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里，不會(huì)有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會(huì)有香噴噴的面包，只有堅(jiān)硬的饅頭；不會(huì)有母親甜蜜的話語(yǔ)，只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠，不會(huì)有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，他們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時(shí)候，他們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒(méi)有星星的時(shí)候，他們想起了父母忙碌的身影。他們也有夢(mèng)。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí)，他們似乎看見(jiàn)了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時(shí)，卻沒(méi)了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽(tīng)母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“各位親愛(ài)的爸爸媽媽，你們別像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐槌龆嘁稽c(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談?wù)勑陌桑∷麄儾荒茈x開(kāi)您們，回來(lái)吧，?；丶铱纯窗?！”觀《憤怒的小孩》有感胡家坡學(xué)校四年級(jí)鄭超然今天上午，我們學(xué)校組織同學(xué)去人民電影院觀看,《憤怒的小孩》這部電影。這是一部關(guān)注留守兒童生活的影片。影片講述了：孫小傲因?yàn)楦改冈趪?guó)外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應(yīng)暑假的時(shí)候一塊回來(lái)給小傲過(guò)生日，可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)回來(lái)，小傲一氣之下就離家出走了。每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神，內(nèi)心中都為之震顫。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起歡樂(lè)地過(guò)新年，而農(nóng)村的孩子卻不能跟父母團(tuán)聚顯得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運(yùn)，這個(gè)命運(yùn)從一出生就開(kāi)始注定。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠(chéng)信考驗(yàn)，更不要說(shuō)挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對(duì)對(duì)得起孩子們的期盼。對(duì)于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō)，工作的壓力越來(lái)越大，而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛(ài)在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會(huì)開(kāi)心，這樣的想法往往錯(cuò)的離譜?？赐辍稇嵟男『ⅰ愤@部電影，我想對(duì)天下所有父母說(shuō)：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時(shí)間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們。我還要對(duì)孫小傲說(shuō)：“即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦！”觀電影《憤怒的小孩》胡家坡學(xué)校四年級(jí)霍一凡今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪?，我們所有的同學(xué)都興高采烈的去看了，電影名字叫《憤怒的小孩》，我覺(jué)得這是一部非常有趣的電影，不信你也去看看！影片主要講了一個(gè)叫做孫小傲的小男孩，他的爸爸媽媽去俄羅斯工作了，只留下他和爺爺，但是爺爺生病住院了，這時(shí)候家里來(lái)了一個(gè)“恐龍”保姆，說(shuō)她是恐龍是因?yàn)樗坏聿目喾蚀T形似恐龍，而且她對(duì)小傲也是很兇，只會(huì)做沙拉，吃的小傲直拉?。∮谑切“猎谏漳翘斓貌坏礁改傅呐惆楹?，“憤怒”的離家出走了，在離開(kāi)家后他遇到了一個(gè)叫蘭蘭的小姑娘，蘭蘭在躲避壞人的追蹤，這兩個(gè)人相互幫助，共同努力，終于逃脫了壞人的追蹤和迫害。孫小傲和蘭蘭對(duì)付壞人的情節(jié)，讓我們覺(jué)得又驚險(xiǎn)有好笑，兩個(gè)勇敢、機(jī)智的小朋友對(duì)付壞人的過(guò)程中制造了很多搞笑情節(jié)，同學(xué)們看電影時(shí)而被驚險(xiǎn)的電影情節(jié)吸引的鴉雀無(wú)聲，時(shí)而又“哈哈”大笑。這部電影給我也留下了深刻的體會(huì)：父母應(yīng)該多關(guān)心孩子，工作再忙也應(yīng)該回家陪陪孩子，孩子也應(yīng)該多體會(huì)父母的難處，體諒他們。我是一個(gè)生活在山區(qū)的留守兒童，爸媽在家的時(shí)間很少，一年頂多也只有一個(gè)月能見(jiàn)到他們，在一起的時(shí)間很短，所以我很難過(guò)，對(duì)他們總是充滿了思念，每次父母回家與我們短暫的相聚又離開(kāi)家時(shí)我感到非常的不舍，但是，我知道父母在外辛苦的賺錢(qián)是為了養(yǎng)家和供我上學(xué)，雖然我們總是分隔兩地，但我們的親情卻從未淡去，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為有能力的人，報(bào)答我的父母親人！《憤怒的小孩》觀后感胡家坡學(xué)校五年級(jí)成阿娟今天，老姐又說(shuō)