【文章內(nèi)容簡介】 選題：選題是申請者根據(jù)自己的興趣或社會(huì)需求，在前人和自己研究的基礎(chǔ)上對(duì)一定范圍的客觀規(guī)律進(jìn)行探索。它應(yīng)該包括兩個(gè)方面：一是明確研究方向，二是界定研究范圍。選題合適，則研究者可以在有限的時(shí)間和精力下從事最適合自己的、對(duì)自己也最有意義的工作，并取得令自己和社會(huì)滿意的研究進(jìn)展和成果；另一方面，由于自然科學(xué)研究領(lǐng)域的逐步擴(kuò)大和深入及國家對(duì)基礎(chǔ)研究資助力度的限制，選題的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到申請者能否獲得資助。驗(yàn)題：選題需要檢驗(yàn)其是否有原創(chuàng)性，研究的基本價(jià)值，能否開創(chuàng)新知識(shí)，：根據(jù)驗(yàn)題的結(jié)果，修正選題。定題：選題經(jīng)過修改后，需要給選題定個(gè)合適的題目。題目是申請者對(duì)評(píng)議專家說的第一句話，因而顯得非常重要。選題的題目應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔、清楚，它應(yīng)體現(xiàn)項(xiàng)目的主要研究內(nèi)容，特別是其創(chuàng)新性?；A(chǔ)研究的選題基礎(chǔ)研究主要是為了取得對(duì)根本原理的新知識(shí)而開展的實(shí)驗(yàn)工作或理論工作，不考慮其特別的或具體的應(yīng)用?；A(chǔ)研究的特征有國際化、不確定性、整合性、黑馬特征等。凝練科學(xué)問題的過程是選題的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，應(yīng)時(shí)刻注意自己研究工作中或讀文獻(xiàn)時(shí)感覺到的“不尋?！保@可能是一個(gè)重大突破的引信，抓住它，并用非常規(guī)的思維方式琢磨它，同時(shí)提升、凝練其中可能蘊(yùn)涵的科學(xué)問題，建立假說，才會(huì)有真正新穎的選題。在基礎(chǔ)研究中，重要的是源頭創(chuàng)新，這種創(chuàng)新也是一種開拓性的活動(dòng)。用系統(tǒng)科學(xué)的觀點(diǎn)看一個(gè)科研項(xiàng)目，它由研究對(duì)象和方法兩個(gè)要素組成，因而，創(chuàng)新要體現(xiàn)在研究對(duì)象和研究方法之中。源頭創(chuàng)新具有“第一”的屬性，其成果應(yīng)在世界范圍內(nèi)比較。因此，申請國家自然科學(xué)基金的選題必須建立在對(duì)選題領(lǐng)域的國際研究狀況有絕對(duì)了解的基礎(chǔ)之上，也就是說要不間斷地閱讀文獻(xiàn)，閱讀原始研究論文的“觀察、假說、實(shí)驗(yàn)和結(jié)論”，閱讀綜述性文獻(xiàn)對(duì)這些過程的評(píng)論，包括否定性評(píng)論或肯定性評(píng)論，要能用批評(píng)的眼光研讀任何一篇文章，培養(yǎng)自己“建立假設(shè)”以解疑原有理論解釋不了的現(xiàn)象的能力，同時(shí)又可通過進(jìn)一步研讀文獻(xiàn)，否定原有假說，建立起新的、更合理的假說。應(yīng)用基礎(chǔ)研究的選題應(yīng)用基礎(chǔ)研究系指圍繞重大或廣泛的應(yīng)用目的，探索新原理、開拓新領(lǐng)域的定向性研究。應(yīng)用基礎(chǔ)研究取得成功是最終實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的必要條件。這需要，一是對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)充分的占有，二是對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)有技術(shù)充分的了解，尤其是對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足應(yīng)有深刻的認(rèn)識(shí)。能導(dǎo)致技術(shù)創(chuàng)新或技術(shù)突破的新認(rèn)識(shí)的獲取及新觀念的形成，是應(yīng)用基礎(chǔ)研究的核心。簡而言之，應(yīng)用基礎(chǔ)研究就是要尋求實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破的新觀念。科技進(jìn)步極大地推動(dòng)了世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這掀起了科學(xué)要為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)的潮流，“應(yīng)用基礎(chǔ)研究”的提法因之應(yīng)運(yùn)而生。雖然說基礎(chǔ)研究的每一次突破，都會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來翻天覆地的變化，但是帶來這種變化的直接因素是其推動(dòng)的技術(shù)的發(fā)展，而不是科學(xué)突破的本身。比如青霉素的發(fā)現(xiàn)對(duì)醫(yī)學(xué)的推動(dòng)是因?yàn)榍嗝咕囵B(yǎng)和青霉素提純技術(shù)的發(fā)展和成熟。因此應(yīng)用基礎(chǔ)研究選題時(shí)要尋找實(shí)驗(yàn)技術(shù)發(fā)展和突破的新觀念，也就是NSFC要求同行評(píng)閱人裁斷的申請是否具有重要的應(yīng)用前景。選題與創(chuàng)新創(chuàng)新包含初級(jí)創(chuàng)新(即源頭創(chuàng)新或原始創(chuàng)新)以及次級(jí)創(chuàng)新(即跟蹤或改良性創(chuàng)新)兩個(gè)層次。原始創(chuàng)新是基本概念、理論體系上的建立或突破，新方法的建立或在新領(lǐng)域內(nèi)的拓展等(新的交叉學(xué)科生長點(diǎn)等)。所以，它包含全新的研究選題、全新的研究思想和全新的研究方法。次級(jí)創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)有概念、理論體系、方法等的改良和深化，為充實(shí)和完善科學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)和提供依據(jù)，為源頭創(chuàng)新增添積累。選題有新意，是每一位申請者都十分渴望且朝思暮想的，但由于研究背景和基礎(chǔ)等原因，近三分之一的申請者因選題缺乏創(chuàng)新被否定。對(duì)申請人而言，應(yīng)冷靜思考，擴(kuò)充信息量，提煉科學(xué)問題，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，獲得選題。但有些申請者，對(duì)此理解有偏差，表現(xiàn)在選題上以世界最新科學(xué)技術(shù)為依托，再結(jié)合自己研究背景和目前的研究工作，確立選題。例如，RNA干擾技術(shù)是2002年美國10大科技新聞，它是一項(xiàng)干擾基因片斷表達(dá)的技術(shù)。申請者利用這一技術(shù)開展研究工作，無可厚非。但在基金委MIS系統(tǒng)中，共有475項(xiàng)申請把這一技術(shù)與題目結(jié)合，很有牽強(qiáng)之嫌。他們反而忽視了基礎(chǔ)研究重視的是“科學(xué)問題的研究”，其所用的研究手段應(yīng)屈居次要位置，因?yàn)榧夹g(shù)是人家發(fā)明的，其再先進(jìn)也不反映你自己的“新”。%得資助，遠(yuǎn)低于生命科學(xué)部面上項(xiàng)目平均資助率。結(jié)語選題是一個(gè)過程，是一個(gè)經(jīng)過較長時(shí)間思考的過程，即使有一天你突發(fā)靈感或創(chuàng)意，找到了一個(gè)極佳的選題，那也是因?yàn)槟憬?jīng)歷了較長時(shí)間讀文獻(xiàn)、聽報(bào)告、討論等“洗禮”的回報(bào)”。選題是一種投入，它需要時(shí)間和精力的投入。選題是一種衡量，衡量你背景知識(shí)是否豐厚，衡量你對(duì)申請領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)程度。選題也是一種宣泄，宣泄你的才華，宣泄你的儲(chǔ)備，宣泄你對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和對(duì)研究的摯愛。第二篇：如何撰寫國家自然科學(xué)基金申請書如何撰寫國家自然科學(xué)基金申請書？一、撰寫申請書的基本要求與原則申請書是說明文與議論文的結(jié)合寫作文體，其目的是說服申請書的評(píng)審人同意申請人的申請計(jì)劃。申請人應(yīng)能夠使評(píng)審人 理 解申請書主要內(nèi)容：大同行能“ 懂 ”；小同行能看出水平。申請人應(yīng)該站在評(píng)審人角度，使申請書重點(diǎn)突出，層次分明，行文流暢，敘述簡明、具體，又系統(tǒng)全面、論點(diǎn)與論據(jù)充分、有邏輯性，立論令人信服。重點(diǎn)突出：內(nèi)容（主線突出）與形式（黑體強(qiáng)調(diào)）；交代清楚（縮寫，研究的來龍去脈）。二、項(xiàng)目標(biāo)題與簡表部分標(biāo)題─ 畫龍點(diǎn)睛（要旨突出，引人注目），正確與準(zhǔn)確，明確（無含混信息），不過大過小。簡表─正確與準(zhǔn)確，無空項(xiàng)；簽名真實(shí)，且必須注意申請人、具有高級(jí)職稱的項(xiàng)目組主要成員不超項(xiàng)。摘要：介紹目標(biāo)，方法，內(nèi)容，目的，意義。中英文主題詞準(zhǔn)確和概括性強(qiáng)。三、立論依據(jù)研究意義─ 重要科學(xué)意義或國民經(jīng)濟(jì)重要科技問題。選題決定其科學(xué)意義。學(xué)科的基本理論與應(yīng)用問題，重大疾病的發(fā)病機(jī)制，診斷、治療與預(yù)防。學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新性─明顯創(chuàng)新，這是此部分的關(guān)鍵點(diǎn)，也是整個(gè)申請書的特色與靈魂。如何創(chuàng)新：了解過去與現(xiàn)在招出問題的關(guān)鍵，通過研究策略與角度，方法與手段的革新在可行性基礎(chǔ)上進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)性研究。問題重要是前提，研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。立項(xiàng)依據(jù)─ 充分，科學(xué)性強(qiáng)。充分：全面，深入；科學(xué)性強(qiáng)：符合科學(xué)精神與原則，推論有邏輯性，依據(jù)客觀，代表性研究成果的選擇與意義分析。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析─清楚，分析準(zhǔn)確和全面。清楚：清楚重要代表性研究成果地贊許性結(jié)論，不同觀點(diǎn)客觀地評(píng)價(jià)?！?溫故知新 ”，系統(tǒng)、全面和深入對(duì)所研究問題的分析與理解，在加上科學(xué)想象力才能有創(chuàng)新。立項(xiàng)依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對(duì)重要問題創(chuàng)新性研究這一目標(biāo)服務(wù)的。四、研究方案研究目標(biāo)（為什么）─ 明確,可達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。研究內(nèi)容（什么）─范圍合適：根據(jù)時(shí)間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍。重點(diǎn)突出：確定研究的重點(diǎn)，并且集中所有資源進(jìn)行突破性研究。關(guān)鍵問題選擇準(zhǔn)確：對(duì)關(guān)鍵問題分析準(zhǔn)確并加以選擇方法(如何做:通過何種技術(shù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)）─先進(jìn)、有技術(shù)創(chuàng)新：具體的最新方法，在某些方面或整體上有創(chuàng)新。對(duì)解決科學(xué)問題來說，說到底是一個(gè)方法問題。最起碼是可行的方法。技術(shù)路線－(怎樣做:工作程序:利用選擇的方法對(duì)所研究的內(nèi)容按怎樣的時(shí)間順序進(jìn)行研究）─合理可行：符合科研規(guī)律。項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)─ 創(chuàng)新性強(qiáng)，屬于開創(chuàng)性工作：探索性嘗試，具有先導(dǎo)性意義?？尚行苑治觯袆?chuàng)新性，有科學(xué)意義或應(yīng)用前景，但不一定可行?？尚行允侵冈诂F(xiàn)有條件下，完成研究內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的可能性?？尚行苑治鲆妗?shí)驗(yàn)方案─內(nèi)容，方法和技術(shù)路線綜合性描述，以內(nèi)容為中心線索。也可以把技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方案方在一起寫。計(jì)劃與預(yù)期進(jìn)展－具體，明確，有余地 預(yù)期研究成果─重點(diǎn)突出，簡要地條理性介紹五、研究基礎(chǔ)與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累─ 最好是原有工作的深入，其次為有一定相關(guān)的工作積累。實(shí)驗(yàn)條件─具備，或與國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作。項(xiàng)目組成員－研究梯隊(duì)完整，研究力量強(qiáng)。申請者和主要參加成員：簡歷反映其成就、能力、工作積累和完成項(xiàng)目的可能性，注意簡歷與研究的相關(guān)性。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算分配合理─按《 國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目財(cái)物管理方法》填寫，注意管理費(fèi)不要超標(biāo)（5％）；注意儀器費(fèi)與實(shí)驗(yàn)條件項(xiàng)目的相關(guān)性。七、申請者正在承擔(dān)其它研究項(xiàng)目合理介紹─無：申請者實(shí)力差；有：反映申請者實(shí)力太多：申請者的研究精力能否保證本研究完成八、申請者承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況不超項(xiàng)；已經(jīng)結(jié)題─完成質(zhì)量優(yōu)秀：論文多，或質(zhì)量高；至少基本完成計(jì)劃。九、申請者承諾本人簽名與簡表相符。十、推薦意見中級(jí)專業(yè)人員，注意推薦專家的權(quán)威性和推薦的客觀性。第三篇：如何撰寫國家自然科學(xué)基金申請書如何撰寫國家自然科學(xué)基金申請書？一、撰寫申請書的基本要求與原則申請書是說明文與議論文的結(jié)合寫作文體，其目的是說服申請書的評(píng)審人同意申請人的申請計(jì)劃。申請人應(yīng)能夠使評(píng)審人 理 解申請書主要內(nèi)容：大同行能“ 懂 ”；小同行能看出水平。申請人應(yīng)該站在評(píng)審人角度，使申請書重點(diǎn)突出，層次分明，行文流暢，敘述簡明、具體，又系統(tǒng)全面、論點(diǎn)與論據(jù)充分、有邏輯性，立論令人信服。重點(diǎn)突出：內(nèi)容（主線突出）與形式（黑體強(qiáng)調(diào)）；交代清楚（縮寫，研究的來龍去脈）。二、項(xiàng)目標(biāo)題與簡表部分標(biāo)題─ 畫龍點(diǎn)睛（要旨突出，引人注目），正確與準(zhǔn)確，明確（無含混信息），不過大過小。簡表─正確與準(zhǔn)確，無空項(xiàng)；簽名真實(shí)，且必須注意申請人、具有高級(jí)職稱的項(xiàng)目組主要成員不超項(xiàng)。摘要：介紹目標(biāo)，方法，內(nèi)容，目的，意義。中英文主題詞準(zhǔn)確和概括性強(qiáng)。三、立論依據(jù)研究意義─ 重要科學(xué)意義或國民經(jīng)濟(jì)重要科技問題。選題決定其科學(xué)意義。學(xué)科的基本理論與應(yīng)用問題，重大疾病的發(fā)病機(jī)制，診斷、治療與預(yù)防。學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新性─明顯創(chuàng)新，這是此部分的關(guān)鍵點(diǎn)，也是整個(gè)申請書的特色與靈魂。如何創(chuàng)新：了解過去與現(xiàn)在招出問題的關(guān)鍵，通過研究策略與角度，方法與手段的革新在可行性基礎(chǔ)上進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)性研究。問題重要是前提，研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。立項(xiàng)依據(jù)─ 充分，科學(xué)性強(qiáng)。充分：全面，深入；科學(xué)性強(qiáng)：符合科學(xué)精神與原則，推論有邏輯性，依據(jù)客觀，代表性研究成果的選擇與意義分析。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析─清楚，分析準(zhǔn)確和全面。清楚：清楚重要代表性研究成果地贊許性結(jié)論，不同觀點(diǎn)客觀地評(píng)價(jià)?！?溫故知新 ”，系統(tǒng)、全面和深入對(duì)所研究問題的分析與理解，在加上科學(xué)想象力才能有創(chuàng)新。立項(xiàng)依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對(duì)重要問題創(chuàng)新性研究這一目標(biāo)服務(wù)的。四、研究方案研究目標(biāo)（為什么）─ 明確,可達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。研究內(nèi)容（什么）─范圍合適：根據(jù)時(shí)間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍。重點(diǎn)突出：確定研究的重點(diǎn)，并且集中所有資源進(jìn)行突破性研究。關(guān)鍵問題選