大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)焦慮研究報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-29 02:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的決策()6 能夠確定自己的理想工作將是什么()7 能夠找出一個(gè)職業(yè)在下一個(gè)十年的就業(yè)趨勢(shì)()8 能夠從所考慮的侯選職業(yè)列表中選擇一個(gè)職業(yè)()9 能夠作出為了成功地完成所選專業(yè)而需要采取的措施的決策()10 即使遇到挫折，仍然能夠堅(jiān)持致力于自己的專業(yè)或職業(yè)目標(biāo)()11 能夠明確在一個(gè)職業(yè)中自己認(rèn)為最有價(jià)值的東西是什么()12 能夠弄清楚一個(gè)職業(yè)的人均年收入()13 能夠選擇一個(gè)與自己喜愛(ài)的生活方式相適合的職業(yè)()14 能夠準(zhǔn)備一份好簡(jiǎn)歷()15 如果不喜歡第一次選擇的專業(yè)，能夠改換專業(yè)()16 能夠明確為了達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)，打算犧牲什么和不犧牲什么()17 能夠和一個(gè)已在你感興趣的職業(yè)領(lǐng)域里工作的人交談()18 能夠在作出職業(yè)決策之后，不再擔(dān)心決定是否正確()19 能夠確認(rèn)什么是和自己未來(lái)職業(yè)可能有關(guān)的人員、公司和研究所()20 如果不滿意自己從事的職業(yè)，能夠更換工作()21 能夠清晰地描繪出自己想要的生活方式是什么()22 能夠找到有關(guān)畢業(yè)院校的信息()23 能夠選擇一個(gè)與自己興趣相適的專業(yè)或職業(yè)()24 能夠成功地應(yīng)對(duì)工作面試的進(jìn)程()25 如果不能得到第一次選擇的專業(yè)或職業(yè)，能夠認(rèn)同其它一些合理的專業(yè)或職業(yè)來(lái)替代第二篇：畢業(yè)生就業(yè)焦慮調(diào)查問(wèn)卷教育科學(xué)系畢業(yè)生就業(yè)焦慮調(diào)查問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)：為了充分了解畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)，更好地為畢業(yè)生提供幫助和服務(wù)，特開(kāi)展本調(diào)查。本調(diào)查的結(jié)果僅用于研究和作為開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)的參考，請(qǐng)你如實(shí)填寫本問(wèn)卷。謝謝你參與調(diào)查！你的性別（）A男B女你的專業(yè)（）A小學(xué)教育（文科方向）B小學(xué)教育（理科方向）C教育技術(shù)學(xué)你的生源地（）A城鎮(zhèn)B農(nóng)村你覺(jué)得你的家庭經(jīng)濟(jì)情況在當(dāng)?shù)氐纳钏剑ǎ〢較差B一般C較好你一想到即將面臨就業(yè)就心煩意亂或恐慌（）A一點(diǎn)不符合B有點(diǎn)不符合C比較符合D很符合擇業(yè)找工作的事搞得你頭昏腦漲（）A一點(diǎn)不符合B有點(diǎn)不符合C比較符合D很符合看到別人找工作失敗后，就對(duì)自己找工作憂心忡忡A一點(diǎn)不符合B有點(diǎn)不符合C比較符合D很符合你想一直在學(xué)校呆著，不想出去工作（）A一點(diǎn)不符合B有點(diǎn)不符合C比較符合D很符合你覺(jué)得你對(duì)就業(yè)的焦慮程度屬于以下哪種（）A沒(méi)有B輕度C中度D重度你對(duì)以后的就業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備（）A是B否1你現(xiàn)在的就業(yè)意向很明確（）A是B否1你對(duì)于基本的就業(yè)程序了解嗎（）A一點(diǎn)也不了解B有點(diǎn)了解C了解1你對(duì)于自己的個(gè)人職業(yè)生涯已經(jīng)有了的計(jì)劃（）A沒(méi)有B有，但不具體C有具體的計(jì)劃1你覺(jué)得現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)如何（）A很困難B有點(diǎn)困難C一般D比較容易就業(yè)E很容易就業(yè)1你覺(jué)得你們的專業(yè)就業(yè)形勢(shì)如何（）A一點(diǎn)也不好B有點(diǎn)不好C一般D比較好E很好1你對(duì)自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度（）A樂(lè)觀B一般悲觀C比較焦慮D不知道1你覺(jué)得你能勝任以后的工作嗎（）A一定能B學(xué)習(xí)后就C不能教育科學(xué)系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室二〇〇九年十一月十日第三篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦材料大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦材料獎(jiǎng)懲情況2009年春學(xué)期獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵2009年春學(xué)期獲愛(ài)校優(yōu)秀學(xué)生2009年秋學(xué)期獲學(xué)生干部表?yè)P(yáng)2009年秋學(xué)期獲三好學(xué)生2010年春學(xué)期獲三好學(xué)生2010年春學(xué)期獲優(yōu)秀學(xué)生干部教學(xué)實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐——，在此期間得到了很大的鍛煉?！?在南寧市第一人醫(yī)院實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中基本掌握了臨床操作技能，能做到學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)虛心學(xué)習(xí)。技能描述在實(shí)習(xí)中我掌握了許多護(hù)理操作技能，如會(huì)陰沖洗、徒手心肺復(fù)蘇、接生、等等就業(yè)意向本人希望畢業(yè)后能在廣西或廣東范圍內(nèi)就業(yè)。自我鑒定在校期間遵守學(xué)紀(jì)校規(guī)，不曠課不早退，積極參加各種課外活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，而且認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科，并具備了一定的能力，同時(shí)作為一名未來(lái)的醫(yī)護(hù)人員，我深知責(zé)任重大，在校期間，也特別注意了這方面的鍛煉，努力從各方面攝取知識(shí)來(lái)豐富自己。作為一名班級(jí)干部，我盡心盡力為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，贏得了同學(xué)的好評(píng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。同時(shí)，由于自己較熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，多次參加院系的一些體育比賽，在比賽中不僅鍛煉了健康的身體，更培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)自信的性格，以迎接未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)習(xí)期間，我自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論
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