小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)心得體1(編輯修改稿)
2025-10-29 02:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注重美術(shù)活動(dòng)的多樣性，更注重學(xué)生的思想品德教育和審美能力的培養(yǎng)。學(xué)校的美術(shù)教學(xué)和課外美術(shù)活動(dòng)，要走出課堂，聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展各種形式的美術(shù)活動(dòng)和書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，為提高課堂教學(xué)服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展多種多樣的美術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。積極參加各種技能培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì)，提高新的教學(xué)理念。充分利用展示圖片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。從而提高教學(xué)質(zhì)量。課堂之余，積極參加學(xué)校以及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，訂閱相關(guān)教育教學(xué)刊物《美術(shù)報(bào)》從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力使自己的教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。運(yùn)用課堂教學(xué)和課外教學(xué)手段相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。真正做到“四個(gè)更注重”，即更注重教育學(xué)習(xí)過(guò)程，更注重學(xué)生的實(shí)際操作效果，更注重活動(dòng)的多樣性，更注重學(xué)生的思想品德教育和審美能力的培養(yǎng)。學(xué)校的教學(xué)和課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，要走出課堂，聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展各種形式的興趣活動(dòng)，為提高課堂教學(xué)服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展多種多樣的課堂教學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。教師要提高自身綜合素質(zhì)，提高新的教學(xué)理念。充分利用展示圖片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。從而提高教學(xué)質(zhì)量。課堂之余，積極參加學(xué)校以及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力使自己的教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。第四篇：心得體1心得體會(huì)孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母是偉大的，他們含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。孩子是幸福的，他們是溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。他們?cè)诟改傅挠鹨淼谋Ｗo(hù)下，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而父母則用他們強(qiáng)有力的雙臂，為我們擋風(fēng)遮雨。我們，有時(shí)卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然。這真的是理所當(dāng)然嗎？答案是否定的。沒(méi)有人理應(yīng)付出，沒(méi)有人本該無(wú)故的得到。而我們的得到，卻是因?yàn)槲覀兪歉改傅男念^肉，掌上明珠。所以，我們要有一顆感恩的心，用自己的孝心來(lái)回饋我們的父母。葉子懂得感恩，它用生機(jī)昂揚(yáng)的綠色來(lái)回饋雨水；花朵懂得感恩，它揚(yáng)起美麗的頭顱，笑對(duì)陽(yáng)光；我們懂得感恩，我們用自己的孝心來(lái)回饋?zhàn)约鹤罹磹?ài)的父母。懷著感恩的心，常年在外工作的人們，常回家看看，老人不在乎孩子工作錢(qián)賺的多少，只希望兒女能夠常常在身邊盡孝。懷著感恩的心，用孝心來(lái)回饋父母吧！我的家是幸福的，這個(gè)家有愛(ài)我的爸爸，媽媽?zhuān)棠?。無(wú)論我要做什么（只要是合情理的），他們都會(huì)無(wú)條件的支持我。但也以此讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：脫離了父母，我好像什么都不能做，形同一個(gè)廢人。這得從我的一次經(jīng)歷說(shuō)起。我是一個(gè)大一的學(xué)生，和許多大一學(xué)生一樣，對(duì)同學(xué)不是特別了解，于是就有了由班長(zhǎng)組織的郊游活動(dòng)，以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的了解。我們賣(mài)了很多菜，希望用自己的一雙手來(lái)做出豐盛的飯菜。我真的很高興，也很期待。但隨著事情的發(fā)展，我的心情也便的異常的低落。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，真的很厲害，一個(gè)個(gè)都生了一雙巧手，做出的飯菜真的特別好吃，男生的刀功，女生的炒菜技術(shù)，真的讓我佩服的五體投地，好羨慕他們！而我卻像一個(gè)笨蛋一樣，什么都不會(huì)，還要幫倒忙。我真的很羞愧。此時(shí)我才真正的體會(huì)到，原來(lái)我是這么的沒(méi)用，才明白父母是多么的愛(ài)我，而我卻到現(xiàn)在才體會(huì)到。但我不想做溫室里的花朵，我要做能在逆境中生長(zhǎng)的仙人掌，我不想什么都依靠父母，我需要獨(dú)立。毫無(wú)疑問(wèn)，我對(duì)父母充滿(mǎn)了感激，我懂得感恩，所以我要學(xué)會(huì)做飯，用自己的孝行來(lái)回饋父母。所以今年的寒假，我的一件首要任務(wù)就是學(xué)做菜，用小小的行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)父母的愛(ài)。我知道，學(xué)做菜十分辛苦，我的第一道難關(guān)，就是切菜的刀功。說(shuō)實(shí)話(huà)，我切出來(lái)的菜真的很難看。一道菜，若要引起人的食欲，首先就得外形美觀，但我真的做不到。不過(guò)，經(jīng)過(guò)我多次的努力，現(xiàn)在勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，但也付出了慘重的血的代價(jià)。接下來(lái)的就是食物的制作過(guò)程和方式，在這方面，我也查過(guò)一些書(shū)籍了解，例如做菜的關(guān)鍵在于生熟，中國(guó)的烹飪方法十分復(fù)雜，常見(jiàn)的有煎、熬、炒、爆、燜、煮、炸等。煎是煎是一種烹調(diào)方法，可以煎魚(yú)，由此引申出煎熬?！巴钅鲜伦儭卑l(fā)生后，周恩來(lái)非常氣憤，寫(xiě)下了“同室操戈，相煎何急”。熬的特點(diǎn)是費(fèi)功夫，因此引申出“熬夜”“這些年總算熬出來(lái)了”“熬年頭”“三十年的媳婦熬成婆”。而我們也在父母的期盼下“熬”出了頭，小的時(shí)候，父母是孩子的天，是孩子身心的依靠，是孩子孤單，受傷時(shí)的避風(fēng)港。長(zhǎng)大了，孩子是樹(shù)，就要為父母撐起一片綠陰，讓父母有一個(gè)依靠?，F(xiàn)在，我們正在讀書(shū)，還沒(méi)有正式步入社會(huì)，參加工作，因此，我們能夠做的，就是少讓父母抄心，多幫父母做點(diǎn)事。爸媽工作，要早點(diǎn)為他們把飯做好，爸媽回家，累了，幫他們捶捶后背揉揉肩，晚飯后，多與他們聊聊，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。爸媽的脫下來(lái)的臟衣服，主動(dòng)幫他們洗掉……這也是現(xiàn)今為止我能夠孝敬父母的方式了，雖然很簡(jiǎn)單，很常見(jiàn)，但我真的很滿(mǎn)
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