【文章內(nèi)容簡介】 就慣著他；他幼年喪母，多年來沒有人真正關(guān)愛他。一是因?yàn)樗軅臉幼涌尚?；二是因?yàn)樗綍r(shí)惹人厭，現(xiàn)在看到他受傷，感到解氣。這個(gè)比喻生動(dòng)地表現(xiàn)了老師為了保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的精神一方面，老師為小強(qiáng)的轉(zhuǎn)變而大為感動(dòng)；另一方面，老師要更加關(guān)愛、鼓勵(lì)小強(qiáng)，所以產(chǎn)生了這樣的舉動(dòng)。示例：作為同學(xué)，不應(yīng)嫌棄疏遠(yuǎn)小強(qiáng)，而應(yīng)盡量團(tuán)結(jié)他，使他融入到集體，這樣他就容易改變自己的行為。第四篇：呼蘭河傳《呼蘭河傳》讀后感江蘇省鹽城市響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（南校區(qū)）六（7）班王語兮夏日的一個(gè)夜晚，我倒上一杯可樂，懶懶地躺在椅子上，隨手翻開《呼蘭河傳》，細(xì)細(xì)地咀嚼著文中每一個(gè)字?！逗籼m河傳》這本書主要講述了呼蘭河這座小鎮(zhèn)上的人和事。我印象最深的有二件事。一是東二道街的大泥坑，它有六七尺深，光禿禿、滑溜溜的。無論是在晴天，還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難，這兒淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓。人們說拆墻的有，說種樹的有，但從來沒有任何一個(gè)人想過把泥坑填平。因?yàn)樵谒麄兊哪X海里人就要順應(yīng)天意，人是不能違抗天命的！二是老胡家的小團(tuán)圓媳婦了，她長的大大方方，白白凈凈，她才十二歲，和我們的年紀(jì)一樣大，本該是背著書包上學(xué)堂的年齡，卻因?yàn)榧揖池毢?，過早地被賣給了老胡家做童養(yǎng)媳，受到他們家人的歧視，經(jīng)常挨打，在外人眼里，婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。最后小團(tuán)圓媳婦被嚇得沒胃口，而迷信的老胡家以為她被鬼附上身，聽信“大神”的話用開水燙，就這樣小團(tuán)圓媳婦被開水活活的燙死了。讓她的婆婆心疼的不是她的死，而是自己為了她用了那么多的錢，卻做了個(gè)一個(gè)賠本的買賣?！逗籼m河傳》雖然講的是這個(gè)村莊里的人和事，但是這又何嘗不是整個(gè)舊社會(huì)的縮影呢？書里的人們是多么的愚昧無知、多么的麻木不仁，思想是多么的落后，他們受著封建思想的束縛卻從沒想到掙脫。沒文化、沒思想，整天就這樣渾渾噩噩的生活，看不未來，讓人覺得可怕、著急、心痛！我憎恨這個(gè)萬惡的舊社會(huì)，很慶幸自己生在新社會(huì)！我們吃著雞腿，喝著可樂，捧著書，玩著電腦，整天快快樂樂的學(xué)習(xí)生活，有自己的夢(mèng)想，懂得用雙手和智慧去創(chuàng)造美好的未來?。ㄖ笇?dǎo)老師顧建峰）第五篇：《呼蘭河傳》導(dǎo)學(xué)案及答案十二呼蘭河傳一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，體會(huì)兒童天真爛漫的個(gè)性。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))二、自主預(yù)學(xué)1． 一讀課文,借助字典、書下注釋及有關(guān)參考資料，完成（1）讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。①螞蚱（）②嘯（）．．．③蚌殼（）④溜平（）．．．．⑤韭菜（）⑥谷穗（）．．．⑦倭瓜（）⑧玩膩了（）．．．⑨蚯蚓（）⑩蝙蝠（）．．．．（2）文學(xué)常識(shí)積累。課文選自《》，體裁是（）。作者（），我 國（）代著名女作家。（3）查資料了解女性小說及女性文學(xué)。女性小說的發(fā)展及特點(diǎn)：女性文學(xué)的特點(diǎn)：2．二讀課文，初步感知課文的內(nèi)容。（1）文章回憶了哪些人和物？他們分別有些什么特點(diǎn)？作者又是用怎樣的感情去回憶和描寫這些人和物的？（2）讀完文章喚起了你哪些聯(lián)想？三、互動(dòng)探究（一）交流討論并質(zhì)疑“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”部分的知識(shí)點(diǎn)。（二）三讀課文，師生合作、生生合作，理解課文內(nèi)容及寫作特點(diǎn)1．課文里哪些語句是反映“我”的天真爛漫的?2．在“我”的眼里，祖父是一個(gè)怎樣的人?。（三）古人說“疑為學(xué)之始”。說的是，讀書要善于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)問，善于獨(dú)立思考；在閱讀課文的過程中，產(chǎn)生疑問，正是獨(dú)立思考的結(jié)果，也是真正的獨(dú)立學(xué)習(xí)的開始。通過閱讀本文，你產(chǎn)生了什么疑問，發(fā)現(xiàn)了什么問題？請(qǐng)寫在下面的橫線上并向全班同學(xué)提出來，大家共同來討論解決。四、課堂練習(xí)。（1）來了風(fēng)，這榆樹先嘯（）。．（2）它們閃爍（）得和沙灘上的蚌（）殼一樣了。．．（3）當(dāng)祖父下種（），種（）小白菜的時(shí)候。．．（4）采一個(gè)倭（）瓜花心。．2．課內(nèi)閱讀我家有一個(gè)大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了?；▓@里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。據(jù)說這花園，從前是一個(gè)果園。祖母喜歡吃果子就種了果園。祖母又喜歡養(yǎng)羊，羊就把果樹給啃了。果樹于是都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里就只有一棵櫻桃樹，一棵李子樹，為因櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得他們是并不存在的。小的時(shí)候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，這榆樹先嘯，來了雨，大榆樹先就冒煙了。太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。（1）“我家有一個(gè)大花園”，作者從哪些方面寫花園之大？（2）對(duì)榆樹的描寫抓住了____________、____________、____________ 三個(gè)方面進(jìn)行描寫它的不同情態(tài)，突出了作者對(duì)它的情感。