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正文內(nèi)容

土木工程畢業(yè)設(shè)計(編輯修改稿)

2024-10-29 02:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 修改,保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題(一)選題原則1.畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)按照教育部“三個面向”的要求,選題要符合培養(yǎng)目標的要求,能達到綜合訓(xùn)練的目的,畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)當有利于學(xué)生鞏固、消化所學(xué)知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。2.選題要盡量選取既能滿足教學(xué)基本要求,又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實際的題目,提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。3.選擇課題的工作量和難度要適中,以學(xué)生能在規(guī)定時間經(jīng)努力可以完成為宜。4.鼓勵一人一題,若多人同做一個工程,每人應(yīng)完成不同的設(shè)計內(nèi)容。(二)選題類型1.建筑工程課群組參考選題(1)建筑工程設(shè)計型(2)建筑工程施工型2.道路、橋梁課群組參考選題(1)道路與橋梁工程設(shè)計型(2)道路與橋梁工程施工型3.建筑管理課群組參考選題(1)施工技術(shù)型(2)建筑管理型4.其他參考選題(1)專題研究型專題研究型題目原則上要求來源于工程實踐,通過調(diào)查研究、科學(xué)試驗、文件檢索等方法,采用合理的統(tǒng)計、計算手段,分析工程實踐中出現(xiàn)的問題,提出解決問題的對策。學(xué)生可以本專業(yè)所學(xué)知識為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實際的選擇這種類型題目。(2)軟件開發(fā)型隨著計算機技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用,如:結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計、有限元程序設(shè)計、計算機輔助設(shè)計(CAD)、計算機輔助工程(CAE)、計算機教學(xué)輔助(CAI)、信息管理自動化、地理信息系統(tǒng)(GIS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)等。學(xué)生可以選擇以本專業(yè)所學(xué)知識為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實際的軟件開發(fā)類型題目。畢業(yè)設(shè)計(論文)的一般步驟和成果要求本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計大體分為四個階段:選題與收集資料;方案比較;設(shè)計計算與繪圖;編寫畢業(yè)設(shè)計說明書。畢業(yè)論文可分為三階段:選題、調(diào)查研究、收集資料;提出論點、闡述論據(jù);撰寫畢業(yè)論文。畢業(yè)設(shè)計的成果要求:學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)在教師指導(dǎo)下,獨立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,最后提交畢業(yè)設(shè)計(論文)文本,包括施工圖圖紙。(一)文本的結(jié)構(gòu)1.畢業(yè)設(shè)計(論文)的任務(wù)書;2.畢業(yè)設(shè)計(論文)的摘要;3.畢業(yè)設(shè)計(論文)目錄;4.畢業(yè)論文或工程設(shè)計說明書;5.參考文獻;6.附錄;(二)文本內(nèi)容的要求1.任務(wù)書:包括設(shè)計(論文)題目、工程或研究課題的原始數(shù)據(jù),如:主要參考資料、重點內(nèi)容、設(shè)計指標;2.摘要:一般為400漢字,其內(nèi)容包括介紹設(shè)計(論文)的研究課題、本人見解和主要結(jié)論;3.目錄:按論文章節(jié)次序編好頁碼,設(shè)計圖紙要有編號;4.論文或說明書要求論證嚴謹,層次分明,語句通順,表達確切、寫作規(guī)范,論文報告及設(shè)計說明書一律用專用報告紙書寫;5.參考文獻按以下格式列出;【序號】作者姓名,期刊、名稱、卷號、期數(shù)、頁碼(年份)【序號】作者姓名、書名、出版單位、頁碼(年份)6.附錄:與論文有關(guān)的數(shù)據(jù)表、計算機程序。論文完成后按照(一)條所列文本結(jié)構(gòu)的順序排列好,加以封皮,進行裝訂。畢業(yè)設(shè)計的組織領(lǐng)導(dǎo)及成果評定1.本大綱及根據(jù)本大綱所制定的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,是畢業(yè)設(shè)計工作的具體依據(jù),指導(dǎo)教師必須在畢業(yè)設(shè)計工作開始前閱讀并領(lǐng)會大綱的含義;學(xué)生要認真閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,熟悉資料并明確自己的任務(wù);2.畢業(yè)設(shè)計在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨立進行,指導(dǎo)教師對學(xué)生應(yīng)嚴格要求,啟發(fā)誘導(dǎo),全面負責;3.指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容由有關(guān)單位選派,必要時還應(yīng)指定有關(guān)課程的其他教師作為答疑教師;4.指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)分階段檢查畢業(yè)設(shè)計的進展情況,并及時解決存在的問題;5.畢業(yè)答辯(1)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文后,經(jīng)指導(dǎo)教師評閱,并給出評語和平時成績,方可進行答辯;(2)答辯委員會由本專業(yè)中級及以上職稱5~7人組成,其中高級職稱不少于兩人,答辯小組成員報省電大備案;(3)答辨過程包括:設(shè)計情況介紹(10分鐘),基本問題(5分鐘),追加問題(15分鐘)。(4)成績評定:畢業(yè)設(shè)計(論文)成績采用結(jié)構(gòu)評分的辦法。先按百分制評分,然后折算成五級分(優(yōu)、良、中、及格和不及格)。6.畢業(yè)設(shè)計由省電大統(tǒng)一安排,相對集中進行。各教學(xué)點應(yīng)隨時接受中央電大和省電大的監(jiān)督和檢查。第三篇:土木工程畢業(yè)設(shè)計答辯尊敬的老師,大家好:我是來自XX級土木工程班的XX,我畢業(yè)設(shè)計題目是“福廣高速路基路面綜合設(shè)計”路段中的K57+000K59+000段,設(shè)計時速為100km/h,雙向四車道,路基寬度為27m,里面為瀝青混凝土柔性路面。萬事開頭難,在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料以及熟悉相關(guān)設(shè)計軟件的應(yīng)用,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式才把設(shè)計全部完成,在這里對給予我?guī)椭耐瑢W(xué)或老師表示衷心的感。接下來,我就將本次畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容為老師們匯報下,懇請各位老師的批評與指導(dǎo)。一、路線設(shè)計(一)技術(shù)等級的確定公路技術(shù)等級的選用應(yīng)根據(jù)公路網(wǎng)的規(guī)劃,從全
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