【文章內容簡介】 作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對企業(yè)忠誠，企業(yè)必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對企業(yè)的信任感。充分發(fā)揮企業(yè)的激勵機制，對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為企業(yè)工作。另外,團隊的凝聚力也與組成這個團隊的成員有關，一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力將影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人,領導力提升必須要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。三、修身立德，廉潔自律在學習《作風廉政建設》以及《建設學習型黨組織》等課程中，使我更加堅定了對黨對企業(yè)的忠誠。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為中青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，在工作生活過程中，要多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這也需要自己在實際工作、學習中不斷好好的把握。四、把握政治方向,堅固思想陣地通過對《深入學習實踐科學發(fā)展觀》課程的學習，我進一步加深了對科學發(fā)展觀重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解，提高了學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性，堅定了對油田公司和石化分公司發(fā)展的信心。通過學習，我理解認識了科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵，即通過對科學發(fā)展觀全面深入的學習，建立科學工作理念，確定正確工作方法并能夠學以致用，使各項工作有新思路、新突破、新舉措。一是通過提高學習能力，進一步增強自身素質。把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，做好本職工作。二是通過提高工作能力，增強服務企業(yè)的本領，把工作做在前面，掌握工作的主動權。三是提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。五、強化了團隊精神，鍛煉了個人意志這次培訓班歷時20天，雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。這使我在拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我的同時，也深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。六、對企業(yè)、社會的責任感增強，管理能力得到進一步的改善在學習《企業(yè)管理模式分析》、《企業(yè)領導人相關法律責任》、《情景領導力》、《時間管理》、《對標管理》等課程中，使我對目前基層管理上有了全新的認識，管理思路更加清晰，對工作中的執(zhí)行力、激勵等管理方式方法有了比較全面的了解，對工作中相關的法律法規(guī)有了明確的認知，這對我今后更好的做好基層管理工作產生十分有益的幫助。在改善自己的管理能力方面，通過本次學習我明白了如何激勵，如何進行計劃管理，如何分配時間以及團隊的力量，使企業(yè)擁有一個好的管理，好的文化，好的人才，最終成為卓越的組織。在《企業(yè)對標管理》、《低碳發(fā)展與石油工業(yè)》等課程的學習中，作為中石油的一名員工，使我充分認識到自己的責任以及工作的方向，對于對標管理也有了新的認識，在今后的工作中將有所幫助。總之，在這20天的時間里，我有幸融入《塔里木油田分公司優(yōu)秀中青年科級干部培訓班》這個臨時的大家庭中，讓我認識了公司各個崗位上優(yōu)秀人才，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。在今后的學習工作中，我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、用良好的業(yè)績來回報企業(yè)的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。3月1日15日，我參加了油田公司舉辦的2010年第二期科級干部能力培訓班，系統學習了人本管理、領導法則、口才與藝術、壓力和時間管理、財務成本管理等管理課程以及科學發(fā)展觀、維護穩(wěn)定、保密、健康、辦公禮儀、廉潔文化等素質知識。整體培訓采取團隊分組、講授與討論結合、實際演示等方法，課堂氣氛活躍。通過培訓，主要得到幾個方面的提升：一、對中層管理者如何帶領下屬開展工作的方法有了深刻理解。管理者不是自己能做什么，而是要帶領團隊員工一起去完成工作。員工又好又快完成任務需要幾個因素：明確的目標和標準、知識和技能、自己愿意把工作做好以及好的工作環(huán)境條件。中層管理者主要職能是計劃、組織、協調，是勞心者而不是勞力者，是既管又理的人，是對團隊績效負責的人，所以要通過影響他人的過程，實現企業(yè)和個人的目標。員工根據個人工作意愿強弱和自身能力水平強弱不同，分為四個發(fā)展階段，管理者相應應該采取不同的管理方法。對于工作意愿強而能力弱的員工，應該鼓勵其熱情，親自制訂計劃并決定如何做，告訴其目標、時限以及考核標準，以提高其能力；對于能力低而工作熱情也不高的員工，應該給予贊揚，讓其參與目標的設定并說明理由，商定考核標準，以提高其士氣和能力；對于能力較強而意愿不穩(wěn)定的員工，應該多鼓勵并支持他的意見，讓其自身制訂計劃，與其一起找問題和評估表現；對于能力強且意愿強的員工，應該高度授權，讓其自己制訂目標、計劃、自我評估，肯定貢獻。二、對人本管理理念有了新認識。中國企業(yè)中，人的管理十分重要，管理是一項計劃、組織、指揮、協調的過程，管理是創(chuàng)造一個讓眾人心情舒暢的工作環(huán)境的活動。企業(yè)中領導比管理更重要，人性化比法制化更有效。所以企業(yè)文化的建立，強化員工的主人翁意識和責任意識比嚴格的紀律管理效果更好。三、對員工心理健康、身體健康以及工作禮儀、表達口才知識進行了解。員工工作、學習、生活中存在壓力是現代社會正?，F象，要學會自我舒緩壓力，保持正確的人生觀和價值觀，正確處理一些危機。健康的標準包括生理健康、心理健康、良好的道德水準和社會適應能力?，F代企業(yè)員工應注重個人形象和交往禮儀，體現自身素質并有利于建立雙方信任的合作關系。禮儀包括儀表、儀容、儀態(tài)、儀式和語言。語言表達要注意不同場合有所區(qū)分，快速思維表達的場合可以采取觀察、抓話題、定語點、擴展語點、排列語序和表達的邏輯進行發(fā)言；向上級匯報要約定時間、如實匯報、條理清晰、拿出解決方案和及時記錄。四、進一步強化了維護穩(wěn)定、安全文化和科學發(fā)展觀知識的學習。穩(wěn)定是當今中國面臨的重要問題，解決好壞關系社會安