【總結(jié)】第3節(jié)重力當(dāng)熟透的蘋果落到地面的時(shí)候,你是否想過:蘋果為什么會落向地面,而不是飛向空中?當(dāng)向上拋石塊的時(shí)候,你是否想過:石塊為什么不會一直向上運(yùn)動(dòng),而是要返回地面?向上拋石塊會返回地面地球?qū)χ車囊磺形矬w都有向下吸引的作用。物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力。活動(dòng)1.如圖甲,將小球懸掛在鐵
2024-11-25 21:54
【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)結(jié)論:地球是自西向東的旋轉(zhuǎn)。地球繞著地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)叫做地球自轉(zhuǎn)我怎么看到墻自東向西運(yùn)動(dòng)呢?東南西北原型模型三、構(gòu)建模型:太陽地球人方向手電筒地球儀火柴指向標(biāo)位置不變,光線直射赤
2024-11-25 21:53
【總結(jié)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)(一)運(yùn)動(dòng)的多種形式機(jī)械運(yùn)動(dòng)聲運(yùn)動(dòng)光運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)電運(yùn)動(dòng)能的多種形式機(jī)械能化學(xué)能電能聲能動(dòng)能勢能光能機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體空間位置的變化機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,是最簡單的運(yùn)動(dòng)形式
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】第5節(jié)植物的一生我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!一、種子的結(jié)構(gòu)種臍種皮胚芽胚軸胚根子葉種皮
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】5﹡看戲葉君健梅蘭芳風(fēng)采穆桂英掛帥記敘方法。料取舍和詳略安排,注意學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫場面的詞語。戴藝術(shù)家的動(dòng)人情景。梅蘭芳梅蘭芳,名瀾,又名鶴鳴,字畹華、浣華,藝名蘭芳。江蘇泰州人,出生于京劇世家,8歲就開始學(xué)戲,10歲登臺在北京廣和樓演出《天仙配》,工花旦
2024-12-08 13:28
【總結(jié)】?1、電話鈴聲響了,小麗趕快跑去接電話?2、課上,同學(xué)們正在分組討論,踴躍發(fā)言?3、小巷里,駛來的汽車鳴起喇叭,行人迅速躲起?問題:設(shè)想人失去知覺,世界會是什么樣子呢?耳的基本結(jié)構(gòu)外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽小骨鼓室內(nèi)耳半規(guī)管前庭耳蝸
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】【例1】一切正在發(fā)聲的物體都在____,通常稱為____,由聲源發(fā)出的聲音是通過_____傳播的。氣體、液體、固體都能______聲音,傳聲最快的是______,中聲音是不能傳播的。振動(dòng)介質(zhì)在真空傳播固體聲源【例2】雙手繃緊一張紙,對它喊一聲,感到紙會振動(dòng),因?yàn)?/span>
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】信息的獲取和利用信息的認(rèn)識過程:感覺器官傳入神經(jīng)思維器官傳出神經(jīng)效應(yīng)器記錄行為信息電話號碼讀圖回答三個(gè)問題:1、信息的獲取途徑有哪些?2、信息的傳遞途徑有哪些?3、信息的處理途徑有哪些?要明白的三個(gè)問題
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】風(fēng)——看不見、摸不著,怎么確認(rèn)它的存在?看風(fēng)產(chǎn)生的作用效果。力也無法直接看到,那么通過什么來證明力的存在?力的作用產(chǎn)生的效果??匆豢矗簣D中力的作用使物體發(fā)生了什么變化?力能改變物體的形狀。說一說:生活中有哪些例子是體現(xiàn)了力的這一特性?想一想:在力的作用下物體的運(yùn)動(dòng)還能發(fā)生什么變化?力能使靜止的
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備::預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,了解力的作用效果跟力的三要素有關(guān):螺絲刀、螺絲、刻度尺教學(xué)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)素。,用刻度尺做好示范圖例。巡視,及時(shí)糾正學(xué)生作圖出現(xiàn)的錯(cuò)誤教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí):力的概念,力的作
2024-12-09 06:15
【總結(jié)】【重點(diǎn)】①會利用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。②明確晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?!倦y點(diǎn)】建立地球運(yùn)動(dòng)的空間概念【課前準(zhǔn)備】:地球儀、火柴桿、橡皮泥、太陽平行光線板、十字方向標(biāo)或?qū)W具(組裝一):地球儀、火柴桿、橡皮泥、太陽平行光線板、十字方向標(biāo)、相關(guān)投影片:可自制地球自轉(zhuǎn)及晝夜交替現(xiàn)象的教學(xué)課件
2024-12-08 22:03
【總結(jié)】《動(dòng)物的生命周期》說課稿本課選自浙教版《科學(xué)》第二冊的第3章第1節(jié)。這節(jié)課的主要內(nèi)容是動(dòng)物生命周期,變態(tài)發(fā)育及影響動(dòng)物生命周期的環(huán)境因素。本課內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)動(dòng)植物的生長發(fā)育的開端,前與七年級第一冊第三章的《觀察生物》相銜接,后為人的生殖、新老個(gè)體的更替等教學(xué)作鋪墊。因此,本節(jié)課起著承上啟下的過渡作用。教材通過對人、青蛙、蝗蟲等生命周期的組織,由淺入深
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】動(dòng)物的行為第16章第二節(jié)蘇科版八年級上冊第一課時(shí)孔雀開屏蜜蜂采蜜大雁南飛螞蟻搬家動(dòng)物的行為:生活在各種環(huán)境中的動(dòng)物,能對體內(nèi)外環(huán)境的變化作出相應(yīng)反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動(dòng)物的行為。動(dòng)物行為的類型覓食行為爭斗行為防御行為
2024-11-30 03:27
【總結(jié)】感覺世界?請你舉起雙手,說出自己皮膚具有哪些感覺的功能?嗅覺是怎樣形成的?氣味鼻腔嗅覺神經(jīng)末梢刺激嗅神經(jīng)大腦皮層嗅覺產(chǎn)生信息傳入注:嗅覺不是在鼻腔內(nèi)形成的,而是大腦皮層的嗅覺中樞中形成的。嗅覺的特點(diǎn):時(shí)間長大腦的嗅覺
2024-12-07 21:31
【總結(jié)】太陽和月球(1)思考:后羿的箭能射到太陽嗎?表面溫度6000。C是表面溫度的2500倍(1500萬℃)中心溫度一、太陽的概況=(體積)130萬個(gè)(質(zhì)量)33萬個(gè)地球太陽的直徑是140萬千米一、太陽的概況人需要步行3500年火箭飛行需要二十幾年地球一
2024-12-07 21:29