【文章內容簡介】 成。組長是劉校長，領導小組經常研究有關讀書活動的情況，制訂讀書活動的工作計劃，定期檢查落實情況，及時反饋進展情況。我校領導把開展讀書活動視為己任，通過各種形式的學習使全校師生達成共識“讓讀書成為習慣，讓讀書成為每天必做的事”。二、搭建讀書平臺，多渠道為學生提供優(yōu)良圖書。書籍是人類進步的階梯。優(yōu)秀的書籍既能幫助學生增長知識，又能陶冶學生心性。我校非常重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導，幫助學生積累知識，讓他們主動接受教育。具體做法如下：廣泛開展讀書活動。學校規(guī)定每周周三下午的8節(jié)課是全校師生的讀書時間，由班主任組織本班學生閱讀課外讀物。每天中午都有30分鐘的全校讀書時間。每個寒、暑假學校都要求學生制定讀書計劃，寫讀后感。每年舉辦一次讀書節(jié)，把鼓勵學生讀書作為一項重要內容，以演講比賽、朗誦比賽、表演課本劇的比賽等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。本學期我校語文教師安然老師帶領2年7班兩名同學合作完成了《佳節(jié)盼團圓》的配樂詩朗誦。開放學校圖書室。將學校圖書室的圖書、報刊進行科學分類，結合學生實際情況制定借書制度、閱覽制度，為學生讀書創(chuàng)造良好條件。各班以班級為單位定期到學校借閱圖書。并邀請圖書館、新華書店為學生推薦好書。為學生提供更多圖書資源，讓他們在書香中展開知識的翅膀。班級建立圖書角。學校要求各班開學初自建圖書角，同時制定符合本班情況的讀書計劃，各班級克服種種困難迅速建起本班的圖書角。有的班級沒有書柜就先利用窗臺當書柜，沒有圖書就發(fā)動學生捐書，總之各班的圖書角在各位班主任的努力下按要求完成。建設校園讀書文化氛圍。學校的教室內，走廊旁，隨處可見有關讀書的格言和標語，這些鑲嵌入墻的名言警句時時啟迪、教育著廣大師生好讀書，讀好書，讀書好。我們還要求每班開設開放書架，這樣不僅為學生讀書提供便利，而且讓書籍永遠在學生的視線之內?？傊蛔x書，無以知窗外的精彩；不讀書，無以知世界的寬廣；不讀書，無以曉知識的力量。讀書，使我們的思想更成熟、更健康?！昂米x書、讀好書，會讀書、多讀書”，必將成為我們全體師生堅定的信念和永恒的追求。德育主題活動結合《弟子規(guī)》內容以感恩教育為主題，以形式多樣的活動為載體，全面開展道德教育進校園活動。為了進一步加強和改進學生思想道德建設，感知生活在好的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學校環(huán)境之中，具有感恩意識，培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。因此將繼續(xù)執(zhí)行《感恩教育活動實施方案》。本學期德育工作主要結合《弟子規(guī)》內容圍繞“道德教育進校園”活動展開，七年級繼續(xù)學習《弟子規(guī)》內容，八九年級學習踐行《弟子規(guī)》內容，并由董志強老師在七八年級負責具體講解。開展豐富多彩的活動，使學生在活動中受到教育。重視《弟子規(guī)》內容的踐行，充分利班團會時間進行感恩教育和《弟子規(guī)》內容的理論學習和大討論。布置愛心家庭作業(yè)。利用在家時間為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。開展“孝心”活動《我為媽媽洗一次腳》，“三、八”節(jié)為母親做生日賀卡比賽。母親節(jié)給媽媽寫一封感恩的信以表答對父母的感激之情通過以上活動的開展，加強對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、共主教育、感恩教育。充分利用好班團會，做到有計劃性、針對性和實效性。加強學生的法制教育，宣傳法律知識，預防學生違法犯罪。同時，發(fā)揮好廣播、櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地的作用，積極倡導校園文明新風。充分體現(xiàn)三中的德育教育主題實踐活動。開展“我的中國夢”踐行《安圖道德公約》活動加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育提高學生的思想道德水平。結合黨的十八大及《安圖道德公約》內容，大力弘揚愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情懷，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)既關系到學生思想道德建設問題，又關乎到中華民族偉大復興的民族大業(yè)。因此，開展好愛國主義教育活動是教育工作者的神圣使命，各班根據(jù)學生的年齡和心理特點，群策群力，精心設計教育內容和活動載體，學校先后組織學生學習《安圖道德公約》內容，并由班主任進行講解，并要求全體師生背誦下來，并先后與于2013年3月11日召開了學習雷鋒精神、3月18日召開了做文明中學生、4月1日召開了我的夢想我的中國夢、5月6日召開了學習“五四”精神弘揚正能量、5月13日召開了做一個有道德的人、9月16日召開了踐行《道德公約》做文明安圖人、10月14日文明習慣從我做起等主題班團會，學校認真組織各項教育教學活動，為提高我校全體師生的道德水準，做出了不屑的努力，學生們在活動中思想得到了一次又一次的教育和升華。學生的文明程度和道德修養(yǎng)得到了一定程度上的提高，當然思想道德教育不是一蹴而就的，他是需要長時間的積累和沉淀，我們對此項工作將常抓不懈。第四篇：德育主題教育方案吳家窯小學德育工作實施方案一、指導思想：以科學發(fā)展觀和核心價值觀重要思想為指導，認真貫徹落實國家教育部頒布的《中小學德育工作規(guī)程.》，堅持以人為本，遵循學校德育工作規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律，適應社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生。以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質教育貫徹始終，使學校的德育工作縱向銜接、橫向貫通、螺旋上升，更好地促進學生健康成長。結合我校的實際情況特制定本方案：二、工作目標以理想信念教育為核心，以學生身心健康發(fā)展為目標，堅持解放思想、以人為本、與時俱進，努力提高政治思想道德建設的針對性、實效性。各班級習慣養(yǎng)成教育工作要做到半年有變化，一年有起色，二年基本養(yǎng)成，三年逐漸規(guī)范。三、主要內容1．進行愛國主義教育。以愛國主義教育為核心，增強學生的社會責任感，培養(yǎng)學生服務社會、奉獻社會的精神。2．誠信教育。開展“社會公德講誠信”教育，培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質。3養(yǎng)成教育。認真執(zhí)行新頒布的《中小學生守則》、《中小學生日 常行為規(guī)范》指導學生從小養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣，自覺遵守社會公德。4．心理健康教育。根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質，增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力。5．法制教育。加強以憲法為核心內容的法制教育，提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。配合有關部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好學困生的幫教轉化工作，嚴格控制在校生的違法犯罪行為。6．安全教育。完善學校內部安全防范機制，健全責任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生的安全教育和培訓，提高學生安全意識和自我防護能力。全面排查校園內部安全隱患，采取切實有效的措施，堅決杜絕用電安全、交通安全、良品衛(wèi)生、意外傷害等重大責任事故。做好各種安全演練工作。四、德育工作形式與實施途徑(一)重點培養(yǎng)學生的十個習慣 1．小學生重點培養(yǎng)十個習慣（1)衛(wèi)生習慣：衣著整潔，勤洗手臉，早晚刷牙，經常洗澡，不隨地吐痰；不亂扔、亂刻、亂畫；認真做值日，保持教室、校園整潔；堅持每天在家整理好自己的衣物。(2)禮貌習慣：說話文明，講“十字”禮貌用語；尊敬國旗，會 唱國歌；尊敬老師，見面行禮，主動問好；孝敬父母；團結友愛、關心他人。(3)健身習慣：認真做廣播體操和眼保健操，積極參加有益的文體活動，每生最好培養(yǎng)一項體育專長。(4)唱歌習慣：周一升國旗唱國歌，隊會活動唱隊歌，上、下午課前必唱一首內容健康向上的歌曲。(5)講普通話的習慣：進入校園，一律講普通話。(6)守紀習慣：上下僂梯靠右行，不擁擠推搡；課間沐恩守秩序，不追逐、逗打；遵守作息時間，不遲到、早退、曠課。(7)寫字習慣：堅持每天練字l 0分鐘。(8)讀記習慣：堅持每天閱讀課外讀物20分鐘，每天放學前誦記一條名言警句或一首詩歌。(9)作業(yè)習慣：按時完成作業(yè)，堅持整理錯題集。(1 0)記日記的習慣：堅持每個星期寫23篇日記。(二)系列教育1．通過舉辦報告會、專題討論、演講會、主題班會，組織社會實踐等活動，努力提高學生的向往水平和意志行動水平，塑造健全人格。抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育，每天對照《一日常規(guī)》活動培養(yǎng)學生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀守法、有修養(yǎng)的文明學生。2．結合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，結合集體主義教育，開展青年志愿者活動。每年3月5目學雷鋒，9月10 日“教師節(jié)’’等節(jié)目讓學生在生活中接受自我教育，學會