【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)滬科版·上冊(cè)第13章三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明(第3課時(shí))授課人:XXXX一、新課引入上節(jié)課學(xué)習(xí)了對(duì)三角形按角進(jìn)行了分類(lèi),那么什么是銳角三角形、什么是直角三角形、什么是鈍角三角形.邊角是三角形的元素、三角形還有其他的元素嗎?復(fù)習(xí):同學(xué)們還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線
2025-06-20 05:40
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系九年級(jí)下冊(cè)梯子是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的物體你能比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎?你有哪些辦法?5mCBA2mE5mDF在圖中的梯子AB和梯子EF哪個(gè)更陡,你是怎樣判斷的?你有幾種判斷方法?能與大家交流一下嗎?G1、可以從梯子與地面夾角的大小來(lái)比較;2、
2025-08-05 16:34
【總結(jié)】第1頁(yè)共5頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)直角三角形中的邊角關(guān)系(直角三角形中的邊角關(guān)系)拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共三個(gè)大題,第一題是選擇題,每題4分,第二題是填空題,每題6分。第三題是解答題,每題8分。滿(mǎn)分100分,測(cè)試時(shí)間90分鐘。本套試卷立足初三所學(xué)直角三角形的邊角關(guān)系探究,對(duì)直角三角形的邊角關(guān)系進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),學(xué)生在做題
2025-08-02 17:22
【總結(jié)】,確定△ABC與△DEF是否相似證明:∵∠A=70°∠B=45°∴∠C=65°∵∠A=∠D=70°;∠B=∠E=45°∴△ABC∽△DEF(有兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似)ABC45°70°65
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)分析問(wèn)題的方法。積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。2、掌握三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件。3、利用“角邊角”、“角角邊”判別兩個(gè)三角形全等,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。如圖,小明不慎把一塊三角形的玻璃打碎成兩塊。試問(wèn):小明應(yīng)該帶哪一塊碎片到商店去才能配一塊與原來(lái)一
2024-11-18 23:52
【總結(jié)】下面這些圖形給我們什么印象?什么是等腰三角形,結(jié)合以下圖形,指出等腰三角形的腰,底邊,頂角,底角。ABC1、掌握等腰三角形性質(zhì)定理和這個(gè)定理的兩個(gè)推論。目標(biāo)2、理解等腰三角形性質(zhì)定理的證明過(guò)程,并探索輔助線的規(guī)律。3、初步學(xué)會(huì)分析幾何證明的思路,從而提高學(xué)生邏輯能力及分析問(wèn)題,解決
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)問(wèn)題導(dǎo)入?僅給一把有刻度的卷尺,能否測(cè)出一沙堆底部?jī)啥耍?、B間的距離?(注意﹕不能直接測(cè)量)·情景創(chuàng)設(shè)?怎樣將一張三角形紙片剪成兩部分,使分成的兩部分能拼成一個(gè)平行四邊形??1。剪一個(gè)三角形,記為ΔABC2.分別取AB、AC的中點(diǎn)D、E,并連接DE
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問(wèn):敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理在角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上提出問(wèn)題:從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料,怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢?作圓,使它和已知三角形的各邊都相切已知:△ABC求作:和△A
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境引入新課?同學(xué)們你們?nèi)ミ^(guò)外地旅游嗎??你們看過(guò)三峽嗎??下面我將和大家一起到三峽去暢游一番。導(dǎo)彈發(fā)射塔裝置三峽大壩橫截面高峽出平湖問(wèn)題:?你能認(rèn)出上圖中的幾何圖形嗎??在小學(xué)你學(xué)過(guò)嗎??你能給它下一個(gè)定義嗎?上底下底腰腰高
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】生活中的三角形學(xué)校門(mén)口要制作一個(gè)三角形警示牌(如下圖),制作費(fèi)按每平方米120元計(jì)算,制作這個(gè)警示牌要多少元?慢1米我們可以這樣拼:長(zhǎng)方形平行四邊形想一想:每個(gè)直角三角形與拼成的長(zhǎng)方形或平行四邊形有怎樣的聯(lián)系?┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓平行四邊形想一想:
2024-12-11 10:48
【總結(jié)】......《三角形中的邊角關(guān)系》測(cè)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列長(zhǎng)度的各組線段中,能組成三角形的是(?。〢.1,1,2 B.3,7,11C.6,8,9 D.3,3,62、
2025-04-04 04:42
【總結(jié)】第14章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK全等三角形的定義自我診斷1.全等三角形是指()A.形狀相同的兩個(gè)三角形B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形C.面積相等的兩個(gè)三角形D.形狀和大小完全相同的兩個(gè)三角形D自我診斷
2025-06-17 01:52
2025-06-20 20:26
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的面積,同學(xué)們要理解將三角形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形進(jìn)而推導(dǎo)出三角形面積公式的方法,同學(xué)們要能夠應(yīng)用三角形的面積公式計(jì)算三角形的面積。一、填空CFADEBABCD以BC為底,高是()以AB為底,高是()AC上的高是(
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有些?。。;4、相似三角形的面積之比等于相似比的平方。5、相似三角形的對(duì)應(yīng)高線、中線、角平分線之比等于相似比。:梯形ABCD中,AD∥BC,AD=36,BC=60,延長(zhǎng)兩腰BA,CD交于點(diǎn)O,OF⊥BC,交AD于E,EF=32,則OF=_
2024-11-30 07:50