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體育生職業(yè)生涯規(guī)劃書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 01:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。(三)家庭環(huán)境:我出生在一個農村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質。因為作為一個農民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動力了。四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃(一)大學期間的學習生活規(guī)劃學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。(一)大學一年級:回頭想想也已經快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎,通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。(二)大學二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關的`獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力??傊饕蝿站褪羌訌姳緦I(yè)的專業(yè)能力和素質。(三)大學三年級: 除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質,積累自己工作經驗。五、近五年的目標(一)在公司里有一個穩(wěn)定高級編程師的。(二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。六、計劃實施(一)首先認真聽課,不缺課,刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,努力做到融會貫通。(二)作為計算機專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。(三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關專業(yè)的知識來豐富自己。(四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。(五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關系。(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。七、結束語大學的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規(guī)劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現,我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。體育生職業(yè)生涯規(guī)劃書7前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。一、自我分析性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我現在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。IT產業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上??傊?,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。三、理想職業(yè)我的職業(yè)目標是網絡工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。網絡工程師1)、選擇路徑根據現在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。2)、選擇理由內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網絡方向;大三的專業(yè)方向將選擇網絡方向;學習新知識和邏輯思維能力強;合作交流和責任心較強;開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。耐心和細心不夠;遇事過于感性,不穩(wěn)定;未曾實踐,經驗不足外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽1。社會關系簡單,人際關系網薄弱市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。SWOT總結:網絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發(fā)展將成為我突破的重點。四、未來大學三年規(guī)劃提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎知識要牢固掌握,專業(yè)技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術,理論聯系實際!實現該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!實現該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!實現該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節(jié)心情。交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。實現該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!學會做人的道理在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關的實習,最好是去與專業(yè)有關的研發(fā)公司;結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。體育生職業(yè)生涯規(guī)劃書8懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地—大學。它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是那樣的陌生,當我踏進這個校門,我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發(fā)現,其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向。自從接觸《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!我們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學生了,世界在發(fā)展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發(fā)展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光,才能實現我們人生的價值!那么現在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的思考,終于給自己定下了目標:打造自己的健身帝國。一、個人資料(省略)二、自我認知自我認知小結a、性格:屬于內外兼修型,既可以沉默寡言,又可以談天說地滔滔不絕,但是內心深處還是偏向于內向的,情緒興奮性低,但平穩(wěn)難變,舉止平和,頭腦清醒,踏踏實實。喜歡追求完美。b、價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉c、自身能力:擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關系;身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態(tài)解決生活、學習及事業(yè)中出現的問題,不抱怨生活,能夠在經歷中吸取經驗和教訓;性情堅韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時調整自己的策略及計劃;生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現象;具有領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領大家團結合作,完成既定的目標和任務;熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力了解國家大事及政策走向,并能現實的日常生活與學習緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的調制下,安排自己的事業(yè)。d、興趣愛好:聽音樂,上網流覽新聞,體育運動,特別是在足球方面,從小酷愛足球,為了足球付出了很多很多,從小學到高中多次在足球上獲得榮譽。也多次入選校足球隊。正式因為足球使我選擇了體育這專業(yè)。在能力方面屬于動作協調能力型。在訓練足球和其他體育訓練的時候能迅速準確協調地作出精確的動作和運動反映能力。360度評估優(yōu)點/缺點自我評價:善于交往,樂觀開朗,愛好廣泛/原則性有余而靈活性不足家人評價:孝敬父母,誠實,懂事/貪玩老師評價:責任心強,做事有始有終,團結/貪玩,比較有個性朋友評價:機靈,誠實,給人感覺很親切/不易轉移,性格內向同學評價:誠實,友善,團結,易相處/個性強其他評價:做事踏實,有較強的責任心/缺乏耐心三、職業(yè)認知外部環(huán)境分析a、家庭環(huán)境分析:從小就對體育特別感興趣,父母都比較喜歡體育,所以我選擇了體育專業(yè)。b、學校環(huán)境分析:學校位于武漢市邊緣的一個市區(qū),經濟相對比較落后,但是交通還是比較便利的。學校是在人民科學家錢學森的關懷下創(chuàng)辦的,學校屬于綠化式的園林學校,體育設施和其他教學條件相對比較先進。給我們提供了良好的學習環(huán)境。c、社會環(huán)境分析:由于自己身為體育生,學習體育專業(yè),對國家體育事業(yè)的基本情較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發(fā)展水平還相對落后。但也正是由于這點,我們的起點較低,所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此。現在我國社會經濟發(fā)展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。目標職業(yè)分析a、目標職業(yè)名稱:健身俱樂部教練或者私教b、崗位說明:健身操教練c、工作內容:負責健身俱樂部每天健身操課程的正常運行,在教好顧客的同時,還要經常與顧客溝通,來查漏補缺,以便在今后完善自己的工作。d、任職資格:具備相關
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