【文章內(nèi)容簡介】 有禮、蠢蠢欲動、綽綽有余、鼎鼎大名、耿耿于懷、津津有味、津津樂道、斤斤計較、井井有條、炯炯有神、侃侃而談、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上AA型：防不勝防、精益求精、忍無可忍、日復一日、微乎其微、為所欲為、聞所未聞AA型：不明不白、不屈不撓、不三不四、不聞不問、不折不扣、不知不覺、無法無天、無拘無束、無情無義、無窮無盡、無聲無息、無時無刻、無影無蹤、無憂無慮、無緣無故、一長一短、一唱一和、一舉一動、一模一樣、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行第三篇：歸類復習八歸類復習（八）一、生字組詞倦 疲倦 厭倦 倦意懇 勤懇 誠懇 懇切溢 洋溢 溢出 溢滿浸 沉浸 浸泡 浸透 抑 抑制 抑郁 壓抑爐 爐子 火爐 爐子純 純潔 純凈 單純佩 佩服 欽佩 佩戴 戴 愛戴 穿戴 擁戴措 措施 措手不及施 實施 施舍 措施疏 稀疏 疏遠 疏導 頌 歌頌 頌揚 頌詞駕 駕駛 駕車 駕照尸 尸體 尸首 死尸俗 俗語 風俗 通俗二、詞語厭倦曲譜洋溢佩帶愛戴措施誣陷傳頌尸體習俗抑揚起伏、爐火純青三、多音字彈t225。n（彈琴）晃huǎng（晃眼）漲zhǎng（漲潮）塞s226。（阻塞）漂piāo（漂流）d224。n（子彈）hu224。ng（晃動）zh224。ng（漲紅）s224。i（塞外）piǎo（漂白）逮dǎi（逮?。┘賘iǎ（假如）嚇xi224。（嚇人）盡jǐn（盡管）sāi（塞子）pi224。o（漂亮）dǎi（逮捕）ji224。（放假）h226。（恐嚇）j236。n（盡力）四、近義詞偉大—崇高興趣—興致厭倦—厭煩洋溢—彌漫忠誠—忠心愛戴—擁戴 佩服—敬佩悅耳—動聽沉浸—沉醉誣陷—陷害教誨—教導準備—預備驚慌—慌張爭執(zhí)—爭論張望—觀望憔悴—虛弱輕蔑—輕視察覺—發(fā)覺騷動—騷亂津津有味—興致勃勃五、反義詞偉大—平凡誠懇—虛偽忠誠—背叛愛戴—唾棄驚慌—鎮(zhèn)定阻塞—暢通 調(diào)皮—乖巧憔悴—精神騷動—安靜津津有味—索然無味六、詞語積累ABAC：如癡如醉冷言冷語百依百順十全十美任勞任怨第一個字和第四個字為反義詞的：無中生有小中見大粗中帶細得不償失死里逃生 帶不的詞語：哭哭啼啼歡歡喜喜堂堂正正熙熙攘攘風風火火七、152頁孔子的名言會背寫?！盾饺貥撬托翝u》會背寫。八、孔子是怎樣使自己的琴藝爐火純青的？你從這個故事中受到了什么啟發(fā)？（1）孔子學琴時態(tài)度認真，能夠勤學苦練，練習講求精益求精；另一方面，孔子學琴每次都有新的目標，能夠不斷進取。他學會了曲譜還要追求彈奏的技巧；掌握了技巧，還要追求領會曲子的思想感情；領會了思想感情還要追求體會作曲者是一位怎樣的人。（2）我們不管是學東西，還是做其他事情，都要像孔子一樣認認真真、堅持不懈、精益求精。第四篇：古詩歸類復習二）積累運用之古詩復習提綱一、描寫友情送別的古詩：詩句：⑴送元二使安西》（唐—王維）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。⑶《別董大》（唐—高適）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。⑸《贈汪倫》（唐—李白）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。⑹《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐—李白）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。⑺《芙蓉樓送辛漸》洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。⑻《送杜少府之任蜀州》（唐—王勃）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。二、描寫邊塞或軍旅生活的古詩：《出塞》但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！度虑菲矫鲗ぐ子?，沒在石棱中《馬詩》何當金絡腦，快走踏清秋。三、愛國的詩詞：⑵《示兒》王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。⑷《夏日絕句》生當作人杰，死亦為鬼雄。⑺《過零丁洋》人生自古誰無死，留取丹心照汗青。⑼《秋夜將曉出籬門迎涼有感》遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。六、描寫春天的古詩⑴《春曉》夜來風雨聲，花落知多少。⑶《詠柳》不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。⑸《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。⑾《滁州西澗》獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。⒁《村居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。《憶江南》日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！队螆@不值》春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！稘O歌子》西塞山前白鷺飛，桃化流水鱖于魚肥?！端扌滤滦旃辍坊h落疏疏一徑深，樹頭花落未陰山?！洞喝张汲伞贰丁菲?、描寫夏天的古詩⑴《六月二十七日望湖樓醉書》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。⑵《小池》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。⑷《曉出凈慈寺送林子方》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅八、童趣詩1《宿新市徐公店》【宋】楊萬里兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！冻厣稀贰咎啤堪拙右撞唤獠刿欅E，浮萍一道開?！洞寰印贰厩濉扛叨和W歸來早，忙趁東風放紙鳶?！端姟贰厩濉吭兑庥而Q蟬，忽然閉口立。《小兒垂釣》【唐】胡令能 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。《夜書所見》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。九、哲理詩《題西林壁》【宋】蘇軾不識廬山真面目，只緣身在此山中?！菊芾怼咳藗冇^察事物的立足點、立場不同，就會得到不同的結(jié)論。人們只有擺脫了主客觀的局限，置身廬山之外，高瞻遠矚，才能真正看清廬山的真面目。要認清事物的本質(zhì)，就必須從各個角度去觀察，既要客觀，又要全面。問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）簡析：借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流。（或：人要心靈澄明，就得不斷學習，時時補充新知。）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）簡析：它包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》簡析：勸勉人們努力珍惜青春年華，世間沒有后悔藥。有“失去才知可貴”的哲理。《冬》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。1欲窮千里目，更上一層樓。王之渙《登鸛鵲樓》《石灰吟》《墨梅》《竹石》描寫秋天的古詩山行 杜牧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。，江楓漁火對愁眠。望洞庭湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨《夜書所見》蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情?！抖朊忌皆赂琛泛馇镌聝上嗪停睹鏌o聲鏡未磨。描寫冬天的詩江雪 柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。梅花［王安石］墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開白雪歌送武判官(1)歸京【唐】岑參忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。青松 陳毅大雪壓青松，青松挺且直。寫節(jié)日的詩元日 ［王安石］爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。清明［杜牧］清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。水調(diào)歌頭［蘇軾］ 九月九日憶山東兄弟 王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。思鄉(xiāng)詩九月九日憶山東兄弟 王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。靜夜思 李 白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。泊船瓜洲(宋）王安石 春風又綠江南岸，明月何時照我還？1寫月亮的詩舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》春風又綠江南岸，明月何時照我還？――――王安石《泊船瓜洲》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.―――張繼《楓橋夜泊》海上生明月，天涯共此時――――張九齡《望月懷遠》野曠天低樹，江清月近人。―――孟浩然《宿建德江》《古朗月行》又疑瑤臺臺鏡，飛在青云端。1運用夸張手法的詩句望廬山瀑布飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。涼州詞 王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游三萬里河東入海, 五千仞岳上摩天。1珍惜時間的名人名言、詩詞、諺語、古詩等： 諺語：(1)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。(2)光陰似箭，日月如梭。少壯不努力，老大徒傷悲。、歌頌老師的古詩：隨風潛入夜，潤物細無聲。1感恩的古詩：誰言寸草心，報得三春暉。1運用夸張手法的古詩：第五篇：歸類復習二歸類復習二一、詞語（一）積累課本中的四字詞語光彩奪目萬紫千紅挨埃擠擠翩翩起舞彎彎曲曲小巧玲瓏又尖又長成千上萬饑寒交迫皚皚白雪郁郁蔥蔥各式各樣清澈見底應有盡有家家戶戶沉默不語不約而同亡羊補牢結(jié)結(jié)實實南轅北轍買櫝還珠驚弓之鳥大吃一驚孤單失群認認真真老老實實和顏悅色密密麻麻許許多多連綿起伏連綿不斷若隱若現(xiàn)恍然大悟光陰似箭日月如梭受益無窮鴉雀無聲情不自禁人山人海誠心誠意高高興興脫口而出異口同聲神氣十足左顧右盼寂然無聲四面八方七嘴八舌多種多樣持續(xù)不斷迫在眉睫喜出望外匆匆忙忙如愿以償怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼寸草不生古往今來令人費解五湖四海迫不及待目不轉(zhuǎn)睛戀戀不舍無影無蹤荒蕪人煙身無分文趔趔趄趄名不虛傳游人如織琳瑯滿目五官端正