【總結】第2課信息技術及發(fā)展趨勢信息能源物質(zhì)信息社會工業(yè)社會農(nóng)業(yè)社會信息與信息技術首先我們從人類的發(fā)展說起:信息技術InformationTechnology信息技術信息技術(IT):?是指人們獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息
2024-11-19 03:58
【總結】第六課初步使用計算機一、教學目標①、學會打開和關閉計算機;②、學會正確使用鍵盤和鼠標;③、掌握Windows系統(tǒng)中記事本軟件的開啟與關閉;以及輸入文字和保存。④、掌握Windows系統(tǒng)中畫圖軟件的開啟與關閉,以及畫圖工具的使用方法;⑤、了解使用計算機的健康常識。二、
2024-11-20 03:32
【總結】第五課用計算機寫作文章的輸入和編輯修改?word?(分段、修改、替換、移動、查找)對文章進行美化修飾??在文章中插入圖片?剪貼畫、圖片文件、自選圖形庫、藝術字、掃描儀或相機、圖表5.思考??6.作業(yè)?文章,并在網(wǎng)上搜集,一些關
2024-11-30 07:31
【總結】第三課計算機的過去、現(xiàn)在和未來七年級信息技術學習任務了解計算機的發(fā)展歷史;了解計算機的未來發(fā)展趨勢。學習提綱一、計算機發(fā)展的四個歷史階段;二、多種多樣的現(xiàn)代計算機;三、計算機的發(fā)展展望;四、未來的計算機。一、計算機發(fā)展的四個歷史階段科技的發(fā)展推動了計算機的產(chǎn)生和進步。計算機基本運算部件發(fā)展從機
2024-12-08 05:33
【總結】計算機系統(tǒng)分為硬件和軟件兩大部分。硬件是計算機系統(tǒng)中的各種物理裝置,是由各種實在的、看得見摸得著的器件組成的,它是計算機系統(tǒng)物質(zhì)基礎。軟件是在硬件的基礎上運行的各式各樣的程序(它是看不見摸不著的)及有關資料。硬件是計算機的身體,軟件是計算機的靈魂,它們相輔相成、缺一不可。計算機系統(tǒng)的組成一、微機的硬件系統(tǒng)
2024-11-11 05:21
【總結】第5課計算機中數(shù)的表示一、數(shù)據(jù)在計算機中的表示二、二進制數(shù)轉換為十進制數(shù)三、字節(jié)的基本概念請同學們回顧下,在日常生活中,我們所接觸和使用到的有哪些數(shù)字?具有什么特征呢?那么計算機中數(shù)是怎樣表示的呢?1、由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10個數(shù)碼組成;
2024-11-19 06:38
【總結】第三課計算機的發(fā)展與應用?計算機發(fā)展簡史?計算機的分類?計算機軟件系統(tǒng)?計算機的應用?社會的信息化?計算機文化道德計算機的發(fā)展公元前5世紀中國人就發(fā)明算盤,廣泛應用于商業(yè)貿(mào)易中。算盤被認為是最早的計算機,并一直沿用至今。算盤在某些方面的運算能力要超過目前的計算機。17世紀,計算
2024-11-27 23:21
【總結】第1課信息與信息社會蓬溪縣群利鎮(zhèn)小學校主講:林秀山一、教學要點1.信息、信息社會的含義2.信息獲取以及信息處理二、教學目標:1.知識目標:掌握信息、信息社會的含義。知道信息獲取以及信息處理的過程。2.能力目標:能正確辨認信息,培養(yǎng)學生收集、獲取和處理信息的能力,逐步提高學生的信息素養(yǎng)。加
2024-12-08 01:50
【總結】?計算機系統(tǒng)的基本結構與組成?馮·諾依曼結構及其改進?計算機工作原理(模型機)?計算機系統(tǒng)的多層結構應用軟件編譯器匯編器數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)操作系統(tǒng)設備驅(qū)動程序Web瀏覽器中斷服務程序異常事件處理機構指令系統(tǒng)CPU高速緩存RAMI/O子系統(tǒng)通信子系統(tǒng)I
2024-11-25 23:35
【總結】第1課信息與信息社會授課教師:同學們:剛才我們看到了一張笑臉圖片,一個小孩哭泣的視頻,給我們傳達了個什么信息?開心傷心什么是信息?信息的含義:把聲音、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像等載體中所傳達的意義叫做“信息”。信息
【總結】第2課認識計算機一、計算機的組成一個完整的計算機系統(tǒng)通常由硬件和軟件兩個部分組成。一、微型計算機的硬件組成硬件是構成計算機的看的見、摸的著的物理部件1、微型計算機的基本構成從外觀來看,計算機通常由:顯示器鍵盤鼠標主機
2024-11-29 07:37
【總結】學習目標:1、信息?2、信息的獲取3、信息的處理什么是信息?案例1:上下課鈴聲案例2:2021年北京奧運會即第二十九屆夏季奧林匹克運動會于2021年8月8日20時開幕,2021年8月24日閉幕。案例3:案例4:通過上述各個案例,你能說說你所理解什么是信息?信息及其
2024-11-28 01:06
【總結】學習目標:1、信息?2、信息的獲取3、信息的處理什么是信息?案例1:上下課鈴聲案例2:2021年倫敦奧運會即第三十屆夏季奧林匹克運動會于2021年7月28日開幕,2021年8月13日閉幕。案例3:案例4:通過上述各個案例,你能說說你所理解什么是信息?一、信息定義
2024-12-08 05:35
【總結】第八課工作表中的計算東升一中汪曉Excel工作表強大的數(shù)值處理和計算能力,給我們的工作、學習和生活帶來很多的便利。一、用公式法求和求和:把某幾個或某一批單元格的數(shù)相加,把計算結果填入指定的單元格。1、求和公式F3=B3+C3+D3+E32、單擊“√”確定3、求和結果二、用填充方法復制公式和結果
2024-12-08 07:19
【總結】電子科技大學通信與信息工程學院微處理器系統(tǒng)結構與嵌入式系統(tǒng)設計1第2章計算機系統(tǒng)組成與工作原理6學時林水生2021微處理器系統(tǒng)結構與嵌入式系統(tǒng)設計電子科技大學通信與信息工程學院第2章計算機系統(tǒng)組成與工作原理計算機系統(tǒng)的基本結構與組成(掌握)?計算機系統(tǒng)的層次模型?計算機系統(tǒng)的結構
2024-11-25 23:37