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正文內(nèi)容

公務(wù)員面試題類型(編輯修改稿)

2025-10-29 00:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得的情況寫成書面報告,呈報領(lǐng)導(dǎo)。(6)總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。要注意的問題:(1)調(diào)查人員的責(zé)任意識、調(diào)查工作的真實性和保密性,調(diào)查報告撰寫的客觀性。(2)嚴格遵守國家法律法規(guī),做好工作的每一個細節(jié)。2.鎮(zhèn)政府接到電話,有一輛中巴因為山體滑坡被困在路上,而車上又有兩個病情比較嚴重的人,如果你是鎮(zhèn)政府工作人員,由你來負責(zé)解決,你打算怎么處理? 【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力 【答案要點】(1)聯(lián)系醫(yī)護工作人員,以最快的速度趕赴出事現(xiàn)場,對病情比較嚴重的病人展開治療營救工作。(2)成立營救指揮小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,以最快的速度通知武警、公安、消防、工程施工部門趕赴出事地點。(3)到達現(xiàn)場后,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,按照應(yīng)急預(yù)案展開救助工作,確保救助工作順利高效的進行。安撫受困群眾的情緒,做好他們的食品、安全保障工作。(4)如果山體滑坡比較嚴重,道路疏通工作需要一定的時日,就與中巴司機和乘客協(xié)商,讓中巴車載著乘客原路返回,達到安全地點后,選擇適當、安全的路線,確保乘客安全道家。(5)及時如實向領(lǐng)導(dǎo)通報營救工作的進程,確保營救消息傳遞的暢通無阻。,對金融高干子女實行加10分的政策,對這種現(xiàn)象,有人說能促進地方經(jīng)濟發(fā)展,有人說有損教育公平,談?wù)勀愕目捶??!緶y評要素】綜合分析能力 【答案要點】對這個問題,我們應(yīng)該客觀公正地看待。某地這項政策的出臺,其出發(fā)點是好的,但是這種做法,我們并不提倡。作為金融高干,之所以他們有那么高的職位,其根本原因是他們對國家的金融工作做出了巨大貢獻,是國家對于他們能力和做出貢獻的認可和信任。相信他們都應(yīng)該具有很高的政治覺悟,有很強的原則性,不會因一己之私而置國家利益于不顧,更不會因為地方政府照顧自己的子女而濫用權(quán)利,造成國家資金流失。所以,我們認為,金融高干子女應(yīng)該與普通百姓的子女平等的參加中考,公平參加競爭,不能接受任何照顧。這樣做,不但對于維護國家金融安全和教育公平,意義重大。同時,對于金融高干子女樹立正確的人生觀和價值觀,樹立平民意識,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為像他們的父輩一樣的對國家有用的人才,意義也是非常重大的。作為政府工作人員,一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不搞特權(quán),做一名權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系的老百姓真正擁護的合格的公仆。,為提高你村的花卉質(zhì)量和養(yǎng)植水平,由你負責(zé)去外地考察學(xué)習(xí)優(yōu)良品種花卉技術(shù),你怎么組織?追問:需要注意什么問題?【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力 【答案要點】(1)制定詳細周密的學(xué)習(xí)計劃,報村委會領(lǐng)導(dǎo)批準。(2)領(lǐng)導(dǎo)批準后,按照計劃執(zhí)行。(3)組建考察小組,包括花卉種植大戶、花卉種植技術(shù)員等。(4)申請考察學(xué)習(xí)經(jīng)費,宣布考察出行紀律,確保考察出行的安全和考察目標的實現(xiàn)。(5)聯(lián)系考察地點,確定考察行程和考察內(nèi)容。(6)考察任務(wù)結(jié)束后,就考察情況、結(jié)果如實向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。需要注意的問題是:目標明確,態(tài)度認真,計劃可行,考察學(xué)習(xí)效果明顯,真正實現(xiàn)取人之長,補己之短,促進本村花卉種植業(yè)的大發(fā)展。,你作為一家餐館的負責(zé)人,你打算怎么在你的餐館施行?【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力 【答案要點】首先,身體力行,嚴格要求自己,不能在公共場合吸煙。其次,招集全體員工會議,宣讀國家禁煙政策,形成制度,嚴禁餐館工作人員在公共場合吸煙。再次,完善服務(wù)規(guī)定,在每個就餐座次上擺放吸煙有損健康的宣傳資料和替代香煙的口香糖、瓜子之類的東西,做好吸煙有害的宣傳工作。如果條件允許,劃定抽煙區(qū)域,并制定相應(yīng)的吸煙收費政策。最后,對于嚴格遵守本項規(guī)章的員工和顧客,進行獎勵和就餐優(yōu)惠。,造成機場千人滯留,旅客情緒激動,開始出現(xiàn)騷動,作為機場負責(zé)人,你怎么做?【測評要素】應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力 【答案要點】(1)沉著冷靜,理性對待。(2)快速啟動應(yīng)急預(yù)案,用對講機通知機場公安人員迅速趕往機場候客大廳各個關(guān)口,維持秩序,明確要求任何人不論發(fā)生任何情況,都要做到禮貌待客,不得蠻橫無理,否則嚴懲不貸。(2)穩(wěn)定乘客的情緒,維護安定的局面。親自到機場廣播室,向滯留的乘客詳細說明飛機延誤的原因,并說明機場正在積極想辦法,解決大家存在的實際困難,懇請大家的諒解和支持。(3)成立幾個應(yīng)急事件處理小組,迅速聯(lián)系附近的賓館、醫(yī)院。通過廣播向滯留乘客說明機場的應(yīng)對措施,公布不久就要到達的航班班次,讓大家耐心等待;對于不能很快乘機而且離家比較遠的乘客,勸說他們可以乘機場大巴到指定的賓館休息;對于離家比較近但是還需要在機場滯留很久的乘客,可勸解他們乘機場大巴回家休息。同時宣布,對由于飛機延誤而造成的損失,機場會嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定,做出相應(yīng)的補償。(4)事件結(jié)束后,寫好書面報告,向領(lǐng)導(dǎo)匯報事情的經(jīng)過和結(jié)果。同時認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),作為以后工作的借鑒。,有人認為有助于資源組合,有人認為會造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)人才的流失,你的看法是什么??!緶y評要素】綜合分析能力【答案要點】關(guān)于上述做法,我們認為應(yīng)該辨證的看待。選拔二十個優(yōu)秀教師去城市工作,對于這些優(yōu)秀教師而言,這種做法是對他們工作成績的肯定和鼓勵,不但可以激發(fā)他們再接再厲,取得更加優(yōu)秀的成績,而且可以激勵更多的教師努力工作,在教育戰(zhàn)線上做出優(yōu)異的成績。同時,這種做法也有助于教師資源的優(yōu)化組合和教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。但是,任何事物的發(fā)展,都不可避免地會產(chǎn)生其負面意義,上述做法也是如此。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的教學(xué)來說,輸送優(yōu)秀教師給城市,無疑是一種損失,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的教育教學(xué)質(zhì)量的提升、教師隊伍的穩(wěn)定以及招生也會產(chǎn)生一定的影響。所以,針對這種情況,這就要求當?shù)卣鶕?jù)教育事業(yè)發(fā)展的實際情況,深化教育改革,科學(xué)決策,統(tǒng)籌規(guī)劃,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持城市的同時,要注意城市反哺鄉(xiāng)鎮(zhèn),取得共同發(fā)展。而不能顧此失彼,在一方發(fā)展的同時,而導(dǎo)致另一方的退步。第四篇:公務(wù)員面試題、醫(yī)生、公務(wù)員現(xiàn)在被很多人認為是最穩(wěn)定的三大職業(yè)。請結(jié)合你自己的擇業(yè)觀談?wù)勏敕?【測評要素】求職動機與擬任職位的匹配性【答題要點】(1)職業(yè)穩(wěn)定能給人一種安全感,人們追求穩(wěn)定的工作無可厚非。(2)我報考公務(wù)員并不是僅僅因為追求穩(wěn)定,公務(wù)員能為有志青年提供施展才華和抱負的廣闊舞臺。(3)我比較具有開拓創(chuàng)新精神,如果能夠成為一名公務(wù)員,會積極開拓、大力創(chuàng)新而不會因循守舊。,市委宣傳部讓你帶三個同志到這個社區(qū)組織調(diào)查研究,你打算怎么操作?【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力【答題要點】(1)這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我一定圓滿完成任務(wù)。(2)在了解調(diào)研主題的基礎(chǔ)上,就調(diào)研時間、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研方式、調(diào)研要求制定詳盡計劃,并報領(lǐng)導(dǎo)批準后實施。(3)明確參與調(diào)研的四位人員的分工,并提出工作要求。(4)與要調(diào)研的社區(qū)進行聯(lián)系,就調(diào)研涉及的事項進行協(xié)調(diào)。(5)到實地進行調(diào)查研究。主要了解該社區(qū)的主要做法和成功經(jīng)驗。(6)撰寫調(diào)研報告,上報領(lǐng)導(dǎo)。,經(jīng)常加班加點,大家有口皆碑,但是單位的評選表彰、獎金福利等都沒有體現(xiàn)出對你的鼓勵,你會有什么想法?【測評要素】人際關(guān)系的意識與技巧【答題要點】(1)作為一名公務(wù)員,應(yīng)在名利面前保持一顆平常心。(2)作為一名公務(wù)員來講,兢兢業(yè)業(yè)做好自己的工作是分內(nèi)之事,其目的并不是為了獲得表彰、多些收入。(3)在今后的工作中,注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,讓他們能夠了解我的工作態(tài)度和工作業(yè)績。(4)作為一個組織來說,應(yīng)該有一套較好的考核工作態(tài)度和業(yè)績的辦法。,抱怨車多行路難。開車時,抱怨人多行車難。就此人的抱怨談?wù)勀愕目捶ā!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)這段話主要講的是換位思考的問題。(2)在日常生活當中遇到矛盾和糾紛時,應(yīng)該設(shè)身處地為他人多想想,這樣才有利于解決問題。(3)作為一名公務(wù)員,應(yīng)多從老百姓的需求、呼聲出發(fā)想問題、做事情,這樣才能構(gòu)建和諧社會。,很多問題你都不懂,去請教老同志,但領(lǐng)導(dǎo)說你辦事效率不高,你怎么辦呢?【測評要素】人際交往的意識與技巧【答題要點】(1)及時向領(lǐng)導(dǎo)說明,自己是新手,效率不高。(2)說明自己這樣做也是為了盡快熟悉業(yè)務(wù),以利于以后工作的開展。(3)在以后的工作中,提高效率,以實際行動表明我已經(jīng)上手了,辦事效率提高了。?你的理解是什么?【測評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)政府要以人為本,為民辦實事,促進本國及本地的經(jīng)濟發(fā)展。(2)政府要加強和諧社會建設(shè),1 營造一個和諧的工作、生活環(huán)境。(3)搞形象工程、政績工程等的政府是無為政府,人民是反對的、痛恨的。,談?wù)勅绾握J識民營經(jīng)濟?【測評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)政府應(yīng)該充分認識到民營經(jīng)濟是我國經(jīng)濟的重要組成部分,與國有經(jīng)濟一樣重要。(2)政府要通過各種措施促進民營經(jīng)濟的發(fā)展。(3)民營經(jīng)濟要充分認識到自己的重要性,把自己做強做大。(4)民營經(jīng)濟也要承擔相應(yīng)的責(zé)任,如依法納稅、增加就業(yè)人數(shù)、規(guī)范經(jīng)營行為等。?【測評要素】相關(guān)知識【答題要點】(1)陽光政府的含義。(2)陽光政府的具體做法,如三公開等,要展開講。(3)陽光政府的意義。,漸漸地你發(fā)現(xiàn)他的方法并不是最有效的,如何看待這個問題?你會采取什么方法?【測評要素】人際關(guān)系【答題要點】(1)老同志有自己的工作經(jīng)驗,我們要虛心向他們請教。(2)但老同志也應(yīng)該與時俱進,不斷學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)型社會中跟上時代的步伐。(3)雖然應(yīng)該虛心求教,但更應(yīng)努力學(xué)習(xí),自己摸索、自己創(chuàng)新。(4)把自己的經(jīng)驗與老同志分享。,堅持鍛煉身體,要是等生病了再鍛煉就晚了,對這個問題你是如何看的?【測評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們做事要有計劃性、有遠見。(2)政府也是如此,要加強公務(wù)員隊伍建設(shè),使他們?yōu)檎辶⒐?3)公務(wù)員要帶頭踐行為人民服務(wù)的宗旨,加強自身的修養(yǎng),自覺抵制各種腐朽、落后思想的侵襲?!靶姓芾碇行摹睓C構(gòu)的牌子換為“行政服務(wù)中心”,談?wù)勀銓Υ说目捶??!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)這表明我們的政府意識到要從過去的管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府,這是社會的一大進步。(2)但僅有形式的改變是不夠的,還要徹底從觀念上改變。(3)如果我成為一名公務(wù)員,我會以身作則、勤勤懇懇做好服務(wù)工作。“一事一議”的組織過程?!緶y評要素】相關(guān)知識【答題要點】(1)“一事一議”的含義。(2)組織過程:年初由村民委員會提出預(yù)算,經(jīng)村民大會或村民代表會議討論通過,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營管理部門審核,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府批準并報縣農(nóng)民負擔監(jiān)督管理辦公室備案。籌集額嚴格實行上限控制。經(jīng)批準后的籌集額用農(nóng)民負擔監(jiān)督部門統(tǒng)一監(jiān)制的農(nóng)民負擔監(jiān)督卡登記,監(jiān)督卡由村委會組織發(fā)放到農(nóng)戶,并張榜公布,實行“村務(wù)公開,民主管理”,接受群眾監(jiān)督。(3)這一做法在實踐中起到了減輕農(nóng)民負擔的作用,同時,農(nóng)民對國家 政策的關(guān)注度、農(nóng)村社會民主的整體發(fā)展進程以及鄉(xiāng)村機構(gòu)的運行機制等,都將會因此而得到極大的提高或完善。建議你用三分鐘時間閱讀材料,逐一回答考官提出的問題。材料一:李柯是某著名大學(xué)畢業(yè)生,在局機關(guān)某業(yè)務(wù)處工作不滿半年。處室領(lǐng)導(dǎo)王處長到北京開會,臨行前明確交代,要認真做好上級部門領(lǐng)導(dǎo)來我處檢查工作的接待任務(wù)。李柯圓滿地完成了接待任務(wù)。王處長回來后幾天,一直未見李柯匯報情況,于是就主動找到李柯,問他上級部門有何新指示?李柯向王處長匯報了接待上級部門領(lǐng)導(dǎo)的過程以及向上級部門領(lǐng)導(dǎo)透露本處室正在醞釀出臺的文件內(nèi)容,得到了上級部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。但是,王處長在問及上級部門領(lǐng)導(dǎo)有何具體指示時,李柯未能準確回憶出上級部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查工作的過程中具體指示的內(nèi)容。材料二:王處長要求李柯就近期上級部門下發(fā)的一份文件,在具體貫徹落實過程中,基層有何反應(yīng),并據(jù)此進行調(diào)研。李柯經(jīng)過較為深入的調(diào)研,大致摸了情況,基層的主要問題有如下兩種:一是對該政策理解不到位,貫徹落實中走樣。二是該政策觸動了部分人的個人利益,出現(xiàn)了貫徹中的消極抵觸情緒。材料三:李柯被王處長派到政務(wù)大廳工作,為前來辦理行政審批、備案的同志辦理審批業(yè)務(wù)。一位趙先生前來政務(wù)大廳辦理報批手續(xù),李柯仔細閱讀了趙先生申報的機關(guān)材料,發(fā)現(xiàn)該材料不齊全,主要是:第一,缺少機關(guān)證明材料,需要補齊。第二,該審批通過之前,應(yīng)先由其他兩個外單位機關(guān)業(yè)務(wù)部門提出初審意見,最后一個程序才由本局的兩個相關(guān)處室會辦審批。趙先生為辦理該報批手續(xù),幾天來連日奔波,弄得焦頭爛額。他對李柯的辦事效率非常不滿意,向李柯領(lǐng)導(dǎo)投拆,認為李柯業(yè)務(wù)不熟,似乎是找茬或推諉,建議李柯所在機關(guān)要改進作風(fēng)。在處理趙先生這件事上,李柯認為自己并無過錯,心理壓力很大。材料四:局里舉行演講比賽,要求圍繞中組部副部長、人事部部長張柏林在2004年中直單位新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班上的第一課“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,樂于奉獻,求真務(wù)實”為主題,李柯緊扣這一主題,圍繞“先進”一詞進行演講。:從公務(wù)員行為規(guī)范的角度來看,本材料中的李柯哪幾個地方做法欠妥,應(yīng)如何去做? :此時如果你是李柯,你將怎樣完成調(diào)研任務(wù),處理好所碰到的問題。:請你談?wù)劺羁聭?yīng)如何妥善處理好趙先生的事情。:作為有志于公務(wù)員事業(yè)的你,請以李柯的身份,按照材料四中的要求,作5分鐘的演講?!境鲱}意思】通過對考生闡述,綜合考察考生的公共服務(wù)與辦理規(guī)則意識,心理調(diào)適和情緒穩(wěn)定能力,溝通與協(xié)調(diào)能力,思維與語言表達能力,鼓動宣傳能力。【評分參考】(1)李柯有三個地方做得欠妥:①沒有及時將接待上級部門領(lǐng)導(dǎo)的情況向本處領(lǐng)導(dǎo)匯報。②接待上級領(lǐng)導(dǎo),在檢查工作時所作的指示沒有及時記錄整理。③李柯未經(jīng)授權(quán)不該向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報本處室正在醞釀的有關(guān)情況。恰當?shù)淖龇ㄊ牵孩僭谕跆庨L回來后,應(yīng)及時匯報接待的情況。②在接待上級某部門領(lǐng)導(dǎo)時應(yīng)認真記錄,并及時整理或匯報文件。③對于本處室仍未正式出臺的文件,未經(jīng)王處長授權(quán),作為下屬不得擅自向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。(2)①繼續(xù)深入聽取群眾意見,完成調(diào)研任務(wù)。②李柯應(yīng)就第一種情況加大解釋和宣傳力度,要求不折不扣地貫徹文件精神。③對第二種情況的有關(guān)人員強調(diào)政策的嚴肅性,要求他們提高認識。④及時將所遇到的問題向王處長詳細匯報。(3)首先,耐心向趙先生解釋需辦事務(wù)的具體種類,辦事程序,并說明趙先生材料存在的具體問題,請他先行辦好兩個局機關(guān)的報批,以真誠的
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