【文章內(nèi)容簡介】 上，她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼博，矢志教學(xué)改革，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為當(dāng)代學(xué)習(xí)型、實(shí)用型的小學(xué)體育教師。尤其是她那強(qiáng)烈的專業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使其在體育教育教學(xué)的崗位上異彩紛呈。一、內(nèi)正其心、外正其容，為人師表在朱老師的潛意識中，能力固然很重要，可有一樣?xùn)|西更重要，那就是人品。多年來她以端正的為人品行贏得廣泛的贊譽(yù)。“做好自己，不給他人添麻煩”這是小朱老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句口頭禪，也是她人格的一種寫照。她以其高尚的人格魅力感染著學(xué)生，也影響著她的同事們。這些感染和影響主要體現(xiàn)在工作上。在她擔(dān)任體育教研組組長期間，不僅出色的完成了教學(xué)本職工作任務(wù)，還親自承擔(dān)著教研及課題研究的大部分工作，成為體育學(xué)科教學(xué)的中堅力量。根據(jù)建安小學(xué)的辦學(xué)特色建設(shè)的需要，由她主導(dǎo)實(shí)施的《小學(xué)游泳普及與提高》的市級課題研究項目，也由她擔(dān)任課題組的副組長，承當(dāng)課題研究的具體組織規(guī)劃和實(shí)施工作。在工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新，善于總結(jié)。從課題前期調(diào)研到課題研究期間的樣本收集；從到原始資料歸類整理到研究數(shù)據(jù)匯總分析………她都親力親為，承當(dāng)了課題研究的大部分實(shí)際工作。在此期間她盡可能的自已多做，盡可能的不麻煩別人。以其旺盛的工作熱情、堅韌不拔的工作品行，圓滿的完成了課題研究工作，使之成為建安小學(xué)體育教學(xué)的一項重要成果。該課題于12月結(jié)題，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。正是這樣，一些與朱老師有過工作交集的同事們，對其“做好自己，不給他人添麻煩”的信條，有著不一樣的感觸?！白鲆幻细窭蠋熞葘W(xué)會做人”，這也是她的基本原則。工作中，她堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)，忠實(shí)履行教師職業(yè)道德規(guī)范。她喜愛那些運(yùn)動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，從不體罰或變相體罰學(xué)生，平等、公平對待每一個學(xué)生。她始終堅守“健康第一”的教育理念，在努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。她有個很好的習(xí)慣和“本領(lǐng)”，那就是現(xiàn)已五十多歲的她，依然能夠記起每一個她帶過的學(xué)生。僅此一點(diǎn)，足以反映她對每一位學(xué)生的真誠付出。時隔30多年后，曾經(jīng)的毛頭小子都已長大成人，在大街上遇見朱教師，還親熱的向她打著招呼。更有甚者，有的學(xué)生有了自己的孩子后還提出要求，讓朱老師再教他們的孩子學(xué)游泳，期望著師生情的再延續(xù)。朱老師在家長中真是有著良好的口碑。二、情傾體育，特長加持，“泳”闖天涯畢業(yè)于體育運(yùn)動學(xué)校的小朱老師，游泳是她的專業(yè)。作為校游泳教練，每逢暑假，都是她最忙碌的時候。她放棄了所有的假期休息時間，每個暑假舉辦多期游泳普及培訓(xùn)班，辦出了建安特色，受到了家長和學(xué)生的稱贊，更有許多學(xué)生從外校慕名而來，最大程度地發(fā)揮了她的專長。1988年小朱老師被委任為“省重點(diǎn)游泳傳統(tǒng)項目學(xué)?！薄ò残W(xué)游泳隊的專職教練。在學(xué)校普及游泳的基礎(chǔ)上，她選拔了一批又一批的游泳苗子，常年帶學(xué)生訓(xùn)練。訓(xùn)練中她既講究科學(xué)，注重游泳技能的培養(yǎng)，更注重學(xué)生毅志力等良好體育品質(zhì)的培育。她情傾體育，愛灑泳池，多年如一日的堅守。在此期間，每年的全省傳統(tǒng)項目游泳比賽也是捷報頻傳，多次獲得總分名列前茅的她成績。8月建安小學(xué)游泳隊王亮和馬崢同學(xué)，在省十一運(yùn)會游泳比賽中勇奪三枚金牌，為我市爭得了榮譽(yù)。更令人欣慰的是建安小學(xué)也由此被銅陵市政府授予省十一運(yùn)會“最佳貢獻(xiàn)獎”。多年來，小朱和她的同事們?yōu)槭畜w校輸送了四百多名游泳苗子，為省游泳隊輸送了近20名優(yōu)秀隊員，先后有7位同學(xué)成為國家健將級游泳選手。為建安小學(xué)游泳特色品牌的唱響、為學(xué)校體育工作的進(jìn)步做出了不可磨滅的`成績。三、愛灑操場，刻苦鉆研，教學(xué)有方小朱老師對學(xué)校體育教學(xué)工作的熱愛，在建安小學(xué)是任人皆知的。一位即將退休的女體育教師，你絲毫感覺不到她的疲憊和懈怠。綠場地、紅跑道，只見她英姿颯爽、虎虎活力、斗志昂揚(yáng)。寒來暑往，四季輪轉(zhuǎn)，誰又知她于運(yùn)動場上付出多少艱與辛。每年召開的學(xué)校運(yùn)動會，她總是不輸年青的老師參與運(yùn)動會的籌備、組織和實(shí)施工作。競技場上，她一絲不茍，一次次舉起她的聯(lián)絡(luò)旗，一次次引領(lǐng)孩子向目標(biāo)沖擊……作為一名體育教師，教學(xué)中她尤為重視教學(xué)的藝術(shù)性。小朱老師始終牢記“不會教研的教師不是好教師，沒有教研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時，她能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上，隨時為自己充電，不斷提高自己、完善自己。自1995年開始，她參加了學(xué)歷提升自學(xué)考試。期間的懷孕生子也沒有讓她停止學(xué)習(xí)，只用二年半的時間即通過了全部十三門課程的考試，極大的提高了自己的文化理論水平。工作中，她自費(fèi)訂閱了《體育教學(xué)》等雜志，堅持業(yè)務(wù)知識的再學(xué)習(xí)。她積極參加學(xué)校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。她勤于總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)論文，及時記錄、反思自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手資料。，結(jié)合平時的教學(xué)實(shí)際，她撰寫的論文《對后滾翻頸部挫傷的預(yù)防》，獲市級三等獎；撰寫的教學(xué)案例《向后轉(zhuǎn)的創(chuàng)新教學(xué)》獲市級三等獎；20制作的健康教育課件《春季大敵——水痘》獲市級二等獎。她深知四十分鐘教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)健。為此，她進(jìn)行了畢生的探索與研究。難能可貴的是她能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過聽公開課和專家報告，并進(jìn)行總結(jié)、反思和感悟。千方百計博采眾家之長，拓展自己的視野，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。她從不墨守成規(guī)、固步自封，十分注重改進(jìn)教學(xué)方法，尤其喜歡和同事們互相探討，相互幫助，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，從而使大家共同進(jìn)步。四、身兼多職，任勞任怨，無怨無悔除教學(xué)工作外，小朱老師還兼任學(xué)校其他工作。在三十多年的教育教學(xué)工作生涯中，曾連續(xù)兼任學(xué)校的校醫(yī)工作。作為一名兼職校醫(yī)，她工作仔細(xì)認(rèn)真，對學(xué)生愛護(hù)有加。對磕碰受傷的孩子更象慈母般進(jìn)行呵護(hù)；她不定期到各班調(diào)查了解班級衛(wèi)生和防疫工作情況，及時準(zhǔn)確掌握有無常見季節(jié)性的傳染病的發(fā)生；她耐心督促班主任做好晨午檢工作；定期開展對學(xué)生的健康教育宣傳活動；協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)生的體檢工作。工作期間，她還積極參加衛(wèi)生部門舉辦的各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以期提高校醫(yī)工作的業(yè)務(wù)能力。9月起，她又開始兼任學(xué)校的總務(wù)員一職。日常的總務(wù)工作做到事無巨細(xì)，皆親力親為。每學(xué)期從期初的教本、課本、教輔、辦公用品的發(fā)放，到期末教學(xué)資料的回收……。她力求不出任何差錯。始終抱著一顆為全校師生做好服務(wù)的心去工作，有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。小朱老師自工作以來，對自身的要求時刻也不放松，極其注重維護(hù)教師的形象。她積極參加各級各類政治學(xué)習(xí)，有較高的政治覺悟和大局意識，她團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，熱愛公益事業(yè)。對學(xué)校布置的任何工作任務(wù)，都能愉快地接受，且總是克服困難，把它做成最好。9月，她曾積極響應(yīng)銅官區(qū)教育局的號召，參加為期三年的教師教學(xué)交流活動，選擇了至教育教學(xué)相對薄弱的金山路小學(xué)支教，為銅陵教育的均衡發(fā)展，做出了自己的貢獻(xiàn)。多年來，她始終如一努力工作作風(fēng)，和不斷取得的工作佳績，受到了上級的隆重表彰。1993年和兩次獲得“銅陵有色教育處優(yōu)秀教師”稱號；20再次獲得“銅陵市優(yōu)秀教師”稱號。三十余年教壇耕耘，三十余年綠茵馳騁。歲月染白了她滿頭烏發(fā)，卻錘煉了她對體育教學(xué)工作堅韌。老牛自知夕陽晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄！我們相信：小朱老師在余下來不足兩年的教育教學(xué)工作崗位上，能夠發(fā)出更強(qiáng)更絢麗的光芒！體育之星事跡材料 7小郝是一名優(yōu)秀的少先隊員，在德智體美勞各方面全面發(fā)展，尤其是在體育方面的表現(xiàn)非常出色。在三年級因為對籃球的熱愛和老師的賞識，加入?；@球隊，學(xué)習(xí)籃球兩年，這期間他每天艱苦訓(xùn)練，無論風(fēng)吹日曬，籃球場上都有他奔跑的身影，運(yùn)球、傳球、過人、投籃……他把每個動作都鍛煉得極其熟練，這也為他后來參加全國小籃球聯(lián)賽華北大區(qū)的個人技巧賽。作為校隊的主力隊員，他不但籃球硬實(shí)力強(qiáng)硬，而且和隊友之間配合高度默契，團(tuán)結(jié)合作，共同代表?；@球隊的實(shí)力去打比賽，走出了峰峰礦區(qū)，走出了邯鄲市，代表河北省參加華北大區(qū)，并取得優(yōu)異的成績。這一切都離不開他揮灑在籃球場上的汗水以及和隊友之間無數(shù)次的配合、切磋。他是老師、同學(xué)、家長眼里的“籃球少年”，他的青春注定是激揚(yáng)的、陽光的、奮斗的青春！小郝投身于籃球愛好的同時，也不忘積極學(xué)習(xí)自己的文化科目，盡管他每天要花費(fèi)大量的時間用來打籃球訓(xùn)練，但他卻絲毫沒有落下一門功課，按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良?？梢哉f，小郝在籃球愛好和學(xué)習(xí)之間努力達(dá)到了一種平衡，這種平衡使得他在兩方面都很出色。業(yè)余時間，他還喜歡唱歌、畫畫，高雅的人文興趣使得他從小就有濃厚的人文情懷。小郝是一個樂觀開朗的少年。他的爸爸在他幼時不幸離世，但這并沒有阻擋他成長為一個積極樂觀、善良友愛的人。在學(xué)校，他樂于助人，尊敬老師。同學(xué)們遇到困難，他總會主動幫助解決問題；同時他還是老師的小幫手，使得老師教學(xué)任務(wù)的順利開展。在家里，他是“小頂梁柱”，他總是很體貼地幫助媽媽做各種家務(wù)活，尊老愛幼，對爺爺奶奶恭恭敬敬，對年幼的弟弟和睦相處，并為弟弟做出了一個好哥哥的榜樣。在漫漫成