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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)三年級語文下冊期末測試題及答案[范文](編輯修改稿)

2024-10-29 00:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 n dīng ji233。 tiěc232。 y224。n qū zh p224。o m242。 jīng p237。 l236。 ji233。(二)我會在帶點字的正確讀音下面畫。(4分)我去看(kān k224。n)那兒的貝殼,你幫我看(kān k224。n)著衣服。湖面上漂( piāo pi224。o )著漂( piāo pi224。o )亮的荷花。(三)我會比一比,再組成詞語。(4分)隱( ) 醉( ) 挺( ) 商( )穩(wěn)( ) 酒( ) 延( ) 摘( )(四)我會,辯字義。(4分)益用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫。用音序查字法應(yīng)先查音序( ),再查音節(jié)( )。益的意思有:①好處。②有益的。③增加。④更加。給下列詞語中的益選擇合適的意思(填序號)。①受益無窮 ( ) ②延年益壽 ( )③良師益友 ( ) ④精益求精 ( )(五)我會選詞填空。(4)雖然但 因為所以1.( )倫納德老師對我說了八個字,( )改變了我對人生的看法。2.( )明天還會有新的太陽,( )永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。增 添 增 強,大大( )我國航天科技的實力。,給我們( )了不少樂趣。(六)我會按要求寫句子。(6分)。(把句子寫得更具體)(2分)大風(fēng)刮斷了樹枝。 →樹枝被大風(fēng)刮斷了。(換個說法)(2分)空姐的十二次微笑深深打動了乘客。我會照樣子寫比喻句。(2分)雨點落下來,發(fā)出各種聲音,整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(七)我會判斷。在正確的說法后面劃上∨,錯誤的后面劃上。(4分),他發(fā)明了測定地震方位的地動儀。 ( )。 ( )3《翠鳥》是按照從上到下的順序?qū)懘澍B外形的。 ( )4.《刻舟求劍》這個寓言故事告訴我們事情是一成不變的,只需用原來的眼光看事情就可以了。 ( )得分 評卷人二、積累運用 (18分)(一)課文精彩再現(xiàn) (6分) ,采花的蜂兒歌聲嚶嚶。 的小河著腰肢, 的炊煙裊裊地上升。《山村的早晨》 ,千丈青山 ?!镀俨肌?二)古詩經(jīng)典賞析 (6分)春天,在詩人的筆下充滿了迷人的魅力。蘇軾用竹外桃花三兩枝,描繪了惠崇畫中的美景。葉紹翁更是以 ,一枝紅杏出墻來贊美了春天的美好?!多l(xiāng)村四月》里, ,子規(guī)聲里雨如煙則是一幅恬(tian)靜的鄉(xiāng)村春色圖。讀著這些詩句,讓我們更加熱愛美麗的自然。(三)積累拓展運用(6分)(含反義詞):2. 勤學(xué)早,白發(fā)方悔 ?!秳駥W(xué)》, 。不積小流, ?!盾髯印返梅?評卷人三、閱讀平臺(14分)(一)課內(nèi)閱讀 (8分)盧溝橋設(shè)計科學(xué),造型美觀。,由11個半圓形的石拱組成。每個石拱長度不一,短的16米,長的21米多。石拱之間有石橋墩,把11個橋拱連成一個整體,所以叫連拱橋。以前永定河發(fā)大水時水勢很猛,兩岸河堤常被沖毀,但是這座連拱橋卻完好無損。,橋面平坦,幾乎與河面平行。橋面用石板鋪成,兩側(cè)有石欄、石柱,石柱上面有精刻的石獅,共501個。這些石獅形態(tài)各異:有的母子相抱,有的互相戲耍,有的像在聽流水聲,有的像在檢閱橋上的車馬真是千姿百態(tài),栩栩如生。橋東的碑亭內(nèi)立著一塊漢白玉碑,上面刻著清朝乾隆皇帝題的盧溝曉月四個大字,為燕京八景之一。 這句話來寫的,先寫盧溝橋 ,后寫盧溝橋 。(3分)。(1分)、這兩個成語來形容。(在文中找)(2分)。(2分)(二)課外閱讀(6分)葡萄種在坎兒井和溝渠兩側(cè),茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了成熟的季節(jié),葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。,并再寫出兩個表示顏色的詞語:、。(2分)2. 聯(lián)系上下文,五光十色的意思是說葡萄的顏色 。(1分)3. 用~~劃出描寫維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客的句子。(1分)4. 用簡潔的語言寫出這個自然段的主要內(nèi)容。(2分)四、筆下生輝(30分)生活因為有了夢想而更精彩。有的同學(xué)夢想變成一只小鳥,有的同學(xué)夢想成為發(fā)明家,有的同學(xué)夢想成為音樂家你的夢想是什么?請寫出來我們一起分享吧。、有趣的情景寫清楚。,語句通順,前后連貫,盡量不寫錯別字。第三篇:人教新課標(biāo)九年級語文下冊期末測試題人教新課標(biāo)九年級語文下冊期末測試題一、語文基礎(chǔ)知識及運用(20分)1.下列加點的字的注音完全正確的一項是()(2分)A.頎長(q237。)踉蹌(1224。ng)精神矍鑠(ju227。)躊躇(zh249。)...B.龜裂(guī)星宿(s249。)丟三落四(1224。)和面(hu242。)....C.嗤笑(chī)傴僂(1ǚ)銳不可當(dāng)(dāng)惻隱(c226。)....D.淑女(shū)痙攣(jīmg)步履蹣跚(p225。n)溫馨(xīng)....2.下列詞語中,有錯別字的一項是()(2分)A.濫竽充數(shù) 隨波而逝 明察秋毫 宮闕 B.余音繞梁 俯首貼耳 秋風(fēng)簫瑟 精采 C.抑揚頓挫 聲色俱厲 關(guān)關(guān)雎鳩 嶙峋 D.腐草為螢 鍥而不舍 靜影沉璧 珠簾3.下列詞語中加點字的解釋全都正確的一項是()(2分)A.無稽之談(考查)潛滋暗長(生長)肆虐(任意地干)B.銷聲匿跡(消失)杳無音信(遠(yuǎn)得不見蹤影)絳紫(深藍(lán)色)C.不能自已(停止)姹紫嫣紅(嬌艷)淫雨(放縱)D.變賣典質(zhì)(抵押)面面相覷(驚懼)汲取(從下往上打水)4.下列句子用語得體的一項是()(2分)。A.班長帶同學(xué)們參觀了新建的汽車站后,對站長說:“真不好意思,我們的光臨給您帶來了不少的麻煩!”B.我相信你讀了我的文章后,一定會受益匪淺。C.晚上十二點,宿舍里還有幾個開燈看書的同學(xué),黃蘭不滿地說:“大學(xué)生們,誰看壞了眼睛,請到我處拿眼藥水?!盌.老師叫同學(xué)們互改作文,張揚對李明抄襲的作文寫下一句評語:似曾相識燕歸來。5.下列四項中,不正確的兩項是()()(2分)A.《關(guān)雎》選自我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》。B.“我問那個賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”這個句子的問號用得不對,應(yīng)該把它放到“錢”字后面。C.“招商引資使開發(fā)區(qū)進發(fā)出前所未有的春光?!边@個句子中的“進發(fā)”一詞應(yīng)改為“煥發(fā)”。D.“他的作文不但居全班之冠,而且常常在全校冒尖。”這個句子的“在全校冒尖”應(yīng)與“居全班之冠”對調(diào)。6.仿照例句寫兩個關(guān)于書的比喻句。(2分)例句:書是鑰匙,能開啟人的智慧之門。仿句:書是 書是。(8分)①,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)②晴空一鶴排云上,(劉禹錫《秋詞》)③問渠那得清如許。(朱熹《觀書有感》)④《曹劌論戰(zhàn)》中一個流傳至今的成語是:。⑤《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是: ⑥《陳涉世家》中表現(xiàn)陳涉“少時”就有遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是: 陳涉號召士卒起義時,鼓動性極強的句子是:二、古詩文閱讀(16分)(一)閱讀下面一首古詩,完成8—10題。送杜少府之任蜀州王 勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾。8.對這首詩的詞義理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.“天涯”指很遠(yuǎn)的地方;“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。B.“城闕”這里指京城,當(dāng)時的京城是長安。C.“君”在詩中指杜少府;“離別意”,離別的情意;“宦游”指離開家鄉(xiāng)出外做官。D.“岐”同“歧”,“歧路”即“岔路”,指分手的路口。9.請在原詩中用橫線“——”畫出發(fā)表議論點明中心的兩句詩句。(2分)10.這首詩中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在哪里。(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成11—14題。魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。11.下列各句對加點詞解釋完全正確的一項是()(2分)A.由是則生而有不用也(判斷詞)B.故患有所不辟也(患病).. C.凡可以辟患者何不為也(通“避”)D.賢者能勿喪耳(放棄).. 12.下句中加點詞“而”所表示的前后詞句的關(guān)系不同于其它三項的是()(2分)A.氣可以養(yǎng)而致 .B.文不可以學(xué)而能 .C.舍生而取義者 .D.由是則生而有不用也 . 13.翻譯下列兩個句子。(4分)(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者(2)非獨賢者有是心也,人皆有之 14.上文運用了正反對比論證來論證論點,請用橫線在原文中劃出正面論證的句子。(1分)三、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)小學(xué)回家的路是一條鄉(xiāng)村的土路。蘿卜頭一般的我騎著碩大的一輛二八自行車,橫沖直撞地沖回雞、狗、牛、羊滿院的家。中學(xué)回家的路是一條城市里的柏油路。放學(xué)后走過那時認(rèn)為有點神圣的市政府,再從熙熙攘攘的人群中鉆過,回到種有兩棵果樹的家里。上高中補習(xí)班時回家的路要坐一夜的夜班車睡到家。放寒假要補十天課,我破天荒在老師的辦公室哭了半個小時,終于提前了5天回家。那一夜在班車上我興奮
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