【文章內(nèi)容簡介】 是①綜合國力顯著提高②已是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國③自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)④城鄉(xiāng)發(fā)展差距還較大A．①②B．③④C．①③④D．①②③④2統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截止2013年初，新一輪援疆已累計實施援助新疆地方項目2378個，其中，75%以上資金都用于民生建設(shè)。這A．說明少數(shù)民族離不開漢族B．表明民族區(qū)域自治是我國的一項基本政治制度C．有利于實現(xiàn)各民族同步發(fā)展D．有利于各民族相互團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展、共同繁榮2武漢大學(xué)76歲退休教師楊昌林，34年來堅持接待和幫助在武漢讀書的藏族學(xué)生近萬人次，被藏族學(xué)生稱為貼心的“漢族阿爸”。楊昌林與藏族學(xué)生的關(guān)系，從一個側(cè)面A．反映了我國堅持各民族共同繁榮的原則B．表明了漢族與藏族之間的差異已經(jīng)消除C．體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系D．反映了我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性2012年12月31日下午，十八屆中共中央政治局就堅定不移推進(jìn)改革開放進(jìn)行第二次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代人接力干下去。必須堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向，堅持對外開放的基本國策，以更大的政治勇氣和智慧，不失時機(jī)深化重要領(lǐng)域改革，朝著黨的十八大指引的改革開放方向奮勇前進(jìn)．據(jù)此回答第227題。2中共中央政治局之所以要就改革開放進(jìn)行專題的集體學(xué)習(xí)，這是因為改革開放2改革涉及到許多人的切身利益，會遇到種種困難和問題。改革只有進(jìn)行時，沒有完成時。對待改革，我們公民個人的正確態(tài)度應(yīng)該是、參與者和推動者2自2012年9月10日起，我國陸續(xù)宣布了包括釣魚島及其附屬島嶼領(lǐng)?；€等對釣魚島及相關(guān)海域?qū)崿F(xiàn)常態(tài)化管轄的諸多措施。這是向國際社會宣示和強(qiáng)化了我國政府A．C．捍衛(wèi)國家主權(quán)的決心和意志D．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的決心和意志2以“一個中心，兩個基本點”為核心的基本路線是黨和國家的生命線。其中，四項基本原則是①強(qiáng)國之路②活力源泉③立國之本④政治基石A．①②B．①③C．②④D．③④新一輪的援疆工作自2010年開始，將歷時十年，它創(chuàng)下了共和國歷史上多個之最：支援地域最廣，涉及人口最多，資金投入最大，援助領(lǐng)域最全。這將有利于①維護(hù)國家的穩(wěn)定和繁榮昌盛②進(jìn)一步鞏固民族區(qū)域自治制度③消除各民族間的差別，實現(xiàn)民族大融合④維護(hù)平等互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同繁榮的新型民族關(guān)系A(chǔ)．①②④B．①②③C．①③④D．②③④二．非選擇題3“看著父母平安，我才能安心讀書．”遼寧中醫(yī)大學(xué)王冬雪的養(yǎng)母于2012年年末突患腦出血住院手術(shù)，緊接著養(yǎng)父叉在打工地摔成重傷，為了照顧養(yǎng)父母，王冬雪把他們帶到學(xué)校，邊上學(xué)、邊打工、邊照顧養(yǎng)父母、邊償還債務(wù)．她帶著患病養(yǎng)父母上大學(xué)的事跡被師生們傳為佳話．閱讀材料回答問題：（1）王冬雪有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?（2）王冬雪自覺承擔(dān)責(zé)任對個人成長有何意義?32012年5月8日20時30分，佳木斯市某中學(xué)下晚自習(xí)的學(xué)生涌向校門，一大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學(xué)生撞來。危急關(guān)頭，張麗莉老師迅速推開了身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車下遭到碾壓，造成雙腿高位截肢。張老師用行動書寫的“大愛”感動了國人，被人們譽(yù)為“最美教師”。某校初三同學(xué)開展了學(xué)習(xí)張老師系列活動，請你參與：（1）【我評價】運(yùn)用道德和法律知識評價張老師用行動書寫的“大愛”。（2）【我宣傳】宣傳張老師可以采取哪兩種好形式？（3）【我行動】作為中學(xué)生應(yīng)如何書寫這種“大愛”？3材料一 2012年10月11日，由遼寧省民委、吉林省民委、黑龍江民委和內(nèi)蒙古自治區(qū)民委共同發(fā)起，內(nèi)蒙古自治區(qū)民委承辦的第四屆北方民族發(fā)展論壇在鄂爾多斯市舉行。民委的負(fù)責(zé)人分別結(jié)合各省區(qū)民族工作的實際，認(rèn)真落實黨和國家的民族政策，就加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)行了深入的研討。材料二 2012年10月16日，教育部辦公廳關(guān)于下達(dá)2013年少數(shù)民族高層骨干人才研究生招生計劃的通知，各招生單位對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生按國家有關(guān)政策予以資助，確保完成學(xué)業(yè)。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）上述材料體現(xiàn)了我國怎樣的民族關(guān)系？（2）少數(shù)民族地區(qū)發(fā)生巨大變化的原因是什么？（3）我們應(yīng)該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？3針對日本對我釣魚島領(lǐng)土主權(quán)的瘋狂挑釁和美國對日本行為的“袒護(hù)”，中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平明確表示，中國堅持走和平發(fā)展道路，但決不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益，決不犧牲國家核心利益，必要時我們將以武力捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：（1）材料中“日美的行為”反映了教材的什么觀點？（2）中國為什么要“堅持走和平發(fā)展道路”？（3）在保釣行動中，我們應(yīng)該怎樣做一個堅定的愛國者？第三篇：九年級語文第一次月考雙河中學(xué)2012年秋季學(xué)期九年級第一次月考語文試卷姓名班級一、（12分）1．下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）（2分）A．厄運(yùn)（232。）牟取參差不齊（cī）顧名思意B．哂笑（xī）隔膜迥乎不同（jiǒng）吹毛求疵C．喑啞（yīn）沉湎草長鶯飛（yīng）海誓山盟D．濯洗（zhu243。）征兆怡然自得（y237。）因地治宜2．下列句子加點詞語使用錯誤的一項是（）（2分）A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。．．．．B．那些門和窗盡量工細(xì)絕不庸俗，雖然簡樸卻別有用心。．．．．C．幸福是一種回味綿長的情致，是一種美不勝收的意境，它距離每一個人并不遙遠(yuǎn)。．．．．D．站在羅布泊的邊緣，看到滄海桑田的痕跡，你會感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。．．．．3．下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A．兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來。B．能否阻止大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關(guān)鍵。C．作為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沂門目連戲可謂是中國戲劇的活化石。D．在那條河上，當(dāng)?shù)貪O民至今仍保留著單腳劃船。4．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）（2分）①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨特風(fēng)格，聞名世界。A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③5．下列填入語段橫線上最能表達(dá)貝多芬內(nèi)心痛苦的一項是（）（2分）貝多芬什么也聽不見，很久很久背身站在指揮臺上，直到一個女孩拉著他的手向觀眾答謝時，他才緩緩地轉(zhuǎn)過身來。__________________________________。A．原來他完全聾了！他永遠(yuǎn)不能擔(dān)任指揮了！B．原來他完全聾了。他永遠(yuǎn)不能擔(dān)任指揮了。C．他聾了嗎？他還能擔(dān)任指揮嗎？D．原來他完全聾了！他還能擔(dān)任指揮嗎？6．對下面語段意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）在生活中，現(xiàn)代人智商的提高還是大量依賴于面對生活的挑戰(zhàn)并適應(yīng)社會的發(fā)展。例如，計算機(jī)和IT技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用于人類的生活不僅讓所有人受到挑戰(zhàn)，而且把人類引入了一個生活節(jié)奏更快、腦力勞動更強(qiáng)、認(rèn)知速度更高的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，人的智商幾乎是在不知不覺中提高。除了工作上應(yīng)用計算機(jī)外，就連計算機(jī)游戲業(yè)在幫助人類提高智商。A．現(xiàn)代人智商的提高依賴于社會的發(fā)展B．人的智商幾乎是在不知不覺中提高C．計算機(jī)游戲業(yè)在幫助人類提高智商D．接受現(xiàn)代生活的挑戰(zhàn)可以提高智商二、古詩文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩詞，完成第78題。（4分）望江南梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉①脈脈②水悠悠。腸斷白蘋洲。這首不到三十字的小詞，容納了很多內(nèi)容，就時間而言，是從____ 寫到____；就景物而言，先后寫了____、____、____、____、白蘋洲等。就人物情感變化而言，由希望到____以至最后的____。（2分）本詞給人們展示了一幅優(yōu)美的畫面，試用簡潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪（100字以內(nèi)）（2分）（二）閱讀下面文言文，完成第912題。（10分）秦王怫(f)然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xiǎn），以頭搶(qiāng)地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀(guī)也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲(j236。n)降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞(gǎo)素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”翻譯下面句子。（2分）（1）秦王色撓，長跪而謝之。（2）秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。外交辭令往往委婉含蓄，意在言外，隱藏著豐富的“潛臺詞”，聽話者只有凝神諦聽，用心揣摩，方能領(lǐng)會說話者的真實意圖。試結(jié)合語境體會下列句子的“潛臺詞”。（2分）（1）秦王曰：“天子之怒，浮尸百萬，流血千里。” __________________________________（2）此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。1從選文中找出表明秦王說話時的語氣、態(tài)度變化的語句？這說明秦王有什么樣的性格？（4分）12．在我國歷史上有很多 “不辱使命”的外交人才，請列舉一位，并用一兩句話概述他的主要外交事跡。（2分）（三）古詩文積累。（8分）1默寫《》14（1）李白《行路難》中的“閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊”和蘇軾《江城子密州出獵》中的_______________________________都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。（2分）（2）《出師表》中列舉諸葛亮報先帝忠陛下的兩件事是________________、________________（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成第1518題。（17分）槭樹下的家席慕容 我先是被鳥的鳴聲吵醒的。是個夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的吱喳聲之外，還有那種小綠鳥的嚶嚶聲。我認(rèn)得那種聲音，年年都會有一兩對小綠鳥來我的樹上筑巢，在那一段時間里。我每天都能聽到它們那種特別細(xì)又特別嬌的鳴聲，聽了就讓