【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 肉”。這樣就形成了“瘸”字。生1：你真聰明，不愧是我們班的“學(xué)習(xí)之星”呀！“不往水路去”這個(gè)誰(shuí)會(huì)？生A：我知道，是“注水”的“注”，因?yàn)榘选巴睋Q成水就成了“注”。生B：要是那樣不就成了，就往水路去了？（學(xué)生們點(diǎn)頭稱是）生1：那應(yīng)該是什么呢？（學(xué)生們，紛紛搖頭表示不會(huì)）生1：看來(lái)這個(gè)難住大家了，我來(lái)提示一下大家吧。不往水路去，那要往哪里走呢？生：往干的地方唄！生1：（板書(shū)展演）對(duì)呀，往干的地方走，就形成了“趕”字。（學(xué)生們點(diǎn)頭稱贊）像這樣根據(jù)謎面意思來(lái)猜字的方法就是意會(huì)法。下面的這個(gè)呢？“一鉤殘?jiān)聨恰?。生：是“心”。（板?shū)展演）師：強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)筆順以及書(shū)寫(xiě)規(guī)范。生1：你知道的可真多呀！最后一個(gè)是兩個(gè)字的字謎哦，誰(shuí)來(lái)？不搶沒(méi)機(jī)會(huì)了啊?！昂舆呉或唑眩焐想p雁飛”。生A：（板書(shū)展演）“河”就是水，所以字的偏旁我們就知道了，而蜻蜓的兩對(duì)翅膀加上它筆直的身軀，這樣就組成了“汗”。另一個(gè)字，我認(rèn)為是“笑”，竹字頭特別像兩只大雁在飛，而“夭”跟“天”又特別像，所以是“笑”。生B：（板書(shū)展演）我不認(rèn)為是對(duì)的，我感覺(jué)應(yīng)該是“花叢”的“叢”。大家看，咱們都把大雁比做人，兩只大雁就是兩個(gè)人字，在天上飛，下邊就是一橫，這樣就形成了“叢”字。生1：大家認(rèn)為哪個(gè)更合理一些呢？ 生：第二個(gè)。師：這兩位同學(xué)說(shuō)的多好啊，聽(tīng)他們的解釋都是一種享受，咱們?yōu)樗麄冐S富的想象力鼓掌。但是，咱們看他們書(shū)寫(xiě)的漢字，橫豎撇捺間架結(jié)構(gòu)都應(yīng)該書(shū)寫(xiě)規(guī)范（教師糾正，示范展演）。生1：這種猜字的方法就是咱們比較常用的象形猜字法，大家一定要記住哦。師：其實(shí)在實(shí)際的猜字謎中還有很多方法，有好多并不是用一種方法猜出來(lái)的，而是用幾種方法結(jié)合來(lái)猜字。主持女：你們看，中國(guó)的漢字博大精深、寓意深遠(yuǎn)，一幅畫(huà)也能隱藏著漢字，請(qǐng)看他們組給大家?guī)?lái)的漢字謎。生2：（大屏幕展示）請(qǐng)大家看大屏幕，看圖猜謎。（給予學(xué)生適當(dāng)評(píng)價(jià)）生：燈紅酒綠、禍從口出、七嘴八舌、顛三倒四、積少成多。我們組匯報(bào)完畢，謝謝大家！主持男：逛完了“謎宮”，我們趕快到下一站去看一看吧，有請(qǐng)“漢字之音”組展示你們的風(fēng)采，大家掌聲歡迎?！皾h字之音”組匯報(bào)：（我們是漢字之音組，我們的口號(hào)是漢字的文明傳承、民族的未雨綢繆）生1：大家好，下面由我代表我們組給大家?guī)?lái)幾個(gè)歇后語(yǔ)，接好哦?。ù笃聊怀鍪荆芭D月天氣”生：動(dòng)手動(dòng)腳。生1：你真聰明！“公共廁所扔石頭” 生：引起公憤。生1：大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？（對(duì)）再響亮些，我聽(tīng)不見(jiàn)。（對(duì)）“孕婦走獨(dú)木橋” 生：鋌而走險(xiǎn)生1：你太棒了！掌聲在哪里？“外婆死了兒子”。見(jiàn)大家都會(huì)，一起說(shuō)吧。生：無(wú)救。生1：算了算了，本想難為難為你們，唉，不跟你們玩兒了。生2：幾個(gè)歇后語(yǔ)沒(méi)難住大家，看我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的諧音古詩(shī)，聰明的你能找到其中的諧音字嗎？大家請(qǐng)跟我一起讀，開(kāi)始！生： 竹枝詞（唐 劉禹錫）楊柳青青江水平，聞郎岸上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。生2：大家找出里面的諧音字了嗎？生：是“道是無(wú)晴卻有晴”中的最后一個(gè)“晴”字，歇的是感情的“情”。生2：恭喜你，答對(duì)了！生3：請(qǐng)看接下來(lái)我們組給大家?guī)?lái)的諧音笑話?！耙惶烊匙雍拖棺油T一車(chē)外出，瞎子騎，瘸子看路，突然瘸子發(fā)現(xiàn)前面有一深溝，急呼：‘溝、溝、溝！”瞎子回唱道“噢勒、噢勒、噢勒！’二人一起掉入溝中。”（生大笑）別笑了，別笑了，大家快看看這笑話中哪個(gè)是諧音字？生：瘸子說(shuō)的“溝、溝、溝”，被瞎子聽(tīng)成了世界杯主題曲中的“Go Go Go”了。我們組匯報(bào)結(jié)束，謝謝大家！師：是啊，諧音往往會(huì)產(chǎn)生詼諧、幽默的效果，然而我們一定要注意在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用，否則就會(huì)鬧出笑話。主持男：漢字的規(guī)范是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族精神文明水平的重要標(biāo)志之一，然而，我們身邊卻滋生蔓延著一種病毒——錯(cuò)別字。請(qǐng)聽(tīng)“漢字之誤”組的同學(xué)又讓我們了解到什么。掌聲有請(qǐng)。“漢字之誤”組匯報(bào)：（我們是漢字之誤組，我們的口號(hào)是漢字漢字、不要錯(cuò)字）生1：大家好，請(qǐng)聽(tīng)我們組給大家?guī)?lái)的笑話。同學(xué)叫于京波，一日來(lái)信，宿舍門(mén)衛(wèi)在宿舍門(mén)口大叫：干涼皮，干涼皮的信。（學(xué)生大笑）生1：如果說(shuō)“干涼皮、干涼皮”只是個(gè)笑話，那么下面這個(gè)故事則改變了一個(gè)人的一生。早年當(dāng)兵要過(guò)政審一關(guān)，有不清白家庭歷史的人是不可能被錄取的。有一個(gè)人，在政審表中寫(xiě)：父親是個(gè)貪（貧）農(nóng)，從小是吃糖（糠）長(zhǎng)大的，整天靠打架（柴）過(guò)活。（學(xué)生捧腹大笑）生2：上面一組笑話改變了一個(gè)人的命運(yùn)，那么這則笑話卻讓這家人嚇破了膽，下面讓我們一起來(lái)看看發(fā)生了什么吧。有一個(gè)人，他不學(xué)無(wú)術(shù)，進(jìn)城打工。有一天，他往家送信，信上說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)业募Z食狗吃了，家里還有線嗎？我的命丟了，我只要你們的老命就行。對(duì)了，過(guò)幾天，毛澤東鬧革命，我就上吊了。”家里的人看了信之后都嚇暈了。由于錯(cuò)誤的使用漢字，使需要表達(dá)的意思大相徑庭。誰(shuí)找到其中的錯(cuò)別字了？生：（上臺(tái)指出）我的糧食“夠”吃了，他寫(xiě)成我的糧食“狗”吃了；家里還有“錢(qián)”嗎，他寫(xiě)成家里還有“線”嗎；我的“傘”丟了，他寫(xiě)成我的“命”丟了；我只要你們的“老傘”就行了，他寫(xiě)成了我只要你們的“老命”就行了；我就要上“調(diào)”了，他寫(xiě)成我就要上“吊”了。生2：你的眼睛真亮，都找對(duì)了。生3：以上是我們組帶來(lái)的錯(cuò)別字笑話，下面來(lái)看看我給大家?guī)?lái)的生活中的錯(cuò)別字，看誰(shuí)先找到。（多媒體展示圖片）生:“公告攔”的“攔”是“欄” 生:“組金面談”的“組”是“租” 生:“煙灑”的“灑”是“酒” 生：“藍(lán)球架”的“藍(lán)”是“籃”生3：大家看這些圖片，不管是國(guó)家辦稅局、還是街邊貼的小廣告，或是商業(yè)的廣告牌，出現(xiàn)這種錯(cuò)誤都是會(huì)引起別人笑話的。生4：下面就來(lái)看看我準(zhǔn)備的錯(cuò)別字廣告吧。藥品廣告：咳不容緩；山地車(chē)廣告：騎樂(lè)無(wú)窮；補(bǔ)品廣告：鱉來(lái)無(wú)恙；眼鏡廣告：一明驚人生：“咳不容緩”的“咳”是“時(shí)刻”的“刻” 生：“騎樂(lè)無(wú)窮”的“騎”是“其中”的“其” 生：“鱉來(lái)無(wú)恙”的“鱉”是“分別”的“別” 生：“一明驚人”的“明”是“鳴叫”的“鳴”生5：文字的規(guī)范是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神文明水平的重要標(biāo)志之一，對(duì)于城市而言，規(guī)范、優(yōu)