【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作，切實(shí)提高課堂效果。2)構(gòu)建高效課堂全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。針對(duì)不同學(xué)年開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng)，九年級(jí)要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的規(guī)律性和實(shí)效性，八年級(jí)研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象，如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣。六、七年級(jí)要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如何提高學(xué)生素質(zhì)，要盡可能避免重復(fù)勞動(dòng)，減少無(wú)效的、低效的勞動(dòng)。把課堂教學(xué)水平、課堂現(xiàn)代化手段使用情況、課堂教學(xué)紀(jì)律、討論學(xué)習(xí)執(zhí)行情況、作業(yè)布臵情況等都將作為教師教學(xué)工作考核的內(nèi)容。本學(xué)期每位任課教師利用多媒體設(shè)備授課時(shí)數(shù)要不少于10節(jié)，并且學(xué)期末至少上交4件多媒體課件（體育組2件）.教研組常規(guī)工作1）繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度，確保其實(shí)效性。本學(xué)期開(kāi)展 “骨干教師示范課”和“青年教師成長(zhǎng)課”活動(dòng)，“骨干教師示范課”主要由各學(xué)科的分組長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)，通過(guò)示范課的展示，讓骨干教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴袡C(jī)會(huì)與其他教師進(jìn)行交流，真正起到“傳幫帶”的作用?！扒嗄杲處煶砷L(zhǎng)課”能夠督促年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，早日成為業(yè)務(wù)上的精英。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)使教師達(dá)到以老帶新,以新促老的目的。在評(píng)課時(shí)，評(píng)課教師要暢所欲言，各抒己見(jiàn)。評(píng)課后，出課教師要進(jìn)行課后反思，寫(xiě)出新的教學(xué)設(shè)計(jì)。爭(zhēng)取打造精品課。2）抓好教研組工作要求組織同年級(jí)同學(xué)科教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù)，研究教學(xué)中的新情況，新問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)。要求同年級(jí)同學(xué)科要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。各教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選教案。3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將分工參與各學(xué)科的集體備課各備課組長(zhǎng)要做好計(jì)劃，確定每次備課內(nèi)容、主講人，并做好 活動(dòng)記錄。4）經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況處理好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進(jìn)，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽(tīng)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的興趣。嚴(yán)格檢測(cè)工作各位教師要做好過(guò)程性檢測(cè)，每學(xué)完一個(gè)單元或章節(jié)，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試，并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記，以利于及時(shí)查缺補(bǔ)漏。教務(wù)處重點(diǎn)抓好學(xué)期初、期中、期末階段性檢測(cè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。每次測(cè)試后教務(wù)處及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)，分組長(zhǎng)帶領(lǐng)各分組的任課教師做好各學(xué)科成績(jī)的調(diào)研分析，要及時(shí)反思小結(jié)，進(jìn)一步采取措施，調(diào)整教學(xué)策略，有效提高教學(xué)質(zhì)量。重視“輕負(fù)高效”以“有效教學(xué)”課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，注重作業(yè)布臵的實(shí)效性，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡有效學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)好各學(xué)科教師，合理布臵作業(yè)，取消機(jī)械、重復(fù)、低效的作業(yè)內(nèi)容，力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師。扎實(shí)開(kāi)展畢業(yè)班備考工作 有效推進(jìn)各項(xiàng)措施，確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在2015年中考中有大幅度提高。開(kāi)學(xué)初及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)議，明確九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作的重點(diǎn)與安排。認(rèn)真抓好九年級(jí)備考工作，積極倡導(dǎo)四個(gè)有效，即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。強(qiáng)化集體備課，以發(fā)揮群體的力量，抓實(shí)抓好備課環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高課堂效率。組織教師認(rèn)真解讀《中考說(shuō)明》，明確學(xué)生考試的具體要求，掌握中考考試命題的變化趨勢(shì)。吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。堅(jiān)持一個(gè)月一次的質(zhì)量檢測(cè)，并將檢測(cè)情況及時(shí)總結(jié)、反饋，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏。學(xué)校深入畢業(yè)班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)上課、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查。做好九年級(jí)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的補(bǔ)差工作，加大中等生的培養(yǎng)，特別是優(yōu)生補(bǔ)缺工作。側(cè)重“臨界生”、“邊緣生”的培養(yǎng)，班主任和各位任課教師要重點(diǎn)關(guān)注這部分學(xué)生，平時(shí)教學(xué)要有所傾向，多與這部分 學(xué)生進(jìn)行交流，幫助他們找到進(jìn)一步提升成績(jī)的空間，力爭(zhēng)2015年中考我校重點(diǎn)高中錄取人數(shù)再次提升。積極開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的比賽活動(dòng)本學(xué)期針對(duì)學(xué)科的特點(diǎn)，六、七、八年級(jí)語(yǔ)文組組織開(kāi)展古典詩(shī)歌比賽，八年級(jí)英語(yǔ)組組織的百詞競(jìng)賽。（三）黨務(wù)工作繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。學(xué)習(xí)會(huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地，由支委組織理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課和中心組學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育；利用各種媒體營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使黨員、教師把自己的工作和學(xué)校的發(fā)展放在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展上，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，組織開(kāi)展“整改落實(shí)，建章立制”活動(dòng)。制定整改方案，抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，明確分工情況，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，當(dāng)好表率，通過(guò)各種方式查找問(wèn)題，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，建立工作臺(tái)帳，制定整改措施，抓緊整改。對(duì)整改情況，開(kāi)展一次群眾評(píng)議，把評(píng)議結(jié)果作為干部管理使用的依據(jù)。對(duì)群眾不滿意的，要按照干部管理權(quán)限進(jìn)行提醒談話，督促整改。加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨支部要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，強(qiáng)化干部的示范作用。本學(xué)期，黨支部要依照教局黨委的工作要求，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨支部要通過(guò)各種教育形式，在廣大黨員教師中樹(shù)立良好形象。進(jìn)一步落實(shí)局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作。積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。要加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開(kāi)辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。認(rèn)真開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。要認(rèn)真開(kāi)好黨員組織生活會(huì)，通過(guò)開(kāi)展深入、細(xì)致、到位的批評(píng)和自我批評(píng)，深入找差距，溝通思想、解決問(wèn)題、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。樹(shù)立全體黨員的主人翁意識(shí)，民主管理意識(shí)。進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力，自覺(jué)接受群眾及社會(huì)的監(jiān)督。以制度為保障，嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)規(guī)定，創(chuàng)清正廉潔的良好風(fēng)氣。認(rèn)真作好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。按照“