下廠體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-28 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 術(shù)性能、操作規(guī)程、常見故障的原因分析及排除措施；結(jié)合崗位工作、深入班組、參與設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù)管理工作；了解各科室車間的職責(zé)范圍，以及企業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)了工人師傅愛崗敬業(yè)的工作責(zé)任心和吃苦耐勞的工作作風(fēng)。三、收獲與體會(huì)在企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)期間，本人始終嚴(yán)格要求自己，與一名公司普通員工一樣，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)樹立良好的形象，受到了公司上下的好評(píng)。在公司實(shí)踐過程中，能結(jié)合自己的教學(xué)專業(yè)參與本次實(shí)踐活動(dòng)，通過深入車間、查閱資料、加強(qiáng)溝通，取得第一手資料，使自己所學(xué)的理論和本次實(shí)踐能緊密結(jié)合起來，為做好下一步完善教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高技能型人才培養(yǎng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。通過指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)的實(shí)踐，學(xué)生們進(jìn)一步了解紡織企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況，鞏固課堂教學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，也促使學(xué)生形成正確的就業(yè)觀和人才觀，為今后適應(yīng)工作崗位要求打下基礎(chǔ)。通過4個(gè)多月的實(shí)踐，本人體會(huì)到了我們教學(xué)與企業(yè)需求之間的差距以及當(dāng)前人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求之間的差距。同時(shí)，我也體會(huì)到，職業(yè)教育就是應(yīng)到為企業(yè)提供適用的人才，就是要為學(xué)生增長(zhǎng)就業(yè)能力，在教學(xué)過程中，一定要在加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)教育的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。要隨時(shí)掌握企業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新和調(diào)整課程內(nèi)容，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。第三篇：下廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)下廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)2010～2011，我?guī)У氖?9中級(jí)計(jì)量與檢測(cè)專業(yè)班，同時(shí)又帶該班在學(xué)校的實(shí)習(xí)課程以及10屆的部分理論課程，為了配合學(xué)校提倡校企合作的辦學(xué)模式，我積極響應(yīng)學(xué)校的安排，在安排好學(xué)校理論實(shí)習(xí)教學(xué)的同時(shí)，又不定時(shí)地深入企業(yè)隨廠帶班一年多，在這一年多的時(shí)間里，我充分利用企業(yè)提供的實(shí)習(xí)條件，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)課題，最終順利完成了教學(xué)任務(wù)，取得了很好的成績(jī)。在理論教學(xué)上，由于所帶班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較低，教起來很吃力，在完成正常課時(shí)的同時(shí)，我經(jīng)常利用課余時(shí)間和帶班的空余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，講解一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，耐心分析一些典型容易出錯(cuò)的課題，并有針對(duì)性地出些題目加以考核，通過上述措施，使學(xué)生的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間里有了一定的提高，在期末考試時(shí)取得了較好的成績(jī)。在下廠實(shí)習(xí)教學(xué)中，我能認(rèn)嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，從廠里的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合書本理論知識(shí)，尋找實(shí)習(xí)課題。在實(shí)習(xí)期間，為了很好地了解每一位學(xué)生在各自崗位上的實(shí)習(xí)情況，經(jīng)常與他們的帶班師傅交流，根據(jù)了解到的情況再找到學(xué)生與他們作進(jìn)一步溝通，發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)解決，努力做好學(xué)生的思想工作，讓他們安心在企業(yè)實(shí)習(xí)。由于學(xué)生人數(shù)較多及企業(yè)安全要求，分兩批分別下廠實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的環(huán)境和條件與在校實(shí)習(xí)有著很大的不同，接觸到的人和事情也很復(fù)雜，困難也比較多。特別是安全問題，我經(jīng)常聽取廠里師傅們的意見，很多學(xué)生的讀圖較困難，做課題有困難，我都單獨(dú)針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問題，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，給學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)盡量提供好的實(shí)習(xí)條件。在擔(dān)任班主任工作方面，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，在班內(nèi)全面展開素質(zhì)教育。特別是注重班干部的培養(yǎng)從而帶動(dòng)全班增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)言傳身教和班級(jí)里的學(xué)生融洽相處。通過自己的努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廠里領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助，09計(jì)量檢測(cè)專業(yè)班的實(shí)習(xí)培訓(xùn)順利地
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