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正文內(nèi)容

6年級語文期末測試(編輯修改稿)

2024-10-28 23:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 界,因為感恩才會有真摯的友情。因為 感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織 了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在 會上看見自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無 不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口、衣來伸手。似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私 自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的 一份良心,一份孝心,只有如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是 多么快樂。學(xué)會感恩,因為____________ _____________________________________________________________________ ,解釋詞語。(2分)真諦:________________________________________________________________ 嘔心瀝血:___________________________________________________________ ,它能激活思維,提高寫作技巧。請你仿照第一段里的畫線句子,續(xù)寫一句話。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ ?為什么要對他們感恩?(2分)_____________________________________________________________________ ,給文章補(bǔ)充一個結(jié)尾。(2分)、老師各寫一句感恩的話。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作樂園。(30分)人生總避免不了困難和挫折,回憶一下這學(xué)期的生活,請選擇一次你成功的經(jīng)歷,寫出來與大家一起分享。習(xí)作要求:①題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真實;③字?jǐn)?shù)在500字左右。第三篇:七年級語文期末測試)第一部分1、略2、駭 曲 厲 溘 匪 怡 微 璧 3、騎改其 浴改欲 這種以同音字替代以達(dá)到某種廣告效果的用法偶爾一用,也未嘗不可,而且也有一定的幽默效果,但若是經(jīng)常這樣篡改,就會走入一種誤區(qū),產(chǎn)生語言混亂的現(xiàn)象,成了一種文化污染。(意思對即可)4、教授比乞丐還窮。5、略 6、ACBD 7、B第二部分一、1、略 3.BA C :都要我把羚羊要回來。不同:媽媽嚴(yán)厲,步步進(jìn)逼,咄咄逼人;爸爸則貌似“平靜”實則冷酷地講道理。5.C 6.D 7.從“沒有經(jīng)過父母的允許”的角度說,“我”確是“沒有理由了”;但如果從要不要尊重孩子的人格、尊重友情來說,卻不是沒有理由的。8.從“重財輕義”來說是有理由的;但從孩子真誠友愛來說是沒有理由的。9.因為媽媽心里只知羚羊貴重,不知友誼珍貴。10.C二、1.⑴輕描淡寫⑵莫名其妙⑶語重心長⑷無可奈何2.⑴⑵/⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼/⑽⑾ 、語言 ,和偉偉的友誼是純潔真摯的,她對媽媽這種做法很反感。三、《 九十九分的苦惱》:1.B——AD——C2.母親對女兒的期望很高(母親對女兒的夸贊,母親的自豪等)?;疽馑枷喾纯?。3.(1)引發(fā)(2)沖(3)高興失望癱 4.孩子:不被媽媽理解,總受指責(zé)。她媽媽:女兒不爭氣,達(dá)不到自己的要扎 “我”:女兒受委屈,自己左右為難。5.A6.要求:(1)不能把分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn);(2)針度應(yīng)試教育的社會弊端,說明實施素質(zhì)教育的必要;(3)家長不要對孩子不切實際地苛求;(4)父母要正確對待孩子,注意教育方法;(5)孩子渴望得到父母的理解,渴望得到尊重;(6)希望家庭和社會能為孩子成才營造寬松的環(huán)境等。(答對以上任何一點都可。)第四篇:六下語文期末測試蘇教版小學(xué)六年級語文階段性測試卷姓名得分一、看拼音寫字詞。()()()()dǐy249。xiōngt225。ngr249。nz227。h243。ulong()()()()l225。n波()斑()貪()湛()h225。ng zhōupiāoy236。gōngqu226。hǔp242。j249。n險()(二、帶點字選擇正確讀音,用“——”劃出。湖畔.(p224。nb224。n)參差.撩起.(liāoli225。o)伴奏.三、巧對對子桃紅對()楊柳風(fēng)對(四、成語練習(xí)。積累:溫文()雅(注意劃橫線的成語結(jié)構(gòu),再分別仿寫一個:春天到了,望著滿眼勃勃生機(jī)的春色,你想到哪些“春”字打頭的成語_______、______等。再寫出帶有“風(fēng)”________等。用“”劃去用的不恰當(dāng)?shù)某烧Z。① 爺爺?shù)钠逅嚕ㄗ兓媚獪y、爐火純青)② 1949年,人民解放軍以(勢如破竹,排山倒海)之勢進(jìn)軍江南,解放江南。③ 不知他的住址,想找他,簡直如同(旋乾轉(zhuǎn)坤、大海撈針)一樣困難。五、判斷下面說法是否正確,在括號里打√或?!皼坝颗炫取彼膫€字按音序排列是“湃澎涌洶”“雷霆萬鈞”的“鈞”是古代的長度單位?!皳P湯止沸”和“赴湯蹈火”中的“湯”都指的是“開水”“看到了紅五星,看到了迷彩服,就像看到了他們的大救星。是指人民解放軍。()辯論就是雙方各自闡明對某一問題的不同見解,并指出對方見解中的欠缺,以便得出正確的認(rèn)識。()六、句子練習(xí)。那么大的困難不都解決了嗎,我們還能被這點小事嚇倒?改陳述句:體會句式特點,仿寫句子。理想是打開智慧之門的鑰匙;理想是通往成功道路的鋪路石;理想是指引我們前進(jìn)的方向盤。((chāicī)(z242。uzh242。u))旭日對()()如生“雨”這兩個字的成語,造詣極深,還出過書呢。()第 1 頁)工(狂風(fēng)怒號.(h224。o一唱一和.(h226。)近在咫尺對(雷()萬鈞______________、。()。()”中的“紅五星”和“迷彩服”都共 4 頁h225。o)h227。)
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