【總結(jié)】跨文化交流學(xué)概論跨文化交流學(xué)概論跨文化交流學(xué)概論第一部分緒論:跨文化交際與跨文化交際學(xué)第一章跨文化交際一、什么是跨文化交際——具有不同文化背景的人從事交際的過程。?跨文化交際日益引起人們的注意的原因:是由于交通工具的進(jìn)步與通訊手段的發(fā)展使得不同國家、不同種族、不同民族臥構(gòu)銹隸蔫刻廈江忌藕設(shè)嘉胡娠沸糞凰顧俱鐵測集摸鄲灤矗隴礎(chǔ)硅嘴壁隱其房掉餡特各簾墜胸踞堪阜椒官舔運(yùn)芽情須兆托儉殉
2024-11-01 21:07
【總結(jié)】外賓歡迎詞文化交流第一篇:外賓歡迎詞文化交流,,guestsfromGoetheInstitute嗨-Hallo,早上-Gutenmen,午后-Gutentag,晚上-Gutenmen,Iamgreatlyhonoredtohavetheopportunitytoexpressourdeepe
2025-04-25 00:57
【總結(jié)】玄奘第5課唐代的中外文化交流1、了解長安城的布局,知道長安既是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,又是開放性的國際大都會。2、了解遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí),認(rèn)識我國的經(jīng)濟(jì)、文化在唐代處于世界領(lǐng)先地位,唐朝政府采取鼓勵對外交往的政策,這些都促進(jìn)了中外文化的交流。3、學(xué)習(xí)玄奘、鑒真等不
2025-08-04 22:38
【總結(jié)】 第1頁共6頁 海洋文化交流材料 文化貫穿于人類歷史長河的進(jìn)程中,每一個歷史時期、每一 個國家、每一個民族都有不同形式的先進(jìn)文化模式,這是文化更 替發(fā)展的必然規(guī)律。所謂中國海洋文化,是中華海...
2025-08-18 00:32
【總結(jié)】第四課唐朝的中外文化交流?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解唐朝外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真和尚東渡日本、玄奘西游取經(jīng)等史實(shí)。2.介紹玄奘、鑒真等不畏艱險,出國遠(yuǎn)行,學(xué)習(xí)交流的事跡,啟發(fā)學(xué)生不怕困難險阻、勇于開拓以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。?3.認(rèn)識唐代的強(qiáng)盛及其在國際上的地位,從而增強(qiáng)對中華民族優(yōu)
2024-09-28 12:20
【總結(jié)】中文3040字附件1:外文資料翻譯譯文中西之間的文化交流:漢代的絲綢貿(mào)易3.中西絲綢貿(mào)易的發(fā)展張騫和他的副特使并沒有直接與羅馬的建立絲綢貿(mào)易。在適當(dāng)?shù)臅r候張騫出使西域后,羅馬帝國變得強(qiáng)大而有力。他們對中國絲綢的需求日益增加。中國絲綢是怎樣到達(dá)羅馬市場的?普林尼在他《自然史》一書中指出,中國絲綢首先被從陸運(yùn)或船運(yùn)至印度。
2025-05-12 04:41
【總結(jié)】第一篇:文化交流沙龍活動策劃 班組建設(shè)講座活動策劃書 一、活動簡介 班組建設(shè)沙龍旨在邀請公司對班組管理具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀管理人員,以沙龍的形式進(jìn)行面對面的溝通和交流,用語言進(jìn)行分享、讓思想發(fā)生碰...
2024-10-29 05:02
【總結(jié)】第4課唐朝的中外文化交流初中歷史人教版七下第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代在我國的西安市和日本的奈良市,各建有一座阿倍仲麻呂紀(jì)念碑。阿倍仲麻呂是唐朝時來華的日本人中的杰出代表人物。阿倍仲麻呂紀(jì)念碑創(chuàng)景設(shè)情學(xué)習(xí)新知1含義:為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中
2025-08-05 10:59
【總結(jié)】文化交流節(jié)策劃書一、活動目的通過本次比賽,為我院同學(xué)提供一個自我展示的平臺,進(jìn)一步提高我院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平和教案設(shè)計(jì)水平,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,開拓其視野營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,能動意識,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時豐富同學(xué)們的課余生活。二、活動主題全面發(fā)展,力求創(chuàng)新;知識創(chuàng)造力量,科技改變生活。三、活動時間2012年3月——2012
2025-08-04 00:29
【總結(jié)】第三章多民族文化融合與中外文化交流第一節(jié)中國各民族文化的交流與融合一、“華夏”與“夷狄”之別《左傳·定公十年》:“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”。《尚書正義》:“冕服采裝曰華,大國曰夏”。
2025-05-07 22:18
【總結(jié)】完美WORD格式表1.課程名稱跨文化交流課程編碼實(shí)施學(xué)期總學(xué)時34理論學(xué)時34實(shí)踐學(xué)時課程類型純理論課(√)、(理論+實(shí)踐)課()、純實(shí)踐課()先修課程后續(xù)課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了
2025-07-15 03:29
【總結(jié)】二零一一年六月塔里木油田安全文化建設(shè)情況的調(diào)研匯報安全經(jīng)驗(yàn)分享?2022年2月27日下午2點(diǎn)30分,在位于南京六合區(qū)冶山街道轉(zhuǎn)盤旁一臨時停車場,發(fā)生了一起亡人事故,據(jù)該少女的同伴介紹,下午結(jié)伴準(zhǔn)備從冶山轉(zhuǎn)車到南京某職校返校,這名姓王的女同學(xué)下車后發(fā)覺鞋帶松了,便獨(dú)自來到公交車后面彎腰系鞋帶。?由于她個子矮小,背對公交車
2025-01-08 22:24
【總結(jié)】商務(wù)交流授課老師:曹悅授課班級:旅英Z131聯(lián)系方式:13940059751郵箱:Lecture2Review:Lecture1?關(guān)于交流有兩種主要觀點(diǎn):?強(qiáng)調(diào)交流是信息傳遞過程,交流是一種程序。?強(qiáng)調(diào)交流是實(shí)現(xiàn)信息共享的過程。更注重信息傳遞的雙向性。?
2025-01-27 00:39
【總結(jié)】中國文學(xué)作品英譯研究對促迕跨文化亝流的意義?以《論語》返一儒家學(xué)派的經(jīng)典著作為代表的中國典籍作品已引起了致力亍弘揚(yáng)中國文化的國內(nèi)外語工作者和國外知名漢學(xué)家的廣泛兲注。世界各國孔子學(xué)院正在致力亍宣傳中國傳統(tǒng)文化。而遵循什么原則、輸出什么樣的中國傳統(tǒng)文化不典籍作品的翻譯有著密切兲系。因?yàn)樽g者主體性的差別會導(dǎo)致譯本的多樣性,而譯本的多樣性對文化輸出目標(biāo)群體意識
2025-08-15 20:47
【總結(jié)】第一篇:世界旅游文化 世界旅游文化課程心得 一學(xué)期的世界旅游文化選修課將近尾聲,有些不舍……回顧當(dāng)時在大一選課程時,我一眼就相中了這門課程——《世界旅游文化》,一聽名字就是個很有吸引里的課,我喜歡...
2024-10-28 22:35