【文章內(nèi)容簡介】 句中的“各種事物”，故⑤應(yīng)在③前，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。6.【答案】A。根據(jù)文段要填入的詞能和“好心辦壞事”并列，就是本想期望生物燃料成為清潔能源，但是結(jié)果卻不是這樣，“南轅北轍”比喻行動(dòng)與目的相反，結(jié)果離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。符合題意，因此本題選擇A項(xiàng)。“分道揚(yáng)鑣”比喻志趣目的不同而分別行事，往往主體是人，因此排除B；按照各自認(rèn)為對(duì)的去做。比喻各搞一套。和文意不符，因此排除C項(xiàng)；“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)，不可能達(dá)到目的。文段強(qiáng)調(diào)的不是方法的不正確，所以排除。故本題選擇A。7.【答案】D?！氨薇偃肜铩毙稳葑鲗W(xué)問切實(shí)，也形容分析透徹，切中要害?？梢孕揎椩u(píng)說，構(gòu)成中心語和修飾詞的關(guān)系，因此本題選擇D項(xiàng)；“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容或道理很深刻，但表達(dá)得淺顯通俗。修飾主體不當(dāng)，因此排除A；“知微見著”比喻知道一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就繼續(xù)琢磨，洞曉大的影響或結(jié)果；見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。和文意不符，排除；“舉世聞名”全世界都知道的事情（東西），形容非常的著名，和文意不符，排除，故本題選擇D。8.【答案】D?！氨仨殹敝荒茏鰻钫Z不能做定語，因此第一空只能是“必需”，排除A、B兩項(xiàng)?！澳懝檀荚谛∧c的吸收”只能“（控）制”不能“（制）止”，因此第二空填的是“抑制”，因此排除C項(xiàng)。第三空所支配的賓語是“心血管病的發(fā)生”，中心語是“發(fā)生”，“發(fā)生”和“防止”搭配得當(dāng)，故本題選擇D。9.【答案】C。第一空根據(jù)“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應(yīng)填“改名換姓”，“移花接木”含有“暗中更換人和物，以假亂真”之意，與前文語境不符；第二空根據(jù)沈雁冰之例中有“來得響亮”一語，所以選填“如雷貫耳”最為恰當(dāng)；第三空由“真假難辨”和上文講到的趨勢，填“弄假成真”。故本題選擇C。10.【答案】A。“不負(fù)眾望”沒有令大家失望，符合文意，因此本題選擇A；“不孚眾望”中的“孚”是“信服”的意思，整個(gè)成語的意思是“不能使大家信服”。和文意不符，因此排除B；“平步青云”指人一下子輕易登上很高的官位，和文意不符，因此排除C項(xiàng)；“聲名鵲起”名聲突然大振，知名度迅速提高，和文段后面奪得冠軍，沒有邏輯關(guān)系，故本題選擇A。第四篇：行政職業(yè)能力測驗(yàn)試題(A)類1這項(xiàng)測驗(yàn)共有五個(gè)部分，130道題，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的姓名、報(bào)考部門，涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要：1．題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在這份題本上做任何記號(hào)。2．監(jiān)考老師宣布考試開始時(shí)，你才可以開始答題。3．監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙留在桌上，然后離開。4．在這項(xiàng)測驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。5．試題答錯(cuò)不倒扣分。6．特別提醒你注意，涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡!第一部分 數(shù)量關(guān)系(共15題，參考時(shí)限15分鐘)本部分包括兩種類型的試題，均為單項(xiàng)選擇題。一、數(shù)字推理：共5題。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一或二項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)來填補(bǔ)空缺項(xiàng)。[例題]2，9，16，23，30，（）A．35 B．37 C．39 D．41[解答] 這一數(shù)列的排列規(guī)律是前一個(gè)數(shù)加7等于后一個(gè)數(shù)，故空缺項(xiàng)應(yīng)為37。正確答案為B。請(qǐng)開始答題：1．2，6，12，20，30，（）A．38 B．42 C．48 D．562．20，22，25，30，37，（）A．39 B．45 C．48 D．513．2，5，11，20，32，（）A．43 B．45 C．47 D．494．1，3，4，7，11，（）A．14 B．16 C．18 D．205．34，36，35，35，（），34，37，（）A．36，33 B．33，36 C．37，34 D．34，37二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：共10題。你可以在草稿紙上運(yùn)算，遇到難題，你可以跳過不做，待你有時(shí)間再返回來做。[例題]、：A． B． C． D．2[解答] 正確答案為D。實(shí)際上你只要把最后一位小數(shù)加一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和的最后一位數(shù)是2，只有D符合要求。就是說你應(yīng)當(dāng)動(dòng)腦筋想出解題的捷徑。請(qǐng)開始答題：6．1998年，甲的年齡是乙的年齡的4倍。2002年，甲的年齡是乙的年齡的3倍。問甲、乙二人2000年的年齡分別是多少歲?A．34歲，12歲 B．32歲，8歲 C．36歲，12歲 D．34歲，10歲7．一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做10天完成，乙單獨(dú)做15天完成。問：兩人合作3天完成工作的幾分之幾?A．1／2 B．1／3 C．1／5 D．1／68． 的值是：A．1 B． C． D．9．某學(xué)校學(xué)生排成一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是60人，問這個(gè)方陣共有學(xué)生多少人?A．256人 B．250人 C．225人 D．196人10．一根長18米的鋼筋被鋸成兩段。短的一段是長的一段的4／5，問短的一段有多少米長?A． B．8米 C． D．9米11． 的值是：A． B． C． D．12．一個(gè)正方形的邊長增加20%后，它的面積增加百分之幾?A．36% B．40% C．44% D．48%13．一塊三角地，在三個(gè)邊上植樹，三個(gè)邊的長度分別為156米、186米、234米，樹與樹之間的距離均為6米，三個(gè)角上都必須栽一棵樹，問共需植樹多少棵?A．90棵 B．93棵 C．96棵 D．99棵14．甲乙兩名工人8小時(shí)共加32736個(gè)零件，甲加工的速度比乙加工的速度快30%，問乙每小時(shí)加工多少個(gè)零件?A．30個(gè) B．35個(gè) C．40個(gè) D．45個(gè)15．如下圖，一個(gè)正方形分成了五個(gè)大小相等的長方形。每個(gè)長方形的周長都是36米，問這個(gè)正方形的周長是多少米?A．56米 B．60米 C．64米 D．68米第二部分 言語理解與表達(dá)(共30題，參考時(shí)限30分鐘)本部分均為單項(xiàng)選擇題，著重考查考生對(duì)語言文字的理解和駕馭能力。這種能力包括：對(duì)句子一般意思和特定意義的理解；對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對(duì)語句隱含信息的合理推斷；根據(jù)上下文，恰當(dāng)選用詞語；準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。注意：問題可能是選擇一個(gè)詞語或一個(gè)句子，使表達(dá)最為準(zhǔn)確，也可能是考查對(duì)文字內(nèi)容的理解，你的選擇應(yīng)與題目要求最相符合。[例題]閱讀以下文字，回答下面的問題。板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造有裂谷帶、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中[]數(shù)萬千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會(huì)產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。1．[ ]恰當(dāng)?shù)拇朕o是：A．遍布 B．?dāng)U展 C．綿延 D．延伸[解答] 正確答案是C。2．下列判斷與文意相符合的一項(xiàng)是：A．板塊運(yùn)動(dòng)的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷B．板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反C．裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處D．碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上[解答] 正確答案是B。請(qǐng)開始答題：一、閱讀以下文字，回答下面的問題。寬帶是傳送比特的能力。寬帶每秒鐘能夠傳送大量的比特。盡管很多人把寬帶比喻成水管的直徑，但是這樣容易使人產(chǎn)生誤解，因?yàn)楂@取比特與從花園或者消防水管中飲水并不一樣。我們沒有必要連續(xù)獲取比特(像喝水一樣)，即使我們真的這樣，這也未必意味著計(jì)算 機(jī)必須連續(xù)接收比特。數(shù)字世界帶來的最深刻的變化是最小范圍內(nèi)以及最大范圍內(nèi)給人們提供了異步能力。從最小的方面講，這種異步能力能夠使我們有效地利用通信頻道。比如，交替處理人們的談 話，能夠使很多人共享一個(gè)頻道而對(duì)此毫無察覺。從較大的方面講，我們能夠以新的方式延長、壓縮以及重新安排個(gè)人時(shí)間，在雙方都方便的條件下變得更加異步。我們的后代會(huì)覺得 祖先們?cè)谝粋€(gè)特定的時(shí)間里乘車和看電視這種行為非常奇怪。但是在這個(gè)新世界中，更多的帶寬[ ]，這甚至不是我們盼望的。當(dāng)我們需要它時(shí)，未必是每小時(shí)吸收數(shù)以十億計(jì)的比特，而是在零點(diǎn)幾秒內(nèi)需要100萬比特，然后暫停一下。我們未來對(duì)比特的消費(fèi)將是斷斷續(xù)續(xù)和不定的。另外，未來因特網(wǎng)的主要使用者將不會(huì)是人而是機(jī)器。對(duì)這些機(jī)器來說，一點(diǎn)一滴地處 理信息或者每秒鐘處理10億比特的信息只是一些選擇，對(duì)人并沒有直接的意義。16．本文所說的“寬帶”指的是：A．每秒傳送大量信息的能力 B．信息網(wǎng)絡(luò)容納信息的能力C．信息網(wǎng)絡(luò)傳送比特的能力 D．計(jì)算機(jī)獲取比特的能力17．第2段中“變化”指的是：A．微觀世界和宏觀世界發(fā)生的變化B．有效利用通信頻道，實(shí)現(xiàn)資源共享C．人們的觀念和生活方式的徹底改變D．從各方面給人們提供異步能力18．倒數(shù)2段[ ]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是：A．未必是好事 B．不是好事C．不可能是好事 D．可能是好事19．下列理解，符合文意的一項(xiàng)是：A．寬帶使很多人共享一個(gè)通信頻道，卻無人了解事情真相B．?dāng)?shù)字化為人們?nèi)绾问褂脮r(shí)間提供了新的方式C．我們對(duì)比特的需要是不連續(xù)的和暫時(shí)的D．機(jī)器采用何種方式處理信息，對(duì)人沒有任何意義20．下列理解，不符合文意的一項(xiàng)是：A．?dāng)?shù)字世界給社會(huì)行為變得更加異步創(chuàng)造了條件B．更多的寬帶，將使后代無法理解祖先的生活方式C．更多的寬帶，不一定是我們未來持續(xù)的、隨時(shí)的需要D．未來因特網(wǎng)的使用者，將用我們難以想象的方式對(duì)話二、閱讀以下文字，回答下面的問題。今年年初以來，馬其頓多次爆發(fā)大規(guī)模反西方抗議示威，麥當(dāng)勞快餐廳[a]，成為人們發(fā)泄的目標(biāo)。兩年前，這一幕也曾在南聯(lián)盟上演過。北約轟炸南聯(lián)盟的時(shí)候，憤怒的貝爾格萊德市民砸了五六家麥當(dāng)勞餐廳的門窗玻璃，麥當(dāng)勞不