xxx中小學校結對幫扶協議書(編輯修改稿)
2024-10-28 22:57 本頁面
【文章內容簡介】 名： 結對學校校長簽名：單位蓋章： 單位蓋章：簽約時間：第三篇：幫扶結對協議書城南中學“愛心傳遞”活動師生結對幫扶協議書甲方（幫扶教師）：（以下簡稱甲方）乙方（被幫扶學生）：（以下簡稱乙方）我校為了落實國家各項教育政策，確保學生的學習權利，維護他們的切身利益，幫助學生解決學習、家庭、心理等方面存在的困難和問題，讓讓學生體會到學有所教，愛有所依，困有所幫。經協商，甲乙雙方特訂立結對幫扶協議如下：一、情感溝通甲方每周與乙方進行談心、交流、溝通，了解乙方在學習、生活中存在的問題及發(fā)展動向，關心乙方品德養(yǎng)成，引導乙方以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀。二、學習指導切實了解乙方的學習情況，對學習有困難的要認真分析原因，研究對策，加強指導，指導乙方端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，注重技能的學習與培養(yǎng)，幫助乙方克服學習中的困難，養(yǎng)成良好的學習習慣。三、生活幫扶甲方要通過各種渠道深入了解乙方生活狀況，掌握困難程度，盡己所能幫助解決乙方生活中的困難，進行物質方面的幫助，讓他們能夠安心學習、快樂成長。四、建立幫扶檔案甲方建立詳細的幫扶臺賬，每周對乙方的各方面情況記錄詳細，同時對各階段進行的幫扶活動進行整理備案，以推動此項活動長期深入進行下去。本協議一式四份，雙方各執(zhí)一份，上報本班班主任及校團委各一份。本協議自訂立之日起生效，結對期限:2012年9月－2013年9月。靖江市城南中學 2012年 月 日 城南中學“愛心傳遞”活動 “一幫一、一對紅”協議書甲方（幫扶學生）：（以下簡稱甲方）乙方（被幫扶學生）：（以下簡稱乙方）我校為了進一步貫徹“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的教育方針，實施素質教育，營造互幫互助、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學生健康和諧地發(fā)展，讓學生切身體會到學有所教，困有所幫。本著自愿協商，甲乙雙方特訂立結對互助扶協議如下：一、甲方自愿幫扶乙方，成為互幫互助對子，承諾如下：每周堅持12次的交心活動，及時了解乙方學習、生活、日常行為等方面的情況，互相幫助、指導、共同提高。發(fā)揮好結對幫扶的紐帶作用，及時解決好乙方在學習、生活、行為中出現的不正常苗頭，促進雙方健康成長。通過一年的努力，力爭使雙方的行為進一步規(guī)范，學業(yè)成績進一步提高。學習、生活及日常行為方面互相監(jiān)督，嚴格要求，杜絕亂丟亂拋等不文明行為，并讓自己成為德智體美全面發(fā)展的
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