中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)感受(編輯修改稿)
2024-10-14 03:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道注重學(xué)習(xí)，自己的工作做好，但不知如何會(huì)做得更好。通過(guò)培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到：新時(shí)期的校長(zhǎng)要更新教育觀念，不僅要愛(ài)崗敬業(yè)，更要不斷充電，終身學(xué)習(xí)；要用自己獨(dú)有的人格魅力和才華魅力去感染教師，同時(shí)要尊重教師的人格，欣賞、寬容、理解學(xué)生，為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為學(xué)生做人和終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。校長(zhǎng)的成長(zhǎng)與成熟都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能更新知識(shí)，跟上時(shí)代。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好，提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先是校長(zhǎng)要提高自身綜合素質(zhì)：校長(zhǎng)要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，校長(zhǎng)要有高超靈活的管理手段，校長(zhǎng)要有高尚的靈魂……校長(zhǎng)要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣，有淵博的知識(shí)，獨(dú)到的制校方略。校長(zhǎng)應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過(guò)多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開(kāi)展校本等各種培訓(xùn)，樹(shù)立教師正確的人生觀、價(jià)值觀，真正讓我們教師充滿(mǎn)熱情的干工作。三、今后努力的方向認(rèn)真學(xué)習(xí)：我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷梳理學(xué)校辦學(xué)理念，讓陽(yáng)光教育更有生機(jī)和活力，更富有內(nèi)涵。我會(huì)勤于學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范。為學(xué)校服務(wù)：我會(huì)強(qiáng)化我及班子成員的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，站起來(lái)能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，做到互相支持不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。抓好教育質(zhì)量：校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。因此，我會(huì)把主要精力放到教育教學(xué)工作中，為努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量把好方向。樹(shù)立改革意識(shí)，：我要不斷更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代課程觀、價(jià)值觀，樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。此次學(xué)習(xí)，我不僅提高了政治思想覺(jué)悟，還豐富了知識(shí)閱歷，提升教育教學(xué)管理水平。我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把以人為本的教育思想貫穿于整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的始終，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理、精細(xì)化管理，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。第三篇：中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)縣外學(xué)習(xí)考察感受中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)縣外學(xué)習(xí)考察感受張集二中馬鴻杰5月15日至18日，我有幸隨縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到臨沂四中、蒙陰縣三中、蒙陰縣桃墟中心小學(xué)、蒙陰縣垛莊中心小學(xué)實(shí)地學(xué)習(xí)考察?，F(xiàn)將所見(jiàn)所聞所學(xué)的感受總結(jié)如下。一、美好的校園環(huán)境確實(shí)陶冶人的情操所到的每個(gè)學(xué)校的優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境給我們留下了深刻的印象，甚至有一種強(qiáng)烈的震撼力。讓人感覺(jué)到那里的校園環(huán)境太美啦，美得讓人陶醉，令人感覺(jué)到在那樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是一種享受。在那樣的環(huán)境下，你會(huì)感覺(jué)到你必須變得更“紳士”些，一些不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣好像一下子都改正過(guò)來(lái)了。二、豐富的校園文化顯示出濃厚的文化氣息校園文化大都顯示于校園標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、校園壁報(bào)上。名言警句隨處可見(jiàn)，讓人感覺(jué)到濃厚的文化氣息。我好像感覺(jué)到一股來(lái)自中華文化的力量。三、精細(xì)化管理精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗，他們的精細(xì)化管理令我感受頗深。餐廳里、宿舍里、教室里的各項(xiàng)規(guī)章制度都令人清清楚楚，明明白白，老師和學(xué)生的分工都具體到人，具體到每個(gè)時(shí)間。四、“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”落實(shí)的了實(shí)處所到學(xué)校的大課間活動(dòng)都是豐富多彩的。孩子們確實(shí)得到了鍛煉，讓人感覺(jué)到生命在于運(yùn)動(dòng)。讓人感覺(jué)到他們?cè)诩w中健康成長(zhǎng)，團(tuán)體中得到了鍛煉。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)的口號(hào)確實(shí)落到了實(shí)處。2012524第四篇：中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)哈爾濱中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心xxxxxx學(xué)年遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃一、培
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