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正文內(nèi)容

20xx銀行校園招聘行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)練習(xí)題(十)(編輯修改稿)

2024-10-28 22:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題,始終要屈居第二的。這也是發(fā)展中國(guó)家為什么多重復(fù)走發(fā)達(dá)國(guó)家先污染后治理的老路的原因,并非看不到教訓(xùn),而是謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)使得各國(guó)不得不走捷徑,優(yōu)先選擇煤炭這種低廉可靠、提高貧困人口生活水平還能促進(jìn)就業(yè)的發(fā)展型能源。這段文字的主要意思是:,絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單地聚集在一起,而是群體內(nèi)的成員有明確的不同職能。如白蟻的群體,就包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻。工蟻有雄性的,也有雌性的,但是都不能生育,它的職能是建筑蟻巢,喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻、幼蟲和兵蟻。雌蟻的專門職能是產(chǎn)卵。兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴。這段話的中心意思是:,留空25分鐘。熱氣球成為人類首次升空的載體,比飛機(jī)早120年。本世紀(jì)50年代,隨著高效的丙烷燃燒器和高強(qiáng)度紡織物的出現(xiàn),熱氣球迅速普及,70年代開始舉辦世界競(jìng)標(biāo)賽,歐、亞、美洲也都舉行大規(guī)模國(guó)際比賽。根據(jù)這段話,下列陳述正確的是:、亞、美洲都有大規(guī)模的熱氣球國(guó)際比賽第五篇:行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)練習(xí)題集語(yǔ)句表達(dá)(一),有語(yǔ)病的一句是()。,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美,隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面,在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣,但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種,沒有語(yǔ)病的一句是()。,不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng),還包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步,更包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,歸根到底,是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展“多米諾效應(yīng)”是所謂“無(wú)賴國(guó)家”在伊戰(zhàn)后果的震懾下,紛紛調(diào)整政策,力避繼續(xù)與美直接對(duì)抗,爭(zhēng)取逃離美國(guó)直接軍事打擊的“黑名單” ,官僚作風(fēng)嚴(yán)重,不能按期完成創(chuàng)建“平安教育”工作,造成重大影響的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群體性事件的教委和學(xué)校,將依法追究黨紀(jì)政紀(jì)處分《2003年美國(guó)的人權(quán)記錄》,以回應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院于2月25日發(fā)表的《2003年國(guó)別人權(quán)報(bào)告》對(duì)世界各國(guó)人權(quán)狀況的歪曲和指責(zé) ,沒有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是()。,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題,被教師叫到辦公室去了,使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮:身邊事問(wèn)題 ,沒有語(yǔ)病的一句是()。,我國(guó)對(duì)于瀕危物種的保護(hù)雖然做了不少工作,但離要求還相差很遠(yuǎn),特別是對(duì)植物的保護(hù)更不重視,全世界的大象正面臨滅頂之災(zāi),而南非和津巴布韋,人們則對(duì)大象的數(shù)量過(guò)多而傷透腦筋,化為自己的思維方式和價(jià)值觀的有機(jī)組成部分,才是真正的牢固的科學(xué)意識(shí),也曾使他受到很大的壓力 ,沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是()。“合不來(lái)”、“看不慣”的同志,是因?yàn)榇蠹覐?fù)習(xí)認(rèn)真,準(zhǔn)備充分的結(jié)果,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),都在全國(guó)轟轟烈烈地、持久地開展起來(lái)了,只有落后的工作,沒有落后的群眾 ,沒有語(yǔ)病的一句是()。,受到國(guó)內(nèi)外同行大加贊賞,共有二萬(wàn)三千多人次前來(lái)參觀,難道不是因?yàn)殛?duì)員們關(guān)鍵時(shí)刻心理素質(zhì)不過(guò)硬又是什么,這只是部分實(shí)現(xiàn)了我的原始初衷,遠(yuǎn)未達(dá)到盡善盡美的程度,不管你忌諱不忌諱,“高考是中學(xué)教學(xué)的指揮棒”,是一種鐵定的事實(shí),誰(shuí)也無(wú)法改變,沒有語(yǔ)病的一句是()。,生產(chǎn)效率迅速提高,現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過(guò)原計(jì)劃的30%~45%,李明取得冠軍,不能不說(shuō)這不是他刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的技巧性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,爆出了美國(guó)情報(bào)史上特大的在職情報(bào)人員為外國(guó)提供絕密情報(bào)的丑聞,沒有語(yǔ)病的一句是()。,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚世界的地鐵起火事件都在顯要位置作了詳細(xì)的報(bào)道 ,市場(chǎng)上出現(xiàn)了“電子車”,但因?yàn)樗鼪]有感覺,靈敏度差,不能做精細(xì)動(dòng)作,所以遠(yuǎn)不能滿足病人的要求,我們立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容,這個(gè)單位的人員安排、生產(chǎn)計(jì)劃以及科室人員的配置,都達(dá)到了上級(jí)的要求 ,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。,這個(gè)市的210輛消防車300多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上B.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù),資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長(zhǎng)波,確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi),6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這一起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道,沒有語(yǔ)病的一句是()。、津、滬等城市的當(dāng)年爬雪山過(guò)草地進(jìn)行萬(wàn)里長(zhǎng)征和堅(jiān)持南方六年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍老戰(zhàn)士代表將登臺(tái)高唱革命老區(qū)歌曲,在嬉笑怒罵之中給人以深刻的啟示,造成了不少大中城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等日益嚴(yán)重 ()。,商店的后面就是我的家,在雨水中尋找路徑,聽到廣播馬上到操場(chǎng)集合 ,或是星期天,他就更忙了 ()。,受到全班同學(xué)的稱贊。修改:把“沒差錯(cuò)一分錢”改為“沒出現(xiàn)一分錢的差錯(cuò)” ,現(xiàn)在每日一噸,現(xiàn)在每日用水比原來(lái)降低了三倍。修改:把“降低了三倍”改為“降低了四分之三”,經(jīng)常浮現(xiàn)在我們的腦海中。修改:把“品質(zhì)”改為“形象”。修改:把“指教”改為“解答” ,沒有語(yǔ)病的一句是()。,對(duì)綜合處理生活垃圾和資源再利用與城市綠化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)制造等有機(jī)結(jié)合,可以逐步形成新的產(chǎn)業(yè)鏈,建立良好的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈” 、剪彩等一些程序化的活動(dòng),體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)和營(yíng)造快捷通暢的商業(yè)氛圍,日益狹窄的生活空間和活動(dòng)范圍,使現(xiàn)在的中學(xué)生們很少有生活的體驗(yàn)和真實(shí)的感情,不僅促進(jìn)了貨物、資本、人員等在各國(guó)之間的頻繁流動(dòng),而且引發(fā)了思想意識(shí)、價(jià)值觀念、行為方式在世界范圍的激烈碰撞 ,沒有語(yǔ)病的一句是()。,一些家長(zhǎng)常期望通過(guò)使用補(bǔ)品和保健品來(lái)提高和增長(zhǎng)孩子的智力,這種想法是子女教育中的一個(gè)誤區(qū),問(wèn)世不久便被禁止使用,現(xiàn)在雖然還有少數(shù)偏遠(yuǎn)地方仍在使用,但畢竟使用的趨勢(shì)越來(lái)越少了,國(guó)際市場(chǎng)的變化以及訂單的急劇減少,直接導(dǎo)致了珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的主要原因,那么,任何人也不能保證在今后一段時(shí)間內(nèi)中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),沒有語(yǔ)病的一句是()。,已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摩 ,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備 ,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大的意義 ,拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊 ,沒有語(yǔ)病的一句是()。、鴨、鵝等禽類的烈性傳染病 ,我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺到了 ,不僅對(duì)我國(guó)民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響,同時(shí)對(duì)德、法、日等國(guó)企業(yè)甚至政府都極具吸引力,但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒有忘記我們 ()。,絲毫沒有感覺到身邊有人()。,才能搞好工作 ()。,但是,可以大大提高記憶效果,所有的人都應(yīng)該有法律知識(shí)和法制觀念,以至它的速度明顯慢于京廣干線 ()。,獲得一致好評(píng) ,有歧義的是()。,人人情緒高漲,精神振奮,他受到了全市人民的尊敬 ()。,在一定程度上取決于文學(xué)評(píng)論的規(guī)模與質(zhì)量 ()。,是由DNA上的基因所決定的,從內(nèi)心深處感到無(wú)法接受,而蝴蝶雖聞到了清香,卻不能飛到園中 ()。 ,使他們知道了敵人的厲害()。,人是從猿進(jìn)化來(lái)的 解析 [解析]D項(xiàng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)?!吧锶肭帧笔且环N活動(dòng)方式,屬于動(dòng)詞范疇,而“物種”屬于名詞,故應(yīng)選D。 [解析]A項(xiàng)成分多余,C項(xiàng)缺少主語(yǔ),D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),故正確答案為B。 [解析]A項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),即“非常”與“至關(guān)”重復(fù);B項(xiàng)應(yīng)為“張潔和王強(qiáng)因上課時(shí)說(shuō)話,被教師叫到辦公室去了”;C“志趣發(fā)揮”搭配不當(dāng)。故正確答案為D。 [解析]A項(xiàng)句意前后矛盾;B項(xiàng)“全世界”和“南非和津巴布韋”矛盾; D項(xiàng)應(yīng)將“曾”改成“將”。 [解析]A項(xiàng)“跟自己39??床粦T39?!贝钆洳划?dāng);B項(xiàng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),應(yīng)將“的結(jié)果”刪去;C項(xiàng)中的副詞“都”使用錯(cuò)誤,應(yīng)刪去。 [解析]A項(xiàng)應(yīng)將“大加”刪去;B項(xiàng)應(yīng)將“難道”刪去; C項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)將“原始”刪去。 [解析]A項(xiàng)句意模糊,應(yīng)將“超過(guò)原計(jì)劃的30%~45%”改為“比原計(jì)劃提高了30%~45%”。B項(xiàng)句尾所表達(dá)的意思與實(shí)際意思恰好相反。D項(xiàng)主語(yǔ)不一致。 [解析]A項(xiàng)“關(guān)于”改成“對(duì)”;C項(xiàng)將“真是難以形容”刪去;D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),將“人員安排”或“科室人員的配置”刪去一個(gè)。 [解析]A項(xiàng)“210輛消防車放棄休假”搭配不當(dāng);B項(xiàng)應(yīng)將“所”刪去;D項(xiàng)應(yīng)將“關(guān)于”變成“對(duì)”。 [解析]A項(xiàng)是句式雜糅;B項(xiàng)句意不明;D項(xiàng)修飾詞與修飾對(duì)象搭配不當(dāng)。 [解析]A項(xiàng)將“和醫(yī)院”刪去;B項(xiàng)“在雨水中”多余;D項(xiàng)“或是星期天”多余。 [解析]C項(xiàng)應(yīng)將“優(yōu)秀的品質(zhì)”改為“高大的形象”。 [解析]A項(xiàng)介詞使用錯(cuò)誤,“對(duì)”應(yīng)為“將”;B項(xiàng)動(dòng)詞與賓語(yǔ)搭配不當(dāng),“體現(xiàn)”后面應(yīng)跟“的理念”等。C項(xiàng)“升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)”不能用“越來(lái)越重”修飾。 [解析]A項(xiàng)“提高”和“增長(zhǎng)”重復(fù),應(yīng)刪去一個(gè);B項(xiàng)“趨勢(shì)”不能用“越來(lái)越少”形容; C項(xiàng)成分多余,將“的主要原因”刪除。 [解析]A項(xiàng)將“累計(jì)”或“有”刪去一個(gè);B項(xiàng)屬于句式雜糅,主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)混用;C項(xiàng)將“能否”刪去。 [解析]B項(xiàng)“把”字句錯(cuò)誤;C項(xiàng)
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