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正文內(nèi)容

中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料(編輯修改稿)

2024-10-28 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一方面,我校采取發(fā)邀請書鼓勵家長到校,不無故缺席,有事必須提交請假條,并改天到校進(jìn)行補(bǔ)課。因?yàn)橹挥刑岣呒议L的到課率,才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的天宮。縱觀幾年來我校的家長學(xué)校的到課率,超過90%以上,受教面積超過95﹪。其次,教學(xué)內(nèi)容與我校實(shí)際結(jié)合。我校堅持以教學(xué)為中心,以普及家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實(shí)效作為家長學(xué)校的生命線。因此教學(xué)內(nèi)容力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以省編教材為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章節(jié)并有針對性地安排課程。再次,教學(xué)形式豐富多樣。隨著時代的發(fā)展,家長素質(zhì)提高,獲得家教知識的途徑增多了,作為學(xué)校的家教工作就更得豐富教育形式,拓寬家校通道,以增強(qiáng)學(xué)校家教工作的引力。我校開展了家長會、家教沙龍研討、聽報告、參加會議、利用大型節(jié)日活動、家訪、社會實(shí)踐等形式多樣的教學(xué)活動,家長學(xué)校的工作忙而不亂,活中有實(shí)。在娛樂與輕松多樣的氣氛中,家長獲得了家教知識,同時也促進(jìn)了學(xué)校教育的良性循環(huán)。最后,家長素質(zhì)明顯提高。過去家長對學(xué)生的教育存在諸多問題:從思想上來說,沒有引起足夠的重視;從內(nèi)容上看不完整、不合理;從方法上看,不科學(xué),瑣碎。通過家長學(xué)校開展系列活動使家長逐漸認(rèn)識到家庭是人生的第一課堂,父母是孩子最早的老師,家庭教育是人類教育的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)校和社會不可替代的。家庭教育單憑一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須懂法、懂教育學(xué)、心理學(xué),只有這樣才能正確看待孩子,正確評價孩子?,F(xiàn)在,家庭中體罰的少了,說服的多了;嘮叨的少了,說理的多了;專制的少了,民主的多了;包辦代替的少了,鼓勵自立的多了。五,展望前景,存在的問題與不足一是部分家長認(rèn)識不高,少數(shù)家長不愿意擠時間到學(xué)校參加家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),仍有部分家長只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)象。二是個別班主任、任課教師對家長學(xué)?;顒右欢ǔ潭壬洗嬖趨挓┖蛻?yīng)付情緒。三是學(xué)校對進(jìn)行的家長學(xué)?;顒尤鄙俦匾目偨Y(jié)延續(xù)提高環(huán)節(jié)。有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。今后,我校將投入更大的精力在家長學(xué)校上,使家長通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),更加明確肩上的重任,解除家庭教育中的種種困惑,讓家長們小心謹(jǐn)慎的給自己孩子的心田播下愛的種子。同時,我們也有信心,在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,進(jìn)一步探索辦好家長學(xué)校的新方法,把我校家長學(xué)校工作提升到一個新的水平,辦好人民滿意的教育。第四篇:腰站中學(xué)家長學(xué)校工作匯報總結(jié)腰站中學(xué)家長學(xué)校工作匯報總結(jié)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。自2014年開辦家長學(xué)校以來,我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們本著“博愛博融成方圓”的教育理念,以提高家長的家庭教育水平,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高了學(xué)校整體的教育水平。現(xiàn)就具體情況匯報如下:一、工作中的具體實(shí)施路徑:1.家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全我校家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會,分為校級家長委員會和班級家長委員會,校級家長委員會由學(xué)校校長、德育副校長、德育處主任、團(tuán)委書記、德育干事、年級組長及家長代表16人構(gòu)成。班級家長委員會由各層次年齡有威信的5人組成。由德育副校長主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)和典型實(shí)例,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。另外,我校為家長學(xué)校提供了固定的教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。家長學(xué)校的規(guī)章制度健全“沒有規(guī)矩不成方圓?!睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理,我校制定了符合腰站中學(xué)實(shí)際情況的規(guī)章制度。如:《家長委員會制度》《家長學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校考核制度》《家長學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,使全體家長和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。3.家長學(xué)校的師資隊(duì)伍健全我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。此外,班主任是召開家長會議,傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅持家訪,及時吸收家長意見,從而不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。4.家長學(xué)校的教學(xué)體系健全在教學(xué)內(nèi)容上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家庭教育周刊》為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計劃,寫好案例,并做好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計劃,每次授課前通過年級組和班主任把授課的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長,以做好課前準(zhǔn)備,按時到校上課。授課時教者要依據(jù)教案講述,知識要準(zhǔn)確、生動、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時間。做好課堂教學(xué)的組織工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動,使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。同時,我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。召開學(xué)員座談會,征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時反饋給教師,以改進(jìn)教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情況,課堂學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況及對家教知識的理解情況,搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)??偨Y(jié)講評,以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。5.家長學(xué)校建立了優(yōu)良的家校聯(lián)系制度。每位教師都能積極的進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。加強(qiáng)任課教師與家長的溝通。建立了家長信箱,收到了很多家長來信。各班舉辦了家長座談會,各科教師熱情地接待了家長,與家長進(jìn)行平等的交流。此外,還有定期的調(diào)查反饋。期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。6.家長學(xué)校檔案齊全、管理規(guī)范。我校家長學(xué)校建立了完整的檔案,包括家長學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)計劃、總結(jié)、教案或講課記錄、活動記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、學(xué)員出勤情況、評優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等,并設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理。7.家長學(xué)校教育活動富有實(shí)效性我校開展家長學(xué)校教育活動有:每學(xué)年要開展教學(xué)開放周,家長座談會等有實(shí)
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