【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校教會(huì)了我們?cè)鯓幼龈改浮⒃鯓涌茖W(xué)地教育子女，真是辦得太好了”。由于家長(zhǎng)們的支持和配合，學(xué)校的聲譽(yù)不斷提高，影響力不斷擴(kuò)大，辦學(xué)成果顯著。先后被授予國(guó)家級(jí)美育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》示范學(xué)校、市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、市教育教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、沈陽(yáng)市青少年法制教育先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市青少年科技教育星級(jí)學(xué)校、沈陽(yáng)市文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、東陵區(qū)“名學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。幾年來(lái)，學(xué)生參加國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)2760多人次。學(xué)校被命名為遼寧省省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校、沈陽(yáng)市家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)校、沈陽(yáng)市文明單位、沈陽(yáng)市小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體。我們開(kāi)展學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合辦學(xué)的嘗試，取得了一些成績(jī)，收到了一定的成效，但由于僅僅處于嘗試和探索階段，且探索的廣度和深度還不夠，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)所有家長(zhǎng)所在社區(qū)都能夠和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。在以后的工作中，我們要進(jìn)一步研究家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新情況、新問(wèn)題、新趨勢(shì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)最廣大支持和認(rèn)可，用正確的輿論和科學(xué)的理論提高家長(zhǎng)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合辦學(xué)形成長(zhǎng)效機(jī)制，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)固鎮(zhèn)一小第五批申報(bào)市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣教育局、關(guān)工委關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，嚴(yán)格按照“市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)?！钡囊?，開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作并積極申報(bào)“市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)?！?，現(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、基本概況固鎮(zhèn)一小是一所百年老校，2009年被評(píng)為“市文明單位”，家長(zhǎng)學(xué)校一直是學(xué)校的中心工作。多年來(lái)我們有計(jì)劃、有組織地組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，現(xiàn)在的家長(zhǎng)學(xué)校有專(zhuān)用教室1個(gè)，有固定的校牌，有6名我校骨干教師任兼職教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)200余人，家長(zhǎng)學(xué)員200余人。二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況組織領(lǐng)導(dǎo)固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，管理機(jī)構(gòu)健全，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)張端正為主任委員和副校長(zhǎng)仲?gòu)膰?guó)、教導(dǎo)主任孫林、后勤主任孟慶白、教師代表李曉明、家長(zhǎng)代表曹士合、張端成為委員的“固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”和以副校長(zhǎng)仲?gòu)膰?guó)為主任、家長(zhǎng)代表張端成、曹士合、王天亮、劉全友、許傳文、王護(hù)林為委員的“固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)”。辦學(xué)條件固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。家長(zhǎng)學(xué)校有固定的校牌一塊、有專(zhuān)用的教室一口、有設(shè)備齊全的微機(jī)室一個(gè)，有圖書(shū)室一個(gè)，穩(wěn)定的六名兼職教師、有省教育廳、關(guān)工委審定的《現(xiàn)代家庭教育》家長(zhǎng)卷專(zhuān)用教材，有比較固定的使用經(jīng)費(fèi)。管理規(guī)范固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃完備，每都有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等，各種規(guī)章制度健全，檔案資料收集整理齊全，學(xué)校管理規(guī)范。辦學(xué)效果通過(guò)多年的努力，現(xiàn)在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員參學(xué)率達(dá)95%，知識(shí)知曉率達(dá)85%，辦學(xué)效果明顯。家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，科學(xué)的教子觀念和高效的教育方法得到顯著提高。家校關(guān)系更加融洽，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力、自理能力均得到加強(qiáng)。教育教學(xué)成績(jī)近幾年一直在全鎮(zhèn)名列前茅。去年我校被評(píng)為“市文明單位”、“縣平安校園”學(xué)校的知名度也得到了提升今后需要加強(qiáng)的工作 我們對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)，今后我們還要在提高學(xué)員教子水平、提高教師教學(xué)能力方面下大工夫。要大力培植、樹(shù)立和宣傳在轉(zhuǎn)變教子觀念、改變教子方法方面好的典型。三、主要經(jīng)驗(yàn)和做法加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真明確家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨 為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，我們按照上級(jí)文件，特別是《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》（教黨組【2009】20號(hào)）、《中共安徽省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》、（皖發(fā)【2009】28號(hào)）和《中共蚌埠市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》（蚌發(fā)【2010】15號(hào)文件精神我指導(dǎo)思想，成立了以校長(zhǎng)張端正為組長(zhǎng)的固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長(zhǎng)仲?gòu)膰?guó)同志為主任的家長(zhǎng)委員會(huì)。我們認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨。我們知道，家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞，家長(zhǎng)是孩子的第一位教師，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教師和家長(zhǎng)在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的，總希望孩子早日成材，能成為社會(huì)“四有”新人。所以，我們將開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨確定為：“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)和方法，促進(jìn)廣大家長(zhǎng)教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”。多方支持，加大投入，努力改善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)條件 固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校自成立到現(xiàn)在，已有數(shù)年歷史，一直得到各級(jí)教育主管部門(mén)和地方政府及家長(zhǎng)的大力支持?，F(xiàn)在，我校的辦學(xué)條件不斷改善，現(xiàn)有教學(xué)樓一棟，兩棟新教學(xué)樓正在建設(shè)，校舍總面積15560㎡，㎡，校舍建筑面積5180㎡，㎡。學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)6000余冊(cè)，生均15冊(cè)。學(xué)校配有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室，接上了寬帶網(wǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)員享受著優(yōu)質(zhì)的教育。注重學(xué)習(xí)，注重研討，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的師資水平為使家長(zhǎng)學(xué)校的教師掌握學(xué)員的心理，更好地利用科學(xué)的方法指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)員，然后使家長(zhǎng)能用更科學(xué)的方法教育、影響孩子，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭。在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中，我們十分注重家長(zhǎng)學(xué)校的教師的理論學(xué)習(xí)與研討。我們學(xué)校和家長(zhǎng)訂購(gòu)了省教委組織編寫(xiě)的《現(xiàn)代家庭教育教材》家長(zhǎng)卷和綜合卷以及《小學(xué)生家長(zhǎng)教材》、還訂購(gòu)了《家庭教育警示錄》、《家庭教育文集》、《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》等有關(guān)家教方面的理論刊物，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師和家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主、和諧、寬松、和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。我們還制定了有關(guān)教師業(yè)務(wù)提高方面的各種制度，讓家長(zhǎng)學(xué)校的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)慣化、制度化，不斷提高教師的執(zhí)教水平。嚴(yán)格制度，規(guī)范管理，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)效益在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中，我校結(jié)合實(shí)際，注重建立健全各種規(guī)章制度，先后建立了《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員登記及考勤制度》、《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)》、《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)義務(wù)》、《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》等一系列完備的、實(shí)用的、有效的制度，用制度來(lái)規(guī)范管理、促進(jìn)工作。目前我校家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)效益出現(xiàn)：2007至2010年，我校每年培訓(xùn)家長(zhǎng)200余人，我校所有的家長(zhǎng)均在我們的家長(zhǎng)學(xué)校受到了教育和提高。他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都得到了提升。不僅明確了對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)，而且對(duì)孩子的培養(yǎng)更加科學(xué)了?，F(xiàn)在，我校學(xué)生家長(zhǎng)均認(rèn)為家長(zhǎng)學(xué)校是他們自己的學(xué)校，渴望到這里來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教子理念、方法。此外，我們通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，獲得了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的大力支持和認(rèn)可，對(duì)改善我校辦學(xué)條件，宣傳我校辦學(xué)成果，擴(kuò)大學(xué)我校辦學(xué)聲譽(yù)起到了很好的作用。家校合作，加強(qiáng)互動(dòng)，著力開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的家教活動(dòng)為了豐富和延伸家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，我們結(jié)合我校的實(shí)情，努力做好家校合作，加強(qiáng)互動(dòng)，著力開(kāi)展了一系列的家教活動(dòng)。（1）家長(zhǎng)答卷。開(kāi)學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書(shū)籍，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中，還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，然后組織家長(zhǎng)答卷，從理論上使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作的重要意義。（2）定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。為充分開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長(zhǎng)更了解自己的孩子，每學(xué)年，我們都組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織安排，各年級(jí)、各班均作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。班主任和科任老師通報(bào)了本班學(xué)生的思想行為、學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)管理中取得的成績(jī)和表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，