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20xx年大理學前教育(幼兒)特崗教師招聘題庫訓練一(編輯修改稿)

2024-10-28 22:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 知識觀①知識不是對外在世界的真實摹寫,而是人們對客觀世界的一種解釋或假設。因此,它必然隨著人們認識活動的深入而不斷得到升華和改寫。②知識不是通過感覺或交流而被個體被動接受的,而是由認知主體主動建構生成的。③在建構的過程中,為了適應不斷擴展的經驗,個體的圖式會不斷進化,所有的知識都是在這種個體與經驗世界的對話中建構起來的。(2)學習者①幼兒在學習中不是一塊“白板”。②幼兒是主動的建構者。(3)學習觀兒童是知識經驗的主動建構者,是在不斷進化的視覺經驗中活動的主體。學習不是簡單地將信息從外部向內部輸入,而是通過新、舊知識經驗之間的交互作用而不斷生成新理解的過程。(4)教學觀①注重以幼兒為中心進行教學。②注重在實際情境中進行教學。③注重協作學習。④注重提供充分的資源。【育萃專家解析】(1)動作發(fā)展正常;(2)認知活動積極;(3)情緒積極向上;(4)人際關系融洽;(5)性格特征良好;(6)沒有嚴重的心理健康問題。【育萃專家解析】(1)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;(2)生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常識,學習保護自己;(4)喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。五、論述題【育萃專家解析】(1)存在的問題: ①家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面,表現為“三多”和“三少”。即家長雖然進入了幼兒園,但參觀的多、參與的少;間接參與較多、直接參與少,家長很少深入幼兒園教育過程深層次的環(huán)節(jié)中;一次性的直接參與多,經常性的直接參與少。②家庭和幼兒園的教育內容脫節(jié),表現在家長來園參與活動常常不過是和幼兒一起玩玩,如運動會參加比賽或生日會分享蛋糕等,而回家后不大可能把這些和家庭教育聯系起來。與之相對,學校教育又常常在家長看不到幼兒園活動的情況下進行,因此難以產生有針對性的效果。(2)解決策略: ①鼓勵和引導家長直接或間接地參與幼兒園教育。家長直接參與是指家長參與到幼兒園教育過程中,如共同商議教學計劃、參與課程設置、加入幼兒園活動、深入具體教育環(huán)節(jié)與教師聯手配合;家長間接參與是指家長為幼兒園提供人力、物力支持,或將有關意見反映給幼兒園和教師,如家長會、家長聯系薄等,而自己不參與幼兒園教育各層次的決策和活動。②幼兒園幫助家長樹立正確的教育觀和教育方法。家庭教育的方法一般比較簡單、盲目,溺愛、嬌慣孩子的現象十分普遍。因此,強化家長“不僅是養(yǎng)育者,也是教育者”的意識,改善家長的教育行為、教育方法,優(yōu)化家庭環(huán)境,貫徹《幼兒園工作規(guī)程》的要求,“幫助家長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識”是幼兒園的重要任務。第三篇:2019年昭通學前教育(幼兒)特崗教師招聘題庫訓練一2019年昭通學前教育(幼兒)特崗教師招聘題庫訓練一一、單項選擇題(育萃教師祝你考試順利?。﹥和钤绨l(fā)展的是身體的中部動作,然后是雙臂和腿部動作,最后是腕、手及手指動作,這表明兒童動作發(fā)展遵循了()。 4~5歲的幼兒在活動中能保持注意的時間()?!?分鐘 ~30分鐘幼兒正在畫“汽車”,聽到別人說“這像汽車嗎?”他立刻說,“我畫的是房子”。這一現象表明了幼兒()。 、無系統(tǒng) 先將重量、質地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進行重量比較,然后當著幼兒的面把其中的一塊壓成扁平狀,這時,幼兒可能會認為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重一些。這說明幼兒的思維具有()。 提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學生道德思維,促進道德水平向高一階段發(fā)展的兒童心理學家是()。 下列關于幼兒親社會行為特點表述不正確的是()。,極少指向老師 ,合作最為常見有些幼兒喜歡參與團體活動和小組討論,喜歡與同伴相互游戲學習,與同伴共同研究。我們認為這些幼兒傾向于()學習風格。 有些兒童喜歡結伴學習,有些兒童則喜歡獨立學習。這種差異反映的兒童學習類型的要素是()。 教育部頒發(fā)《關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》,將各省考試改為全國考試是在()年。 根據我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()(或學年)初做好本班收費工作 、分析、記錄幼兒發(fā)展情況 1《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定,國家扶持和發(fā)展()。 1喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內容是對()年齡段的要求。 1引導幼兒觀察常見的個別動植物與無生命物質的特征,初步了解它們與人、環(huán)境的關系是()科學教育的目標。A小小班 1選取“端午節(jié)”“中秋節(jié)”等題材作為社會教育的內容,屬于()方面的教育。 1下列不屬于學前兒童體育任務的是()。,增強體質 二、填空題(育萃教師祝你考試順利?。吨腥A人民共和國義務教育法》第二十六條規(guī)定,學校實行_______負責制?!?~6歲兒童學習與發(fā)展指南》目標下的“各種年齡典型表現”是觀察、了解幼兒的,幫助和了解和把握幼兒在目標方面的發(fā)展狀況;各年齡段典型的表現,不是目標的分解,是期望,是了解幼兒的參照?!队變簣@教師專業(yè)標準(試行)》的基本內容包含 與師德、專業(yè)知識與專業(yè)能力三個維度。幼兒園的品德教育應以_______和_____為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。幼兒每天的戶外活動時間一般應不少于_______小時,其中體育活動時間不 少于_______小時,季節(jié)交替時要堅持?!?6歲兒童學習與發(fā)展指南》的目標部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段_______幼兒應該知道什么、能做什么、大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了____的具體方向?!吨行W幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,小學、幼兒園應當設立低年級學生、幼兒上下學時接送的_______制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。幼兒的語言能力是在_______過程中發(fā)展起來的。幼兒教育是啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。幼兒科學學習的核心是_______,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力。幼兒園社會領域的教育具有_______的特點。三、判斷題(育萃教師祝你考試順利?。?6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的時間是2001年。()幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格證。()幼兒的語言是在運用的過程中發(fā)展起來的,語言教育應密切結合幼兒的實際生活,在各種活動中進行。()教師應利用和創(chuàng)設各種情境,組織多種多樣的活動,讓學前兒童參與其中,這是學前兒童社會教育的實踐性原則。()元素性音樂教育思想是鈴木音樂教育體系的基本核心。()教師應引導幼兒學會用心靈去感受和觀察,用自己的方式去表現和創(chuàng)造美。()從體重、身高情況可以推測出幼兒的營養(yǎng)狀況。()噴射性嘔吐是由腸胃炎引起的,沒有感到惡心即噴吐出來。()呼吸道傳染病的主要傳播途徑是空氣飛沫傳播。()夸美紐斯在現代教育史上被稱為“哥白尼”式人物。()四、簡答題(育萃教師祝你考試順利!)如何在活動中發(fā)展幼兒的想象?簡述幼兒記憶的理解和組織發(fā)展的特點。簡答情緒發(fā)展的方面及學前兒童情緒調控發(fā)展的表現。說說正確兒童觀的內容。五、論述題幼兒剛人園時容易出現哭鬧現象,請針對這一情況分析原因,并提出解決策略。第四篇:2019年云南大理學前教育特崗教師招聘題庫訓練九2019年云南大理學前教育特崗教師招聘題庫訓練九一、單項選擇題食欲良好、睡眠較沉、精力充沛是兒童()的特征之一。 軍軍的腳扭傷了,首先要處理的是對患處進行()。 關于目前我國學前教育的描述,不正確的是()。 建立“兒童之家”的教育家是()。 幼兒教育要注重個體適宜性,這屬于幼兒教育六項基本原則中的()。 我國的幼兒園教育把()放在首位。 兒童觀的內在結構應該包括()。 新課程改革將課程分為三個層級進行管理,分別是國家課程、地方課程和()。 幼兒園教育活動組織中的導人策略主要有激趣導人、游戲導人、情景導人、()導人。 幼兒園進行晨間檢查時,檢查者通過觸摸幼兒的身體了解幼兒身體狀況,這屬于檢 查步驟中的()。 1小紅和小明都在建構游戲區(qū)專注地用積木拼搭自己的玩具,幾乎沒說過一句話。他 們的游戲屬于()。 1()是園所生存的基礎,是園所發(fā)展的動力和取得成功的關鍵,甚至可以說是園所的靈魂。 1引導家長參加課程建設和管理,并讓家長參與幼兒園的日常管理工作等,這體現幼 兒園與家庭之間的()。 1“心理學有一段漫長的過去,但僅有一短暫的歷史”,這一觀點出自于()。 1幼兒表達意見時,成人的下列反應中不恰當的是()。,保持與幼兒差不多的高度 ,及時打斷幼兒 二、填空題直覺行動思維的典型方式是____。丁丁喜歡與小朋友一起玩,待人熱情,遇到生人也能主動打招呼,能很快地適應集體生活,興趣愛好廣泛,但興趣容易轉移,他的氣質類型屬于__________。3歲兒童在回答自己是個好孩子的原因時說:“媽媽說我是個好孩子。”這說明該階段兒童的自我評價具有一切有益于他人和社會的行為是_______。《中華人民共和國義務教育法》第二十六條規(guī)定,學校實行_______負責制?!?~6歲兒童學習與發(fā)展指南》目標下的“各種年齡典型表現”是觀察、了解幼兒的,幫助和了解和把握幼兒在目標方面的發(fā)展狀況;各年齡段典型的表現,不是目標的分解,是期望,是了解幼兒的參照。《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本內容包含與師德、專業(yè)知識與專業(yè)能力三個維度。幼兒園的品德教育應以_______和_____為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。幼兒每天的戶外活動時間一般應不少于_______小時,其中體育活動時間不 少于_______小時,季節(jié)交替時要堅持。《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的目標部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段_______幼兒應該知道什么、能做什么、大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了____的具體方向。三、判斷題增強幼兒的自我保護意識是幼兒園體育的重要內容。()幼兒美育就是對幼兒進行藝術教育。()線條是中小班兒童畫中最基本的成分。()幼兒園正餐間隔時間一般為5小時。()長
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