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辨析近義詞口訣(編輯修改稿)

2025-10-28 22:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 能力用本事;根本屬性用本質;實際屬性用實質 獨占獨攬用把持;幕后控制用操縱。區(qū)分開來用辨別;真假偽劣用鑒別。進攻反撲用猖狂;報復誣陷用瘋狂。作偽改動用篡改;據實改動用串改。來到人間用出生;家庭背景用出身。時間推移用度過;水道難關用渡過。重大事件用遏止,心情情緒用遏制。毫有踏實用浮躁;沒有耐心用急躁。認識不深用膚淺;作風飄浮用浮淺。橫加阻撓用干涉;過問他事用干預。言辭欺詐用詭辯;強詞奪理用狡辯。寬容冒犯用涵養(yǎng);道德情操用修養(yǎng)。從無到有用開辟;從小到大用開拓。毫無限制用濫用;毫無道理用亂用。利益損害用利害;劇烈兇猛用厲害。相對比較用年輕;絕對年段用年青。不是經常用偶爾;意外發(fā)生用偶然。品嘗欣賞用品味;含量檔次用品位。數量足數用實足;十分充足用十足;實地驗證用實驗;試探觀察用試驗。掌握熟練用熟習;了解深透用熟悉。一如既往用一向;始終如一用一貫; 程度延伸用以至;由因得果用以致。學問深廣用淵博;知識寬廣用廣博。用于否定用捉摸;反復思索用琢磨。毫不勉強用自愿;個人決心用志愿; 中途停止用中止;最后結束用終止。出現跡象用征候;出理病狀用癥候。精神集中用貫注;傾注注入用灌注。超過限度用過度;由此及彼用過渡。交情互助用義氣;情緒支配用意氣。附:標點速記口訣問號:第一注意選擇問,全句末尾才用問。第二注意倒裝問,全句末尾也用問。第三注意特指問,每句末尾都用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。感嘆號:關鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。頓號:大并套小并,大并逗,小并頓。并列謂和并列補,中間不要去打頓。集合詞語連得緊,中間不要插進頓。概數約數不確切,中間也別帶上頓。分號:分句內部有了逗,分句之間才用分。冒號:提示下文用冒號,總結上文要帶冒。引號:引用之語未獨立,標點符號引號外。引用之語能獨立,標點符號引號里。括號:注釋局部緊貼著,注釋整體隔開著。第三篇:常見近義詞辨析口訣版常見近義詞實詞辨析口訣A不幸同情是哀憐,疼愛子女是愛憐,男女相愛用愛戀;安置重位置,安頓有著落,安排條理清;指人指物用愛護,只能指物用愛惜;安閑重閑無牽掛,安適重適多愜意;說明文章用按語,彼此約定用暗語;外物暗淡無光彩,內心黯淡無笑顏;空中飛翔用翱翔,漫游游歷用遨游;后悔責已用懊悔,煩惱不快用懊惱;B公開行為用把持,私下控制用操縱;法令條例用頒布,獎品指示用頒發(fā);里邊含有用包含,分量充足用飽含,請人原諒用包涵;具體抽象用包括,范圍廣大用包羅;不被侵犯用保障,擔保做到用保證;貶義報仇用報復,遠大志向用報負,身心負擔用包袱;針對怨恨用報怨,數說不滿用抱怨;突然發(fā)作用暴病,有病在身用抱??;粗暴乖張用暴戾,強制力量用暴力;到達某地用奔赴,朝著方向用奔向;專業(yè)技能用本領,一般能力用本事;根本屬性用本質,抽象事物用實質;裂成部分用崩裂,由內而外用迸裂;應當怎樣用必須,不可或缺用必需;由此變彼用變換,無序改變用變幻;改變變化用變易,生物差異用變異;區(qū)分事物用辨別,真?zhèn)魏脡挠描b別;形容詞語是標致,動詞名詞是標志;說明真相用辯白,申辯保護用辯護,解釋說明用辯解;原來意圖是本意,本來意義是本義;報告來到用報到,新聞宣傳用報道。安排布置用部署,部下屬下用部屬;做出記號用標明,表示清楚用表明;精心喂養(yǎng)用哺育,愛護培養(yǎng)用撫育;疾病案例用病例,記錄病情用病歷; 不愿提起用不齒,不感羞恥用不恥;放不到一起用不合,情感不睦用不和;理應如此用本來,過去不知用原來;畢竟強調事實原因,到底用在疑問表追究;不免加重語氣,未免緩和語氣;C獨到見解用創(chuàng)見,創(chuàng)立建造用創(chuàng)建;恭敬送上用呈獻,顯露出來用呈現; 長期歷年用長年,一年四季用常年;主觀猜想用猜測,據理推斷用推測;錢財物資用財物,財會事務用財務;用于物件用殘敗,用于事情用慘??;采其可用用采用,多中選擇用采取,接受意見用采納;成就大于成績; 塵世大于塵事;時間匆促用倉促,害怕慌張用倉皇;計劃提綱用草擬,政策規(guī)章用起草;檢查情況用查看,仔細了解用察看;實地考察用察訪,調查打聽用查訪;抽象具體用鏟除,有害事物用根除;進攻反撲用猖狂,報復咒罵用瘋狂;具體場景用場面,一定規(guī)模用局面;貶義用充斥,具體用充滿,表情用充溢;廣大長遠用憧憬,不太長遠用向往;籌備大于準備;籌劃大于計劃;內心活動用猶豫,行動遲緩用遲疑;大量出現用涌現(褒),一般用出現;多種方式用除草,使用鋤頭用鋤草;處世大于處事;篡改、篡奪為貶義;曾經強調從前有過,已經強調完成達到;誠然重于固然; 處處指方面,到處指地方;目的結果用從而,遞進關系用進而;從來多用于否定句中,歷來肯定句;D道路大于途徑,抽象的路用途徑;肥沃程度用地力,優(yōu)勢條件用地利;藝術文辭用典雅,言談態(tài)度用高雅;依靠已力用獨力,不錄屬用獨立; 有關時間用度過,其余情況用渡過;推理判斷用斷定,明確決定用確定;換取貨幣用兌換,相互交換用對換;大力是褒義,大舉是軍事,大肆是貶義;但是轉折語氣重;對大于對于;關于狀語用句首;對于表針對,關于表關涉;點綴修飾用點染,逐漸沾染用浸染,繪畫染色用繪染,涂抹畫面用渲染;E文字錯誤用訛舛,錯誤轉述用訛傳;突發(fā)大事用遏止,情緒敵人用遏制;同方遞進用而且,反方遞進用反而;F總括一切用凡是,所有事情用凡事;陳述意愿用反映,引起評論用反應;同意提議用附議,再次討論用復議;振作起來用發(fā)奮,決心努力用發(fā)憤;法律制度用法制,據法治理用法治;巨變翻身是翻覆,重復顛倒是反復;抽象事物用范疇,具體事物用范圍;官職地位用廢黜,其余情況用廢除;抽象事物用依照,具體事物用仿造,效法方法用仿效;毀謗重于誹謗;抽象事物用廢止,具體事物用廢置;涉及語言用分辯,其他情況用分辨;憤慨重于憤怒; 崇尚褒義是風尚,重于習氣是風氣,重于民俗是風俗;奉獻重于貢獻;理解不深用膚淺,不夠扎實用浮淺; 不踏實用浮躁,沒耐性用急躁;子輩對晚輩用撫養(yǎng),平輩之間用扶養(yǎng),晚輩對長輩對贍養(yǎng);變質墮落用腐蝕,外力侵害用侵蝕,變壞腐爛用腐化;還有剩余用富余,手頭寬裕用富裕;任務使用用賦予,交給錢物用付與;G超過限度用過度,轉入下段用過渡;本領能耐用功夫,時候時間用工夫; 不該管硬管用干涉,該管則管用干預;工作效率用工效,功能效率用功效;抽象事物用公務,具體事物用公物;恭請重于邀請;蒞臨重于光臨;溝通為褒;茍合為貶; 交戰(zhàn)國締結和約為媾和; 關切重于關心,關懷用于上對下;抽象具體用貫穿重連通,抽象事物用貫串重整體系列;精神精力用貫注,澆進注入用灌注;鬼怪為名詞,詭怪為形容詞; 過度形容詞,過渡動詞;格外是口語,分外書面語;結果預想一致用果然,相反用居然,竟然指不好語氣重;H歡樂興奮用歡欣,喜愛心情用歡心;核對改正用核正,指教改正用教正; 簡單合同用合約,各平條約用各約;開闊通達用豁然,迅速突然用霍然;互相作狀語,相互作定狀;水流聚焦用匯合,其余聚焦用會合;會晤重于會面;不必用何必,不值用何苦;何曾是不曾,何嘗是不曾或并非;J事物性質用界限,邊線分界用界線;變化迅猛用急劇,非常急速用急遽;直截了當用簡捷,簡明扼要用簡潔;到何時候用截至,到期為止用截止;預定之時用屆時,馬上立即用及時;結存余額用結余,節(jié)約剩余用節(jié)余; 機巧形容詞,技巧是名詞;隨機應變是機智,緊急應對是急智;積聚指積累,集聚指聚合;爭論搏斗用激烈,藥性疼痛用劇烈;不拖延用及時,立刻辦用即時;急遽是急速,急劇是劇烈;實際操作用技能,體育藝術用技巧; 精神作風用堅苦,客觀艱難用艱苦;錯誤罪行用交待,移交囑咐用交代;視力偏差用矯正,語言數據用校下,指教改正是教正;具體事物用接合,抽象事物用結合;具體事物用界線,抽象事物用界限;精致是形容詞,精制是動詞;局部對全局,部分對全部;多人聚集用云集,普通聚集用聚集,實物資金用聚積;依依不舍用眷眷,誠摯懇切用拳拳;訣別不易見,分別還會見;依據根據用基于,引以為鑒用鑒于;簡直重于幾乎;兩事緊接用繼而,時間不久用既而;轉折關系用盡管,條件關系用不管;直接不繞用徑直,自作主張用徑自;究竟用于問句,畢竟陳述句;K衡量檢查用考查,實地觀察用考察;從無到有用開辟,從小到大用開拓;戰(zhàn)勝敵人用克復,困難缺點用克服;吹噓長處用夸示,夸張描繪用夸飾;夸耀是貶義,驕氣是貶義;優(yōu)厚招待用款待,寬大對待用寬待,寬容饒恕用寬貸;耽擱荒廢用曠廢,浪費用曠費;何況用于反問句,況且陳述句;強調次數用屢次,強調重復用一再;L得到利益用拉攏,思想感情用籠絡,二者都是貶義詞; 不必不該是濫用,該甲用乙是亂用;相似勝于類似;裙帶為貶義;時間緊密用連續(xù),時間間隔用陸續(xù);吝嗇為貶義; 精神意圖用領會,含義道理用領悟;事跡作品用流傳,物品遺留用留傳;詩書華美用流麗,說話通暢用流利;不再復得用流逝,一瀉而下用流瀉;羅織罪狀是貶義,羅致人才無貶義;M社會評價用名聲,古跡美景用名勝;連綿不斷用曼延,像草擴展用蔓延;沒有目的用漫步,慢慢吞吞用慢步;亂罵用漫罵,輕慢嘲笑用謾罵;煙霧水用彌漫;不知所措用迷惘,琢磨不清用迷惑;鼓勵鼓舞用勉勵,盡力努力用勉力;問世用面世,供應市場用面市;精神思想等抽象用渺小,其余情況用微?。幻麣獍x口語,名望褒義書面;從沒見過用陌生,好久不見用生疏;萌動重開始狀態(tài);N初步意見用擬訂,正式確定用擬定;人物都可用年齡,年紀只能用于人;相對較小用年輕,青年階段用年青;本不存在用捏造,以假亂真用偽造;O相對經常用偶爾,相對必然用偶然;P幼小生物用培育,人才抽象用培養(yǎng),植物權勢用培植;品位名詞,品味動詞;事關行為是品行,品格性質是品性;信仰蒙蔽用破除,壓力束縛用解除,制度條令用廢除;反問語氣用豈但,其他情況用不但; Q支配管轄用權力,享受權益用權利;啟發(fā)有用用啟示,公開聲明用啟事; 開始使用用啟用,重新任用用起用;鳥類休息用棲息,人類休息用休憩;某個時期用期間,指那中間用其間;解釋不同用歧義,意見不同用歧異;面向神靈用祈求,請人給予用乞求;氣候大于天氣; 態(tài)度氣勢用氣概,辦事魄力用氣魄;國家政府用強制,個人也可用強迫;符合實際用切實,毫無疑問用確實;不慎重用輕率,不認真用草率;清冷清涼用清冽,酒水清澈用清洌;情境大于情景;情勢大于情事;疾病迷信用祛除,其余情況用驅除;相對義務用權利,權柄支配用權力;具體名詞用缺少,其余情況用缺乏;R證人證據用人證,查實證明用認證;與人相關用人事,人間即人世;重大事物用認為,一般事物用以為;重大任務用使命,一般工作用任務;不同事物用融合,彼此感情用融洽;冰雪化水用融化,加熱變液用熔化,固體溶解用溶化;仍然重于仍舊;S某時形勢用時勢,一個時代用時世;嘗試辦理用試行,付諸執(zhí)行用施行;定時動用用時效,實際效果用實效;忽明忽暗用閃爍,光彩耀眼閃耀;煽動是貶義,扇動是中性; 商量是口語,商榷書面語,協商很莊重;妥當與否用審查,仔細觀察用審察;表示暫時用姑且,下文遞進用尚且;審閱修訂用審訂,審查決定用審定;公開說明用聲明,著重說明用申明;意義重大用圣地,風景優(yōu)美用勝地;意外失利用失手,被敵占領用失守; 僧道尼用師父,專門技藝用師傅;時代長于時期;時勢大于時事;軍事經濟用實力,政治經濟用勢力,區(qū)別對待用勢利(貶);家常零碎用什物,真實具體用實物;所做事情用事務,客觀存在用事物;強調行動用實行,參照落實用施行;確實可以用實足,十分充足用十足;實地驗證用實驗,試探觀察用試驗;受是接受,授是給出。抽象事物用樹立,具體事物用豎立;自然能力用水力,利用資源用水利;水和陸地用水陸,水上交通用水路;先后次序用順序,依序記敘用順敘;側重考慮用思考,側重探求用思索;不易得到用搜集,輕易得到用收集;舊有怨恨用宿怨,一向愿望用宿愿;合乎心意用遂意,任憑意愿用隨意;貶義挑動用唆使,支使別人用指使;否則后面不再列舉與之前相反情況;甚至重于乃至重于以至;T統轄率領用統率,全軍首領用統帥;受阻不前用停滯,不再進行用停止; 借故拒絕用推托,推卸擺脫用推脫;作品材料用題材,作品形式用體裁;寫字紀念用題詞,提示臺詞用提詞;寫名紀念用題名,候選人名用提名;內容情感會體會,生活現實用體驗,情意趣用體味;暫不離開用停留,短暫停下用停頓,長時停止用停滯;不再進行用停止,表達受阻用停滯;統率為動詞,統帥為名詞;統一是動詞,同一形容詞;用權治理用統治,統一控制用統制;極其悲哀用慟哭,非常難受用痛苦,心情大哭用痛哭;用語拒絕用推辭,行動拒絕用推卻,不肯擔責用推卸;推脫后跟推掉的內容,推托后跟拒絕的理由或原因; 減退變劣用退化,脫皮墮落用蛻化;慢些吞食,快速吞噬;聚焦人馬用屯聚,儲存貨物用囤聚;數量程度用調節(jié),有無忙閑用調劑;投降向對方,投誠是正義方;W國法紀律用違犯,法則規(guī)程用違反;頑強中性偏向褒,頑固、固執(zhí)均貶義;底細原委用委曲,內心受冤用委屈;骯臟不潔用污穢,亂草叢生用蕪穢;當面背后用污辱,當面多用侮辱;相對精神用物質,生產生活用物資;委婉批評用未免,不可避免用不免;X學問程度用學力,學習經歷用學歷;目前現在用現時,客觀情況用現實; 互相襯托用相映,彼此響應用相應;沿襲采用用襲用,經常使用用習用;應有必有用需要,一定要有用須要;用盡所用用悉心,用心仔細用細心;強調過程用消失,強調結果用消逝,解除消除用消釋;液體氣體用泄漏,事情外泄用泄露;痛苦悲傷用辛酸,內心感受用心酸;粉飾是貶義;need是需要,must是須要;飼養(yǎng)動物用畜養(yǎng),積蓄培養(yǎng)用蓄養(yǎng);學習文憑用學歷,學問程度用學力;一向用向來,否定用從來;星漢指銀河,星云是天體,星光是星輝,星斗總稱星;熏陶是褒義,熏染是貶義;為……而是目的,為……所是被動;Y由此造成用以致,延伸擴大用以至;顧忌不說用隱諱,含混不明用隱晦; 謀求利潤用營利,已得利潤用盈利;壓制重于抑制;抽象用湮沒,具體用淹沒;防
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