20xx秋北師大版道德與法治七年級上冊102尋找自信(編輯修改稿)
2025-01-13 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課時安排： 45分鐘） 【 導入新課 】 （ 3分鐘） 由校運會班級學生參加項目的情況摸底，巧妙引入話題 —— 自信，既活躍課堂氣氛，又激發(fā)學生的興趣。 【 師生互動，學習新知 】 （ 35分鐘） （一）（課件）思想驛站 p117：神奇的發(fā)卡。 想一想： （ 1）小女孩為什么突然變得活潑開朗？ （ 2）自信在哪里？ 通過引領學生對思想驛站問題的討論，導入新課 ——《尋找自信》的學 習。 （二）出示自學指導與預習提示：（學生先自學再討論，小組長分工負責） （課件）自主預習： 自信在哪里？ 如何尋找自信？（怎樣才能使自己自信起來？） 什么是自我肯定？ 為什么自信源自成功經(jīng)驗的積累？ 為什么自信還要不斷的充實和發(fā)展自己？ 合作釋疑： 自信就在我們自己的。在我們成長過程中會被所侵蝕、被所削弱， 但 它可以重放光芒。 要讓自信在我們心中扎根，我們既要看到自己的 優(yōu)點 ，又要正視自己的 缺點 ；自我 肯定 ，揚長
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