20xx秋北師大版道德與法治七年級上冊102尋找自信(編輯修改稿)
2025-01-13 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課時(shí)安排： 45分鐘） 【 導(dǎo)入新課 】 （ 3分鐘） 由校運(yùn)會班級學(xué)生參加項(xiàng)目的情況摸底，巧妙引入話題 —— 自信，既活躍課堂氣氛，又激發(fā)學(xué)生的興趣。 【 師生互動，學(xué)習(xí)新知 】 （ 35分鐘） （一）（課件）思想驛站 p117：神奇的發(fā)卡。 想一想： （ 1）小女孩為什么突然變得活潑開朗？ （ 2）自信在哪里？ 通過引領(lǐng)學(xué)生對思想驛站問題的討論，導(dǎo)入新課 ——《尋找自信》的學(xué) 習(xí)。 （二）出示自學(xué)指導(dǎo)與預(yù)習(xí)提示：（學(xué)生先自學(xué)再討論，小組長分工負(fù)責(zé)） （課件）自主預(yù)習(xí)： 自信在哪里？ 如何尋找自信？（怎樣才能使自己自信起來？） 什么是自我肯定？ 為什么自信源自成功經(jīng)驗(yàn)的積累？ 為什么自信還要不斷的充實(shí)和發(fā)展自己？ 合作釋疑： 自信就在我們自己的。在我們成長過程中會被所侵蝕、被所削弱， 但 它可以重放光芒。 要讓自信在我們心中扎根，我們既要看到自己的 優(yōu)點(diǎn) ，又要正視自己的 缺點(diǎn) ；自我 肯定 ，揚(yáng)長
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