【總結(jié)】老師一張張燦爛的笑臉(未拍)同學(xué)們,你們知道9月10日是什么日子嗎?教師節(jié)為什么定在9月10日?葉圣陶先生:定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。印度“觸足禮”每年9月5日是印度的教師節(jié)。根據(jù)傳統(tǒng),學(xué)校的老師在教師節(jié)當(dāng)天不用
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】4夸夸我的假期生活旅游大世界新學(xué)的本領(lǐng)參加的活動旅游大世界西部風(fēng)情奇山怪石大海風(fēng)光海南黃山呼倫貝爾草原新疆葡萄溝小導(dǎo)游介紹游覽路線●選擇介紹幾個(gè)景點(diǎn)●介紹旅游地的風(fēng)光(照片)、名勝古跡、風(fēng)土人情等(幾個(gè)人合作
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】拍照做落葉畫做種子標(biāo)本秋的留念銀杏葉楓葉梧桐葉秋的送別進(jìn)入深秋,小動物在干什么?我們在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠過冬。過冬準(zhǔn)備進(jìn)入深秋,小動物在干什么?動物過冬我們過冬我們能為過冬的動、植物
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】如果我是他如果我是盲人,我會……我的世界只有黑色208明明XXXXXXXXXXXXXXX如果我是他,我的心情()元元又遲到了,他真
【總結(jié)】你真棒小學(xué)品德與生活(浙教版)二年級上冊第四單元第2課溫馨提示:。,停在哪個(gè)數(shù)字上,請你說說你的優(yōu)點(diǎn)或長處,你就能成為今天一顆閃亮的星星!點(diǎn)擊我22——訪問交流會賽場內(nèi)外學(xué)會贊美:特長、為人做事、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。興。。
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】我們班有這樣一位同學(xué):每天到校后,能主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,尤其擅長墩地,他真是一個(gè)愛勞動的好孩子。愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后喜歡幫助別人有愛心,而且有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,關(guān)心老師的身體,還喜歡下棋。喜歡跑步,在一年級運(yùn)動
2024-11-17 01:54
【總結(jié)】你真棒快樂火炬第一站:我真棒我的優(yōu)點(diǎn)是_________,我真棒!播放/暫停要求:當(dāng)音樂響起,請按順序傳遞“快樂火炬”。音樂停止時(shí),快樂火炬在誰的手里,誰就來說說自己的優(yōu)點(diǎn)??鞓坊鹁娴诙荆耗阏姘裟愕膬?yōu)點(diǎn)是__________,你真棒!播放
【總結(jié)】《周末巧安排》本課是二年級《道德與法治》第一單元《我們的節(jié)假日》的第二課。教材首先從學(xué)生熟悉的生活情境引入,讓學(xué)生回憶自己的周末生活,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),為合理安排周末時(shí)間的探索做好鋪墊。本課的教學(xué)注重以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,讓學(xué)生獨(dú)立的探索安排周末時(shí)間的方法,在交流的過程中通過對比尋找
2024-12-07 23:52
【總結(jié)】第四單元你*我*他1、這就是我教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)散文詩“我就是我”,體會每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,應(yīng)不斷超越自我。2、能認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),并喜歡自己,樹立自尊,自愛,自信的信念。3、教育學(xué)生選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷,不盲從。教學(xué)重點(diǎn):體會每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,應(yīng)不斷超越自我,樹立自尊,自愛,自信的信念。
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】我就是我找不同你想對豬先生說什么?只有先喜歡自己,別人才會喜歡你。這就是我我是一個(gè)快樂的孩子。我喜歡____喜歡____。我最擅長_________。我喜歡我自己。小眼睛,塌鼻子,個(gè)子也不高。不管別人怎么說,
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】國旗國旗真美麗五星紅旗是中華人民共和國的國旗!董存瑞五星紅旗,我為你驕傲!鮮紅的國旗象征革命,表示我們的國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。黃色的五角星象征光明,中間的大五角星象征中國共產(chǎn)黨,四顆小星象征
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】我愛秋天桔子梨石榴楊桃麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)白胖子。謎底:花生紅口袋,綠口袋,有人怕,有人愛.謎底:辣椒……音樂響起,討論停止,把果實(shí)放在桌子左上角。仔細(xì)觀察果實(shí),每人選擇一樣果實(shí)跟組員交流
【總結(jié)】《老師,您好》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能主動認(rèn)識老師的特征,認(rèn)識老師的辦公室。2、知道有困難找老師,能感受老師的愛心。3、知道教師節(jié),會對老師表達(dá)祝賀。教學(xué)過程一、看圖引入1、看圖:說說圖上的小朋友在干什么。2、小結(jié):說說“我的老師”,能說出老師的姓、所教的課程、外貌特征、性格特點(diǎn)等。二、畫畫、說
2024-12-08 00:05
【總結(jié)】《品德與生活》二年級上第三單元第3課課題送別秋天設(shè)計(jì)者學(xué)情分析金色的秋天,以其獨(dú)特的景致激發(fā)著孩子們親近大自然、擁抱大自然的情感。而當(dāng)秋天漸漸遠(yuǎn)去,我們的孩子肯定心中留存著這份情感。所以,本課力求通過對秋天有更深一步的認(rèn)識與了解的基礎(chǔ)上,通過制作樹葉畫、種子標(biāo)本等多元的活動,調(diào)動他們的創(chuàng)造積極性,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和
2024-12-08 00:04
【總結(jié)】《送別秋天》教案教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)生對秋天有更深一步的認(rèn)識與了解的基礎(chǔ)上,通過制作樹葉畫、種子標(biāo)本等活動,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和感受秋天的美麗,從而激發(fā)感恩大自然的情感。2、了解秋天即將過去,要做好準(zhǔn)備工作,提高生活自理能力。3、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊事物變化的能力,關(guān)心身邊的人和事,同時(shí)樂于付出自己的愛心,做一些力所能及的事,激發(fā)回報(bào)大自然的情感。教