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正文內(nèi)容

優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(兩篇)(編輯修改稿)

2024-10-28 21:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 麥克風(fēng),并組織人員進(jìn)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。領(lǐng)導(dǎo)致辭參賽選手個(gè)人PPT展示,每人限時(shí)8分鐘,時(shí)間提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。由嘉賓提問(wèn),指定選手回答,時(shí)間一小時(shí)三十分鐘無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分組,限時(shí)三十分鐘職業(yè)角色模擬,限時(shí)四分鐘嘉賓評(píng)分,對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。比賽后期:由學(xué)生會(huì)成員打掃會(huì)場(chǎng),總結(jié)此次活動(dòng)中的不足,避免以后活動(dòng)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。:準(zhǔn)備擴(kuò)音器。嘉賓未來(lái)齊,應(yīng)核實(shí)情況,盡快通知并確定。若評(píng)分相等,評(píng)委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)分。大學(xué)生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5即將走出校園,學(xué)校也為了我們的今后比較有目標(biāo),所以要求我們寫(xiě)一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。一、自我評(píng)估本人興趣廣泛,尤其愛(ài)好音樂(lè),讀書(shū),喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。三、職業(yè)的選擇金融學(xué)專(zhuān)業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類(lèi)型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:1,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。2,具體規(guī)劃方案:20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期:1,四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)。2,六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期:1,十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期:1,考取金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)資格證書(shū)。2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。20xx:1,全力備考,心無(wú)旁騖。畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:20xx:攻讀研究生學(xué)位。20xx年20xx年五年規(guī)劃:這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬(wàn)以上。20xx年以后規(guī)劃:職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的39。演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。與相關(guān)公司決策層有一定的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上。五、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。六、最后:身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。大學(xué)生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6一、目錄引言自我分析環(huán)境評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)認(rèn)知職業(yè)決策目標(biāo)與計(jì)劃評(píng)估與調(diào)整結(jié)束語(yǔ)二、引言光陰荏苒,夏去秋來(lái)。我們熬過(guò)了高三的艱苦,終于跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),大學(xué)就像一場(chǎng)夢(mèng),美好而夢(mèng)幻,精彩而新奇。而對(duì)于漫長(zhǎng)而短暫的四年,我們又應(yīng)該懷著怎樣的心態(tài)去面對(duì)?我們又應(yīng)該怎樣去制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我認(rèn)為首先是要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣愛(ài)好、長(zhǎng)處和短處,調(diào)整好自己的心態(tài),明確自己的目標(biāo),并以此找準(zhǔn)自己日后的職位方向和社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。而我自己也會(huì)一步一個(gè)腳印地去改變自己并朝自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)不斷努力。三、自我分析性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān),好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良好的促進(jìn)發(fā)展作用。我的性格:有些內(nèi)向、但嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、獨(dú)立、持恒。我的優(yōu)點(diǎn):待人隨和、處事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有較強(qiáng)的觀察力和分析判斷力。我的缺點(diǎn):忙中出錯(cuò)、不熱衷體育運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體,應(yīng)變能力不強(qiáng),處理人際關(guān)系方面易不是很靈活。我的興趣愛(ài)好:看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、攝影、繪畫(huà)。我的特長(zhǎng):繪畫(huà)。四、環(huán)境分析隨著我國(guó)高校招生規(guī)模的大幅度提高,我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段。而我國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)力供給的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)大于有效需求的增長(zhǎng)速度,畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題開(kāi)始凸顯。其造成原因主要有三點(diǎn):經(jīng)濟(jì)原因:因美國(guó)次貸危機(jī)從而引發(fā)了波及全球的金融危機(jī),而此次危機(jī)也滲透到了實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。就中國(guó)而言,作為國(guó)際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,而這對(duì)就業(yè)增長(zhǎng)則是非常不利的。社會(huì)原因:在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),用人單位也普遍存在著“選才難”的問(wèn)題。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)說(shuō),就是供大于求,即每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量比社會(huì)上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多。 此外,在整個(gè)大學(xué)教育中,知識(shí)教育仍占非常大的比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問(wèn)題能力的構(gòu)建極為薄弱。導(dǎo)致大學(xué)生缺乏適應(yīng)實(shí)際工作以及應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。學(xué)生自身原因:很多大學(xué)畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),一踏入社會(huì)就心高氣傲,希望自己能進(jìn)大公司、好崗位,并希望自己的薪水能高出社會(huì)的現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。對(duì)于懷有這樣過(guò)高期望且缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)之路或許會(huì)比較坎坷。五、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)認(rèn)知專(zhuān)業(yè)認(rèn)知園林——在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過(guò)改造地形、種植花草樹(shù)木、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。專(zhuān)業(yè)前景放眼中國(guó),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)、城市化進(jìn)程加快和房地產(chǎn)業(yè)興起、旅游及休閑度假產(chǎn)業(yè)崛起、環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高, 再加上重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如交通建設(shè)對(duì)園林綠化和環(huán)境建設(shè)等配套項(xiàng)目的拉動(dòng), 中國(guó)園林產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的外部條件已經(jīng)基本成熟, , 估計(jì)今后幾年, 中國(guó)園林產(chǎn)業(yè)將快速發(fā)展。近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)發(fā)展,不管是城市還是鄉(xiāng)村,都投入巨資進(jìn)行環(huán)境建設(shè),從住宅區(qū)的開(kāi)發(fā)到城市公園的增多,園林行業(yè)需要的人才越來(lái)越多。行業(yè)興盛, 預(yù)示那些既懂園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù), 又懂“ 綠色經(jīng)濟(jì)” 經(jīng)營(yíng)管理的園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生, 將成為社會(huì)需求旺盛的專(zhuān)業(yè)人才。職業(yè)認(rèn)知對(duì)于從事園林設(shè)計(jì)的園林設(shè)計(jì)師而言,其工作就是根據(jù)需要,將園林文化與現(xiàn)代建筑融為一體。對(duì)于園林設(shè)計(jì)師:(一)職業(yè)要求:教育培訓(xùn):園林、園藝或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,且要有相關(guān)證件,如施工員、項(xiàng)目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專(zhuān)用的證書(shū)等。工作經(jīng)驗(yàn):兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成中小型景觀設(shè)計(jì)方案及施工圖設(shè)計(jì),對(duì)工程價(jià)格體系即工地現(xiàn)場(chǎng)有一定的了解。(二)職業(yè)發(fā)展路徑:園林設(shè)計(jì)師是能在城市假設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門(mén)、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類(lèi)園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高等技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。(三)職業(yè)前景:隨著城市建設(shè)加快步伐,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì)。因而對(duì)此類(lèi)人才的需求也大幅度增加。另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來(lái)越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),而那些既懂得園林設(shè)計(jì),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營(yíng)管理的人才就成了“香餑餑”。六、職業(yè)決策由于自己在生活中遇事沉著,處事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,并且自己又很喜歡繪畫(huà)和設(shè)計(jì),因此希望自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中,能做一名合格的園林設(shè)計(jì)師。七、目標(biāo)與計(jì)劃對(duì)于自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,關(guān)鍵在于目標(biāo)的制定與計(jì)劃。(一)短期目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。積極參加校內(nèi)的大小活動(dòng),努力提高自己的綜合能力。努力提高自己在處理人際交往方面的能力和處事的應(yīng)變能力。(二)中期目標(biāo):每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)又不同的選擇,有些人會(huì)開(kāi)始自己的職業(yè)生涯,而我認(rèn)為自己還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。所以在大三、大四時(shí),我會(huì)準(zhǔn)備考研。并會(huì)為此做好充分準(zhǔn)備。若考研成功,我會(huì)在新的校園中,不斷地給自己充電,使自己更加充實(shí),讓自己在園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有更深入的學(xué)習(xí)。并會(huì)逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。若考研失敗,我則會(huì)提前開(kāi)始我的職業(yè)生涯,去從事園林設(shè)計(jì)方面的工作。(三)長(zhǎng)期目標(biāo):希望自己在平時(shí)的園林設(shè)計(jì)工作中,既能靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又能從工作中取得豐富的工作經(jīng)驗(yàn),使自己在園林設(shè)計(jì)工作中干得越來(lái)越出色。希望自己能從一名合格的園林設(shè)計(jì)工作者成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師。八、評(píng)估與調(diào)整職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:若大學(xué)畢業(yè)后,未能成功考研或從事園林設(shè)計(jì)工作存在客觀障礙,自己會(huì)調(diào)整職業(yè)目標(biāo),但不會(huì)脫離園林專(zhuān)業(yè)??佳谢蚴菆@林設(shè)計(jì)工作者→從事園林工程造價(jià)方面的工作職業(yè)路徑評(píng)估:園林設(shè)計(jì)人員 評(píng)估并調(diào)整 園林工程預(yù)算員↓ ————→ ↓ 優(yōu)秀園林設(shè)計(jì)師 園林造價(jià)工程師實(shí)施策略評(píng)估:碩士研究生學(xué)習(xí)碩士研究生學(xué)習(xí)↓ 評(píng)估并調(diào)整 ↓就業(yè) ——————→ 考取園林工程造價(jià)相關(guān)證書(shū) ↓就業(yè)九、結(jié)束語(yǔ)人生就像一部作品,要想擁有精彩的情節(jié)和完美的結(jié)局,自己就要有堅(jiān)定的生活理想和實(shí)際的行動(dòng)計(jì)劃。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃能恰如其分的認(rèn)識(shí)自己,在真正了解自己的基礎(chǔ)上,將最優(yōu)秀的一面展示給大家,并朝著自己心中永恒的理想和不變的追求努力。我認(rèn)為,這才是職業(yè)生涯規(guī)劃最核心的意義。而我自己也會(huì)朝著這個(gè)最核心的意義去揮灑我的青春而努力奮斗!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)園林一、目錄引言自我分析環(huán)境評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)認(rèn)知職業(yè)決策目標(biāo)與計(jì)劃評(píng)估與調(diào)整結(jié)束語(yǔ)二、引言對(duì)于一只沒(méi)有方向的船來(lái)說(shuō),所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!在我們漫漫的職業(yè)生涯中,職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們掌握自己命運(yùn)的一個(gè)重要的手段,我們要學(xué)會(huì)利用它,發(fā)揮它最大的潛力來(lái)為我們的職業(yè)插上翅膀,放飛我們的夢(mèng)想,成就我們的未來(lái)。規(guī)劃,讓我們成為未來(lái)的贏家!三、自我分析性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān),好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良好的促進(jìn)發(fā)展作用。我的性格:有些內(nèi)向、但嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、獨(dú)立、持恒。我的優(yōu)點(diǎn):待人隨和、處事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有較強(qiáng)的觀察力和分析判斷力,應(yīng)變能力強(qiáng)。我的缺點(diǎn):忙中出錯(cuò)我的興趣愛(ài)好:看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、攝影、繪畫(huà)。園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)適應(yīng)性能力要求比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),以后的學(xué)習(xí)工作需要我們到許多工地實(shí)習(xí)考察,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每個(gè)地方都比較陌生,這就需要我們有很多的適應(yīng)能力。我是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)性格的人,在適應(yīng)環(huán)境方面,我對(duì)自己比較有把握。我的霍蘭德測(cè)評(píng)結(jié)果如下:大學(xué)生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7一、社會(huì)環(huán)境分析醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過(guò)于看到自己的患者能夠健康的。走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿(mǎn)足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),也是也個(gè)充滿(mǎn)艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來(lái)的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!就目前來(lái)說(shuō),中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。二、自身分析優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn);與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng);有韌勁,一旦認(rèn)定了做某件事,便會(huì)堅(jiān)持到底;樂(lè)觀、積極,自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問(wèn)題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作負(fù)責(zé); 踏實(shí)、大氣,工作認(rèn)真。缺點(diǎn):缺乏創(chuàng)新性思維;做事時(shí),有時(shí)會(huì)想的太多,不果斷;自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,經(jīng)常被打亂;對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;自我調(diào)整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。三、未來(lái)規(guī)劃夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)合理的計(jì)劃,我的計(jì)劃:短期計(jì)劃:20xx年~20xx年,在校期間,充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并盡量拓展自己的知識(shí)面。專(zhuān)業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識(shí),并找機(jī)會(huì)跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的組織、交往能力。做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ),更是我們所必須掌握的,中國(guó)正在于國(guó)際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí),為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好?;畹?
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