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正文內(nèi)容

老師,謝謝您51(編輯修改稿)

2025-10-28 21:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,又有多少呢?所以我們要珍惜眼前,感恩他們,回報(bào)他們。感恩瀘州市廣營路小學(xué) 五年級(jí)(3)班 楊鑫鈺父母是一片為我們遮風(fēng)擋雨的天,父母也是一棵保護(hù)我們的大樹,他們大公無私的奉獻(xiàn)著自己的青春,養(yǎng)育我們??粗覀円惶焯扉L(zhǎng)大他們也十分欣慰,世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏覀兺黄屏藢訉幼璧K。媽媽您別那么辛苦了,為了我們幾乎每天都閑不住,有了您我們?cè)诿悦V胁庞辛藞?jiān)定的信念永不放棄,閃亮的星星,是您用善良的心點(diǎn)亮了它。每當(dāng)我的眼睛濕潤(rùn)的時(shí),您小聲的安慰給了我一束溫柔的陽光。每天可以聽到您那溫柔的聲音,每天可以看您那慈祥的目光。我就什么都不怕了。爸爸您的汗珠一滴滴落愛地上,濕潤(rùn)了大地看到這一切有誰不心疼呢?您的雙手已經(jīng)不堪入目了,這都是為了我們的學(xué)業(yè)。您晝夜不眠為了我和姐操心不已。您看著一天一天長(zhǎng)大的我們心里也很欣慰吧!您的臉上布滿了皺紋,黑色的頭發(fā)轉(zhuǎn)眼間便消失成了白發(fā)。您回憶著小時(shí)候和我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。謝謝媽媽爸爸,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們?yōu)樘煜碌母改刚f一聲“我愛你”。感恩瀘州市廣營路小學(xué) 五年級(jí)(3)班 胡靖每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,做到感恩。俗話說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)??”每一個(gè)人最應(yīng)該感恩的是父母,父母給予了我們一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓我們睜開了那雙眼睛,看見了了美麗的世界,追逐了自己精彩完美的人生。人生路上怎么會(huì)沒有坎坷呢?遇到了困難,父母總會(huì)在第一時(shí)間安慰你、支持你!雖然說,有些人經(jīng)??床坏礁改?,因?yàn)楦改竿獬龃蚬赍X了,但是,父母從來沒有冷落過你,他(她)們只是在遙遠(yuǎn)的地方默默地看著你、守護(hù)你、關(guān)心你??說實(shí)話吧,我們家現(xiàn)在也是這個(gè)樣子,我的爸爸和媽媽都到浙江寧波去上班了。媽媽是一家服裝店的店長(zhǎng),爸爸是什么?我就不清楚。我可以說自己是一名留守兒童吧?爸爸每天都會(huì)打一個(gè)電話,來問一問我的學(xué)習(xí)情況如何,身體還好嗎?最近,我得了胃病,和不舒服,爸爸媽媽及其擔(dān)心,其實(shí),我心中巴不得他(她)們?cè)綋?dān)心越好。這樣,就可以看出我在他(她)們心中是占有多重要的地位。父母對(duì)我的恩情,我永世都不能忘記??我發(fā)誓:從今以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。以后的日子,不會(huì)過得太辛苦。你們?cè)谕獗疾▌诶?,都是為了我,讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有時(shí),我想為你們分擔(dān)肩上的憂愁,可是,你們從來不讓我干!爸爸媽媽,你們辛苦了!全世界的父母?jìng)?,你們辛苦了。你們獻(xiàn)出了自己的花樣年華,只愿自己的孩子爭(zhēng)口氣,將來過上好日子!你們的付出,令我佩服得五體投地呀!?? 爸爸、媽媽 我愛你們!感恩父母瀘州市廣營路小學(xué) 五年級(jí)(3)班 朱玉菲 小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,去保護(hù)他們,愛護(hù)他們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母,當(dāng)我們收到委屈,能細(xì)心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能義無反顧地原諒我們的人,是父母??墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪兀坑械娜丝偸遣粩嗟乇г棺约旱母改高@樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體健康狀況,不記得自己父母的生日。但我們的父母卻記得一清二楚。想想看,父母為我們付出了多大精力和心血?。∵€記得小時(shí)候,因?yàn)樨澩?,不小心把腳給摔傷了,當(dāng)時(shí)因?yàn)槿滩蛔√弁?,哭了起來。這時(shí),我第一個(gè)人想到的就是媽媽,當(dāng)時(shí)我大聲吶喊著她,她聽見后,毫不猶豫地向我奔來,用溫柔的聲音問我:“怎么了?孩子,不哭?!蔽艺f交扭傷了。媽媽說:“沒關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),站起來,媽媽帶你回家療傷?!蔽衣犃藡寢尩脑?,回到了家里。媽媽連忙拿一袋冰塊,邊安慰我,邊為我敷上。沒過幾天,我的腳就好了,這都是媽媽的功勞。母愛是如此偉大,我們應(yīng)該好好的去珍惜它,愛護(hù)它。千言萬語匯成一句話: 爸爸、媽媽你們辛苦了!學(xué)會(huì)感恩,讓心靈充滿愛瀘州市廣營路小學(xué) 五年級(jí)(3)班 楊成杰 愛的力量是神奇的,愛的力量是無窮的。愛有時(shí)比知識(shí)更有力量,比權(quán)力更有威望。有了愛,就能變被動(dòng)為主動(dòng),就會(huì)讓很多麻煩的事情迎刃而解。我在電視上看到:一個(gè)女孩生下來就被拋棄在樹林里,一位矮小的“袖珍媽媽”養(yǎng)育了她十八年。這個(gè)家庭并不富裕,而這個(gè)女孩硬要學(xué)習(xí)跳舞,這位媽媽東湊湊、西湊湊,艱辛地把學(xué)費(fèi)交清了。一次跳舞,女孩一下就失去了光明,再過幾天又要比賽了,但手術(shù)做完后,媽媽卻不見了,女孩十分著急。一天早上,她發(fā)現(xiàn)了媽媽給她做了最愛吃的饸餅,她大叫起來,我媽媽一定回來過,便沖出家門,大喊:“媽媽,你出來吧!我想你!”眼淚便流淌了下來。到比賽了,女孩跳的舞是《獻(xiàn)給媽媽》,她想通過這次比賽,找到媽媽??伤囊魳泛性谶@時(shí)候壞了,下面的評(píng)委、觀眾鬧了起來,一片混亂。這時(shí)“鐺”這道沉重的大門打開了,這位女孩的媽媽進(jìn)了場(chǎng),倆人跑著,眼淚如涌泉一般,抱在了一起,臺(tái)下的人們?nèi)空酒?,?dāng)場(chǎng)潸然淚下??不久,女孩開始對(duì)這位媽媽親熱了,但女孩早已發(fā)現(xiàn),她的舞蹈老師是她的親媽媽。她媽媽已經(jīng)得了肝癌,卻不知哪位好心人捐出了自己的肝,讓女孩的親媽重返這多姿多彩的世界。這就是偉大的慈母愛??這一幕幕讓人心動(dòng)的畫面,是否能讓您感恩至深呢? 學(xué)會(huì)感恩,讓心靈充滿愛!老師,媽媽瀘州市廣營路小學(xué) 五年級(jí)(1)班 官菁藍(lán)天是白云的媽媽,土地是小草的媽媽,小河是小魚的媽媽,老師則是我的第二媽媽。記得二零零九年的一個(gè)下午,媽媽正準(zhǔn)備送我去我認(rèn)為是人間地獄的學(xué)校,走在路上,我顯得百般無奈,所以我放慢了速度,媽媽似乎看出了我的心思,加快了步伐。這讓本來走路就慢的我用盡吃奶力氣以百米沖刺的速度追了上去,不久便到了這個(gè)令我害怕的學(xué)校。跨進(jìn)這惡魔般的大門,讓我心不禁害怕了。走過操場(chǎng)我和媽媽來到了寢室。媽媽給我放下東西,便轉(zhuǎn)身離開,坐在床上的我想了一會(huì)兒,覺得顯不得,便用迅雷不及掩耳之速?zèng)_了出來。我抱緊媽媽,死活不讓她走,她卻一把手把我推開便走了,我再跟上去,媽媽一把推開了我,消失在綠綠的大樹下,留我獨(dú)自在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚。我大哭著,聲音可以震破這個(gè)學(xué)校。這時(shí)從我身后伸出了一雙大手,大手摟住了我,把我托了起來,我回頭一看,原來是我們生活老師,她那慈祥般的笑容打動(dòng)了我,我一頭栽進(jìn)她懷里嚎啕大哭了起來。劉老師拍了拍我的背,用溫柔的聲音對(duì)我說:“孩子,別哭了,媽媽走了,還有老師啊?!甭犃诉@話,我眼淚不住的往下流,同時(shí)也大喊著:“為什么,為什么我媽媽要把我留在這兒,她是不是不要我了?!眲⒗蠋煂?duì)我說:“不是的,孩子,你知道你媽媽為什么要把你送來讀這嗎?這是因?yàn)樗珢勰懔??!蔽曳瘩g道:“怎么可能,愛我為什么要送我來這兒?!眲⒗蠋熃忉尩溃骸耙?yàn)樗胱屇銏?jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要軟弱,不要像別人一樣離開了父母就不懂了生存,你可要為你媽媽爭(zhēng)氣啊,你媽媽辛苦了一輩子,不就像讓你好好讀書嗎?你這樣只會(huì)傷了她的心?!甭犃诉@些話,我的心情平復(fù)了,也不哭了。第二天劉老師教我打電話,陪我看書,和我玩耍,時(shí)間就在歡樂的笑聲中度過。到現(xiàn)在我真要感謝劉老師,是她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),是她讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。第二篇:謝謝您,老師謝謝您,老師一泓清泉叮咚作響,滋潤(rùn)著嫩芽茁壯成長(zhǎng);您就是那泓清澈的泉水,而我們則是您哺育的棵棵幼苗。有人用這樣的語言來歌頌教師“您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田,您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,您把一顆真心捧出,為了民族的明天,您把一腔熱血奉獻(xiàn)!”這正是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的承認(rèn),從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。有人這樣說,一個(gè)博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采,而且還是一個(gè)可以持續(xù)獲得知識(shí)的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),在我們的心目中老師是一個(gè)永不滿足的知識(shí)富有者。老師,是您淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容和忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是您及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。您總是笑語盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是那么偉大。有人把您比作水
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