班級管理計劃xiexiebang推薦(編輯修改稿)
2025-10-28 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理計劃一年級上學期工作計劃：本班共有學生31人，其中男生 人，女生 人，這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，一年級的孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣，在本學期，我把學生良好行為習慣養(yǎng)成，以及建設良好的班集體。二、主要工作目標：： 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩，做游戲等活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，,齊，平平安安回家去。，培養(yǎng)學生自理能力。要求學生每天按時起床、睡覺，文明禮儀，養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣，培養(yǎng)學生自理能力，并要求自己學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母干一些力所能及的事，總之讓孩子第三篇：班級管理計劃班級管理計劃一、工作目標：增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活樹立班級形象，爭創(chuàng)院級先進班級二、工作措施：做好班級管理計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，已達到在班內(nèi)形成良好的班風、學風和生活作風，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，做到事事有人管，事事有記錄，凡事有據(jù)可依、有章可循。精心組織，認真設計主題班會，從正面引導學生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學生身心健康的文體活動，豐富學生的課余生活，陶冶學生的道德情操。建立互幫互助學習小組，樹立正面典型，以帶動全體同學共同上進。同時經(jīng)常找學生聊天，了解他們的內(nèi)心世界，掌握他們的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，幫助他們及時解決學習、生活和心理上的障礙，已達到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉(zhuǎn)化后進生地目的，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。廣泛征求學生的意見和建議，開展民主和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學習和生活氛圍。三、班干方面：班長：通知各種事宜，督促其它班干認真履行自己的職責，廣泛采納學生的意見，集思廣益。副班長：負責考勤，維持晚自習紀律。嚴格請假制度，除非特殊情況，否則一律不批假。團支書：做好每次班級策劃，傳達貫徹每次團委的指示和決議，研究安排團支部工作。學習委員：經(jīng)常組織同學們了解相關知識，學習上做好帶頭工作，經(jīng)常與任課老師溝通，將同學們的意見及時向任課老師反映生活委員：管理班級財務，做到收支明細，賬目公開，合理開銷。宣傳委員：做好教室的布置工作和班會的記錄。第四篇：班級管理計劃班級管理計劃羊尾中學劉鋒通過上學期的自主教育班級管理培訓和在鄰校學到的經(jīng)驗,在本學期班級的管理我從優(yōu)化班級民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風,加強班級常規(guī)建設,開展有特色的班級活動,建設文明的班級秩序,養(yǎng)成良好的行為習慣等方面展開。一、班級基本情況我班共有42人，大部分學生都是留守兒童,由于父母常年在外缺乏家庭教育,也無法感受的家的溫馨,所以有些學生心理情緒不好,不愿意學,，培養(yǎng)他們?nèi)穗H交往、,通過自我管理達到自我提高、自我完善。二、班級管理措施讓學生自定目標。學校將新學年第一個月（3月份）定為目標 教育月，班級根據(jù)學校的整體目標分頭制定明確的班級奮斗目標，每個學生又根據(jù)班級目
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