【文章內(nèi)容簡介】 的啟發(fā)和震撼。本文講述了作者馮驥才游覽維也納，看見綠色泛濫，見不到花兒的景象，既覺得乏味又感到無聊。他的同伴聽了，扒開草叢，作者才發(fā)現(xiàn)花兒都藏在下面。過了幾天，作者即將離開，對無法見到花兒出來感到非常遺憾。誰知花兒偏偏在冷風(fēng)中冒出大片出來，十分壯觀。作者的心頭怦然一震，從而感悟出生命的39。意味，那就是勇氣。讀了這篇文章，我被小花敢于在冷風(fēng)冷雨中冒出來的精神感到深深地震撼了：新生的花固然嬌嫩，在冷風(fēng)冷雨中不免有損傷。而且在雨中，植物會無法進(jìn)行光合作用，吸收的養(yǎng)分也就會大大減少，新生的花兒剛從土里鉆出來，迫切需要養(yǎng)分，在冷風(fēng)冷雨中出來，很有可能“發(fā)育不良”，給這些花兒的一生增添不少麻煩?？墒牵谧髡叩拿鑼懼?，那些花兒卻是那樣傲然挺立，精神十足，絲毫不畏懼冷風(fēng)冷雨從他們身邊刮過，從頭上落下，它們的勇氣是多么的可嘉啊!小小的花兒都如此有勇氣，我們“萬物之靈”為什么不能充滿勇氣地度過自己的每一天呢?試想一下，如果我們沒有勇氣的話，還能做出什么事情呢?沒有勇氣，人類就喪失了探索和發(fā)現(xiàn)的能力。沒有勇氣，人類就不會擁有一個個令人驕傲的英雄，沒有勇氣，人類就不會成為“萬物之靈”!所以，我們要充滿勇氣，不能每天像個懦夫，我們要大膽探索，發(fā)現(xiàn)，不斷超越自我。讀了《花的勇氣》，我決定也要做一個有勇氣的人!《勇氣》讀后感14在這個豐富又充實(shí)的暑假里，我買了一本有意義又有趣的書，叫做《勇氣訓(xùn)練班》，是管家琪寫的。四x班來了個新同學(xué)，叫做蕭丹偵。他在班里辦了個勇氣訓(xùn)練班，還說自己有一個隱形的朋友”小威“，是一次清明節(jié)，他和爺爺奶奶上山掃墓，就跟他回家了。一天晚上，他爸爸給陳老師打了電話，問兒子有沒有提起那個”隱形的朋友“……陳老師放棄同學(xué)聚會，在橋墩下找到了他。讀了這本書，我覺得這本書用詞生動，有趣，插圖精致，可愛。本書主角林齊繽善良，乖巧，對森森弟弟非常好。蕭丹偵對”真膽小“這個名字一點(diǎn)也不介意，還讓人叫他”蕭大膽“。班長巧慧善于思考，有責(zé)任心，有問題翻百科全書。還有李樂淘，李家富等等……我也明白了，其實(shí)書中所謂說的”隱形的朋友，就是你在整個人生中，最孤獨(dú)，最孤單，甚至有可能在最自卑的時候，你自己在心里想出一個朋友，在那個時候陪你玩，陪你睡覺，陪你度過每一天的人。其實(shí)這種心態(tài)是好的，一點(diǎn)也不錯。剛剛好符合，陳老師在她父母鬧離婚，也想想出了一個小女孩陪她玩過家家。蕭丹偵的朋友小威，也是他自己想象出來的?？赐赀@本書，我受益匪淺。我也要像這本書里面的蕭丹偵一樣，盡管自己每年差不多都要轉(zhuǎn)一次學(xué)，但他都盡力想跟同學(xué)們?nèi)诤显谝黄??！队職狻纷x后感15在寒假里，我看了一本名叫《感動小學(xué)生的50個人物》的書。其中《勇氣》這個故事，讓我深受感動。在19世紀(jì)英國的一所學(xué)校里，一次有一名強(qiáng)悍的高年級男生命令新生替自己做事，被新生拒絕后就開始?xì)蛐律?。這時候邊上的學(xué)生要么畏懼地逃避，要么幸災(zāi)樂禍地觀看，只有一名學(xué)生勇敢地挺身而出，大喊：“住手！你到底要打多少下才肯罷休！”這個勇敢的學(xué)生就是后來揚(yáng)名世界的英國大詩人拜倫。我不禁想起了我二年級時發(fā)生的39。一件事情。那次是在一次放學(xué)后，我在校門口看到幾名高年級的學(xué)生堵住了一名低年級的學(xué)生，想讓他給大伙兒買吃的。低年級的學(xué)生不愿意。我看到了他在四下里張望，我知道，他是想尋求幫助呢?？墒牵耶?dāng)時的念頭是：“那些大孩子可比我高出一個頭呢！可千萬別找上我！”于是，我連忙退后一步，躲在一旁連大氣都不敢出?？戳诵“輦惖墓适拢艺鏋樽约寒?dāng)時的行為感到羞愧，明知道那些大孩子的行為不對，卻沒有想任何阻止他們的辦法，而是“灰溜溜”地躲避了。其實(shí)，我們也可以像小拜倫那樣，勇敢地面對困難，勇敢地維護(hù)正義。我們欣賞勇氣，因?yàn)樗且环N毫無畏懼的氣魄。勇氣是讓生活順利前進(jìn)的風(fēng)帆，勇氣是讓我們成為強(qiáng)者的支柱。只要充滿勇氣，我們大家都能成為人人稱贊的小小男子漢！擴(kuò)展資料：《勇氣》讀后感《勇氣》讀后感15篇《勇氣》讀后感1今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。它主要講了作者馮驥才游維也納的故事。從作者看不到一朵花的失望起，再到作者扒開草葉，看到下面隱藏的小花時的驚喜，到離開維也納時看不到花叢開放的遺憾，到看到花兒開放時驚奇的心情，再到花兒在冷風(fēng)冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心頭的怦然一震，我們一直與作者看花、尋花、盼花、觀花。這篇課文告訴我們：有一種勇氣叫做沉默，有一種勝利叫做撤退。課文學(xué)完后，想想我自己第一次打針不也是這樣嗎？那一次，我去打預(yù)防針，來到醫(yī)院，我萎萎縮縮把正在發(fā)抖的胳膊伸了過去，怕別人笑話我流眼淚，我把頭轉(zhuǎn)了過去。我咬著牙，等待刺痛到來。啊，好疼！我拼命堅持著┅┅幾秒鐘時間，像幾天那么漫長。終于，打完了，我想：只要堅持加勇氣，什么困難都可以克服！還有一次，我上臺演講，那是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上臺，看著下面的聽眾和評委，我的心是緊張的，還很害怕，腳在發(fā)軟，腿在發(fā)抖，我可是個要面子的人，生怕一不小心鬧出笑話?？墒且幌耄澈蟮臏?zhǔn)備工作不能白做了，于是我鼓起勇氣，講了起來。緊張的、度時如年的演講終于結(jié)束了。正如亞米契斯所言：要堅強(qiáng)、要勇敢、不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達(dá)與平靜。《勇氣》讀后感2這個故事是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時期的法國：一位美國的傘兵沒有降落在預(yù)定的地點(diǎn)，向一位法國婦女求救，法國婦女和她的丈夫毫不猶豫地把美國傘兵藏到了他們家的大碗廚里，但隨后來了六個德國士兵，把美國傘兵從碗櫥里拖了出來。那位把美國傘兵藏起來的法國農(nóng)民，并沒有受到審訊，也沒來得及跟妻兒說一聲再見，就被槍斃了，美國傘兵也被抓起來了。當(dāng)美國傘兵順利逃脫出來，返回那戶農(nóng)家像法國婦女求救時，失去丈夫的法國婦女再次毫不猶豫地把美國傘兵藏了起來，傘兵最后得救了。面對傘兵的兩次請求，法國婦女前后都回答了“哦，當(dāng)然了”，這兩個“當(dāng)然了”包含了法國婦女對正義力量的果斷支持和對非正義戰(zhàn)爭、對敵人的無比痛恨。美國傘兵，用自己的智慧和勇氣保住了生命；法國婦女，用一顆真誠的心和與敵人抗?fàn)幍挠職獗Ｗo(hù)了美國傘兵。美國傘兵和法國婦女的勇氣讓我們的心靈之震顫，也由此深知：真正的勇氣，源自智慧和勇氣?！队職狻纷x后感3生老病死是每一個人都會經(jīng)歷的自然規(guī)律，我們是沒有辦法改變的。我們有一天也是會變成一個大人，并且有了自己孩子的。但是在教育孩子的時候是需要有自己的方法的，不能夠盲目。今天我讀了一個特別的書，這本書的名字就是《不管教的勇氣》。第一個就是不要批評孩子，其實(shí)在全中國乃至全世界都有一個觀點(diǎn)。那就是在孩子做錯的地方就要批評，在孩子做對的地方就要表揚(yáng)。但是在書中對于這個觀點(diǎn)做出了否決。其實(shí)我們仔細(xì)地想一想就知道了在生活中我們都有可能做錯事情，在這個時候我們是希望別人能夠坐下來和我們談一談還是說對我們進(jìn)行批評呢。相信很多人都會選擇前一個的，所以孩子也是一樣的。如果我們能夠心平氣和地和孩子講清楚的話，那么孩子以后肯定會很少做錯同樣的事情。如果你批評他的話，他是在當(dāng)時被動接受，但是在他的心里肯定會反感你的那種態(tài)度的。第二個就是不要表揚(yáng)孩子，很多人在剛剛看到這個觀點(diǎn)的時候就直接的不認(rèn)同了。因?yàn)槿绻诤⒆幼鰧Φ臅r候去表揚(yáng)他的話，那么下一次他就會覺得自己這么做是正確的，以后繼續(xù)地保持。但是感謝比表揚(yáng)更加有力量，所以要試著改變自己的說話方式。