【文章內(nèi)容簡介】 師德教育始終，表彰師德標(biāo)兵，將清教廉潔考核作為教師聘任、晉級、獎懲的依據(jù)，使廉政文化進(jìn)校園教育活動增強(qiáng)教育的廣泛性、針對性和有效性，從而樹立“廉潔從教”的良好風(fēng)尚?！叭龑用妗笔侵福簩W(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面，各有側(cè)重。其中重點是學(xué)生，側(cè)重于通過學(xué)生參與活動，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)、健全品德、完善人格的教育目的；教師要側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強(qiáng)師德修養(yǎng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要側(cè)重于廉政自律，樹立榜樣?！傲緩健笔侵福豪煤眯麄鬏d體，促進(jìn)廉政文化傳播。利用學(xué)校網(wǎng)站、“校園紅領(lǐng)巾”廣播、墻體板報、宣傳櫥窗等陣地，通過漫畫、書法、攝影等圖文并茂、喜聞樂見的形式，有針對性地進(jìn)行反腐倡廉、精神文明、道德法制等知識宣傳；突出以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”等為主題的宣傳。學(xué)校建立了固定的廉政文化宣傳專欄，每學(xué)期至少出宣傳板報2期，各班學(xué)習(xí)園地（板報）5期，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。在教學(xué)活動中滲透廉政文化。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想與品德課及其他人文學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政文化教育納入學(xué)生德育教育，作為班隊課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。把廉政教育貫穿于師德建設(shè)之中。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把學(xué)習(xí)貫徹黨章和總書記七一講話精神作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容。在領(lǐng)導(dǎo)中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，突出依法治教、廉潔從教要求，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染師生。利用學(xué)校道德講堂開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育和“凝聚正能量，共筑中國夢”最美教師演講會，組織學(xué)生中開展了“廉政文化進(jìn)校園”書法、手抄報作品評選活動，組織師生到綏陽看守所開展了警示教育活動等。以“廉潔吃虧一陣子，自律安全一輩子”為警戒，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，要當(dāng)好表率，樹好標(biāo)桿，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定，自覺做到：凡是上級明文規(guī)定的，自己首先執(zhí)行；凡是上級明令禁止的，自己首先不做；凡是要求別人做到的，自己首先做到，以清正廉潔的人格魅力樹好形象，做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。在教職工中大力開展社會主義榮辱觀教育活動，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的風(fēng)氣；做到“師從教，用文教，求廉教，行身教，”把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。對照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范師德行為，禁止在職教師搞有償家教或利用職務(wù)之便牟取不正當(dāng)利益等違紀(jì)行為，努力打造一支師德高尚、清正廉潔的教職工隊伍。在各項活動中滲透廉政文化。按照上級《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒拥耐ㄖ肪窈透鶕?jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，學(xué)校設(shè)計開展了一系列生動活潑、符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，①開展了敬廉崇潔宣傳畫活動學(xué)校開展了以“樹立廉潔之風(fēng)，明晰八榮八恥，構(gòu)建和諧社會”為主題的繪畫展覽，所出展的各類作品60幅。同學(xué)們在人人參與的繪畫中把敬廉崇潔思想滲透在藝術(shù)作品中。②開展了廉政文化“手抄報”比賽學(xué)生通過讀書看報、看電視、上網(wǎng)瀏覽、查找文獻(xiàn)等，收集了大量的數(shù)據(jù)資料，并通過整理匯編，用精心設(shè)計版面，配上賞心悅目的彩圖，在制作和展覽活動中自學(xué)感悟廉政教育思想，此次活動共收集學(xué)生自編自辦的“手抄報”稿件五十多份。③舉辦廉政黑板報展覽為了體現(xiàn)常抓不懈的持久精神，學(xué)校組織策劃了以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等內(nèi)容為主題的黑板報展覽，一學(xué)期至少兩次。④開展廉政警句大家選活動各班自主開展以廉政為主要內(nèi)容的警句格言征集活動，并自己動手將它們制作成警句格言宣傳牌，掛在教室里，很有特色。⑤組織學(xué)生觀看以反腐倡廉為內(nèi)容的影視和電教片。一年來，組織學(xué)生觀看了反腐倡廉影視教育片，有的同學(xué)自己家里看的好劇目，帶來學(xué)校供同學(xué)集體欣賞，通過正反兩方面有情有形劇目的教育，以此引起孩子心靈教育的震撼。⑥組織開展了“明理、誠信伴我行”主題教育，活動中，發(fā)放“敬廉崇潔”、“誠實守信”倡議信2000余封。⑦組織開展 “敬廉崇潔”、“誠實守法”為主題的征文活動。通過上述活動培養(yǎng)了師生健康向上的審美情趣和敬廉崇潔的情感；廣泛宣傳了先進(jìn)人物廉潔自律、勤政為民的高尚品德和感人事跡，并廣泛樹立身邊典型，用身邊人教育身邊人；通過組織師生觀看反腐倡廉題材的電影、電教片等形式，幫助提高全體師生廉政文化知識水平，使全體師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學(xué)校工作中滲透廉政內(nèi)容。一是做好校務(wù)公開工作，不斷深化校務(wù)公開，實施教育陽光工程，完善監(jiān)控機(jī)制，積極推動重大事項決策過程公開，促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策，保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。二是在教職工考核中，除考核德、能、勤、績方面情況外，將廉潔從政和廉潔自律等情況作為一個重點考核方面。三是規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)收支兩條線管理辦法，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示和收費(fèi)政策宣傳工作，堅決治理教育亂收費(fèi)。四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立了學(xué)校廉政工作表彰獎勵機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對各部門、年級進(jìn)行檢查評估，確保廉政文化進(jìn)校園活動長期有效進(jìn)行。在家訪和家長會上滲透廉政內(nèi)容。學(xué)校通過家長會宣講廉政文建設(shè)工作的重要性；要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動情況向家長匯報、宣傳，請自己的父母在廉潔方面做出表率，并主動承擔(dān)“家庭廉潔小監(jiān)督員”的任務(wù)。同時，請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生“誠信做人，勤儉做事”的好習(xí)慣。在今后工作中，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地的作用，建立健全規(guī)范的校園廉政文化建設(shè)體系，深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，幫助黨員干部充分了解罪與非罪的界限，掌握基本的法律法規(guī)，提高守法意識，增強(qiáng)自我約束、自我保護(hù)的能力，把廉政文化進(jìn)學(xué)校與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，推動我校各項工作更加全面、深入地開展。綏陽縣洋川小學(xué) 2015年11月8第四篇：廉政文化進(jìn)學(xué)校倡議書[模版]廉政文化進(jìn)學(xué)校，好習(xí)慣伴我成長活動倡議書親愛的同學(xué)們：下午好四月的陽光是燦爛的，四月的旋律是動人的。在這充滿動感的四月，一縷“敬廉崇潔”的清風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了我們的校園。敬廉崇潔是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，為官清廉，鐵面無私的包拯，一身正氣，兩袖清風(fēng)的于謙??都是我們耳熟能詳?shù)拿?。作為一名小學(xué)生，我們開展“敬廉崇潔”的教育活動，不但要知道什么是清正廉潔，還要在與這些美好心靈的接觸和碰撞中，達(dá)到凈化自己的心靈、升華自己的精神的作用，從而形成誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀，養(yǎng)成健康、文明的好習(xí)慣。因此，學(xué)校少先隊大隊部在此向全校同學(xué)倡議：一、積極參與，做一名廉政文化的宣傳員。廉政建設(shè)是關(guān)系到國家興衰存亡的一件大事，需要全社會共同努力。身為小學(xué)生的我們，也要積極參與廉政文化進(jìn)校園活動，做一名廉政文化的宣傳員。我們可以出一期以廉政建設(shè)為主題的墻報、召開一次以清廉為榮、勤儉節(jié)約為主題的主題隊會；可以開展一次 “我為學(xué)校節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”的簽名活動；可以搜集、制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，把它們懸掛在學(xué)校、教室里，營造一個良好的宣傳氛圍，讓“廉潔”二字牢牢地扎根在大家的意識里。二、從我做起，爭當(dāng)廉政的小衛(wèi)士。目前，“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們少年兒童，除了要了解反腐倡廉的相關(guān)知識，提高“廉潔奉公、誠實守信”的意識，還應(yīng)該從自身做起，遵紀(jì)守法，規(guī)范做事，爭當(dāng)廉政的小衛(wèi)士。這里，我們倡議大家在平時的學(xué)習(xí)、生活中意志堅強(qiáng)不貪心，不隨便拿別人的東西；從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品；同學(xué)之間不攀比父母權(quán)勢；節(jié)日里不給老師、同學(xué)送禮物，做張賀卡表心意；不坐公家車上學(xué)，不用公家紙和筆。相信只要我們把‘廉潔’二字平衡地放在心靈的天平上，那么，無論在什么環(huán)境下，我們的人生之路永遠(yuǎn)不會歪斜。三、小手拉大手，做好家長的廉政監(jiān)督員。積極開展“小手拉大手，廉潔清風(fēng)進(jìn)萬家”活動。回到家中，我們也不能忘