【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最甜的?！}記困苦，有時(shí)看來(lái)就是一筆財(cái)富，困苦可以讓人保持清醒的頭腦，催人奮發(fā)，困苦可以讓人在最短的時(shí)間里成長(zhǎng)起來(lái)。讀完《草房子》，我深深地感受到這一點(diǎn)。油麻地的孩子們都是在這樣那樣的困苦中成長(zhǎng)起來(lái)的。踏破生與死的界限的桑桑從司空見(jiàn)慣的事物中認(rèn)識(shí)到了生命奪目的美麗，這讓他從肉體至靈魂經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的蛻變。當(dāng)桑桑意識(shí)到即將離父母遠(yuǎn)去時(shí)，他一點(diǎn)不恐慌，平靜美好地看待一切，勇敢地等待明天，抓緊時(shí)間為別人做每一件事。被生活開(kāi)了個(gè)殘酷的大玩笑的杜小康，從物質(zhì)與精神雙重優(yōu)越的巔峰一落千丈，但最終頑強(qiáng)地站起，帶著不卑不亢的微笑，他的意志早被磨煉得堅(jiān)不可摧，艱苦的生活讓他更早地成熟了。細(xì)馬的經(jīng)歷與杜小康十分相似，隨著大水毀了邱家的房子，隨著邱二爺?shù)娜ナ牛钬?fù)擔(dān)的加重，細(xì)馬從一個(gè)只知玩樂(lè)的孩子，轉(zhuǎn)變成一個(gè)精明能干，懂得維持生計(jì)的大人……草房子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我們看起來(lái)衣食無(wú)憂、豐衣足食了，但是我們似乎并不快樂(lè)。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時(shí)間緊了、作業(yè)做不完了，叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競(jìng)爭(zhēng)太激烈，好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過(guò)沒(méi)有，連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人，還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎？困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時(shí)，卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，、灰心，總是發(fā)著狂為自己解氣，但是隨著他的媽媽的去逝，迅速清醒過(guò)來(lái)，明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下，他最終成為了著名作家。史鐵生的成長(zhǎng)歷程告訴我們：困苦不可怕，可怕的是被困苦嚇倒，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來(lái)說(shuō)，困苦是成功的催化劑。高爾基說(shuō)：“苦難是一所大學(xué)?！蹦切┧^的苦難，正在無(wú)形之間向我們傳授著處事的技巧，對(duì)待生活的態(tài)度，教我們調(diào)整心態(tài)，正視人生，是它們催著我們迅速成長(zhǎng)。所以，當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時(shí)，不要抱怨它，因?yàn)樗巧罱o予我們的饋贈(zèng)。草房子8《草房子》是曹文軒筆下不朽的名作，也是世界文學(xué)之中不朽的文章。作者為我們塑造了一個(gè)名叫桑桑的少年形象。他的身上集中了一種矛盾的性格特質(zhì)，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計(jì)以及純樸的聰明，這些性格特質(zhì)，再作者近乎白描一樣的自然描寫(xiě)下，栩栩如生。我完全被桑桑的生活迷住了，被油麻地上那些善良純樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)秀的民族情懷的人們所吸引，我甚至在那些鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)戀中，在那些重重疊疊的少年孩童的身上，發(fā)現(xiàn)了自己忽略的童年記憶。是的，我們都是從童年中走來(lái)，從少年時(shí)代長(zhǎng)起，我們也有那些讓人想起就能會(huì)心一笑的童年故事，那些故事的主人公都經(jīng)歷過(guò)桑桑式的快樂(lè)、憂傷和喜悅，經(jīng)歷過(guò)融入了人生精華的大小喜劇。桑桑在《草房子》一書(shū)鮮活的生活著，但那些早先在桑桑的故事里生活過(guò)的少年們，卻已長(zhǎng)成世故老人，他們的心比年齡老，雖然他們也年輕過(guò)，但純潔往事是那樣輕易地就被世俗煙塵遮蓋住了。大千世界，蕓蕓眾生，為人的真諦只有一種，那就是要真誠(chéng)，要無(wú)愧于人的稱號(hào)。我們做不到，但桑桑做到了，這就是一個(gè)小小少年所以感動(dòng)無(wú)數(shù)人的魅力所在。在我讀第四章《艾地》時(shí)，感動(dòng)得流淚。秦大奶奶從拼了老命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救學(xué)校的一只南瓜，這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖響著葉子散發(fā)香的苦艾，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)瑕的純凈。秦大奶奶就像一個(gè)精靈，一個(gè)包含了所有執(zhí)著、單純和善良的精靈這小說(shuō)就這樣擁有了一種令人感動(dòng)的力量，從秦大奶奶的故事中，從禿鶴的故事中，從紙?jiān)碌墓适轮?，從杜小康的故事中，從溫幼菊的歌聲中我從中體會(huì)到了什么是人生的“滄?！保裁词恰吧啤?，什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著。要說(shuō)《草房子》，要說(shuō)桑桑，會(huì)像舊時(shí)的紡織機(jī)一樣，能紡出無(wú)數(shù)個(gè)有意義的話題來(lái)，那是因?yàn)椤恫莘孔印废褚黄筷惸昀暇疲渚莆陡侍鹣駳q月一樣綿綿流長(zhǎng)。它是智慧的結(jié)晶之作，從這個(gè)意義來(lái)理解精品，我們便有了許多可參照的范本。我讀的許多小說(shuō)，與《草房子》相比，只能算作家的草稿。作家長(zhǎng)于傾吐，善于傾吐，卻疏于像曹文軒一樣沉淀，精品自然是千呼萬(wàn)喚出不來(lái)了。在這樣的對(duì)比下，《草房子》是否精品，已無(wú)需多言，只要你肯讀，答案自在其中。油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的，在我心中也是永遠(yuǎn)的。草房子9《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒19xx年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫(xiě)的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品?！恫莘孔印方o人以一種寧?kù)o一種純粹。讓人突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好?！恫莘孔印氛Z(yǔ)言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)，我被深深地吸引住了。全書(shū)由9個(gè)似乎可以獨(dú)立成章，但它們之間又有著千絲萬(wàn)縷的內(nèi)在聯(lián)系的故事組成。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑，是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。他是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩，喜歡做出一些夸張的事。他的小學(xué)六年里雖然得過(guò)一種怪病，但他在那個(gè)充滿酸、甜、苦、辣的集體中長(zhǎng)大，他懂得了除知識(shí)外的好多好多東西。在他小學(xué)六年的生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”??這一切，不得不使我邊看書(shū)邊騰出一只手來(lái)擦笑出來(lái)的眼淚。但是，在藥寮那一章，又讓我多次為之傷感。在那一章里，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失敗，桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí)，我高興得差點(diǎn)就蹦起來(lái)了。這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些同學(xué)間天真的友情，男女間無(wú)瑕的真情??他從這些故事中，明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)??這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒??《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫(xiě)了離我們已去的小學(xué)生活，男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。草房子10著名作家于青說(shuō)過(guò)：“蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人?！边@段話精辟介紹了《草房子》的本質(zhì)特色。的確，讀完本書(shū)，留給我的是深深地感動(dòng)?！恫莘孔印返闹魅斯且幻瘸墒煊钟字傻男∧泻⑸Ｉ！Ｔ谖已壑?，他是一個(gè)近乎完美的小男孩，天真、善良、機(jī)敏，有他這個(gè)年齡應(yīng)有的調(diào)皮，小腦袋里裝滿了詭計(jì)。心情不好時(shí)，藏在心里，發(fā)泄在自己心愛(ài)的鴿子上，害的鴿子四處逃竄，看到這里我就忍俊不?。荷Ｉ０?，桑桑，你干嘛不說(shuō)出來(lái)。對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)心，默默藏起來(lái)，不露痕跡，可真是“人小鬼大”。我感動(dòng)于作品的“真”。人性的“善”令我久久不能平靜，感動(dòng)之時(shí)淚水悄然滑落。一開(kāi)始看秦大奶奶，我實(shí)在時(shí)憎惡她：賴在油麻地不走也就罷了，可是你故意把鴨子趕到校園、放進(jìn)教室，豈不是太過(guò)分？可往后看，看到秦大奶奶給小女孩梳漂亮的辮子，任由男孩子在她寶貝的艾草地上打滾嬉鬧，我竟然有點(diǎn)喜歡她了。后來(lái)，自家的鴨子管住了，不再打擾學(xué)生學(xué)習(xí)了，甚至還能將其他人家跑進(jìn)學(xué)校的鴨子一個(gè)個(gè)趕走。嗯，這才是我心中的秦大奶奶。時(shí)間就這樣平靜的流逝，秦大奶奶也年邁體弱了，一次為了救落水的孩子差點(diǎn)淹死，在麻油地人們的千呼萬(wàn)喚下，好不容易醒來(lái)，好幾天才能下地走動(dòng)?？吹竭@里我想：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，她再也不會(huì)下水救人了?？刹痪盟谷粸榱藫茖W(xué)校里掉進(jìn)池塘的南瓜，永遠(yuǎn)的離開(kāi)麻油地，看到這里我已經(jīng)泣不成聲，“你怎么這樣傻，就為了學(xué)校的一個(gè)南瓜！”秦大奶奶走了，留下身后的一片艾草，留給麻油地人們無(wú)盡地回憶，留給我純真的感動(dòng)……“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。桑桑病了，父親背著他四處求醫(yī)，默默地走在泥濘的小路上，紙?jiān)驴匆?jiàn)了，急忙抱著稻草鋪在他們將要經(jīng)過(guò)的小橋上，生怕他們滑倒，可自己卻被淋濕了；細(xì)馬，邱二爺?shù)倪^(guò)繼兒，就在邱二爺病的快不行了，在寒冬里，到河邊柳樹(shù)下，冒著凜冽的寒風(fēng)，用瘦弱的身軀去刨樹(shù)根，急了就用手去挖，雙手血淋淋的……邱二爺走后，和邱二媽一起撐起一個(gè)家。令我感動(dòng)、回味無(wú)窮的還有很多，讀《草房子》，如跟一群善良、純真的麻油地孩子在交談，放飛思緒，真情在麻油地上空蕩漾，留下無(wú)盡地感動(dòng)，我仿佛跟淳樸的麻油地人們?cè)谝黄?，我此時(shí)真正領(lǐng)悟到“余音繞梁，三月不知肉味”。草房子11草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個(gè)又一個(gè)悲涼、感人的情節(jié)中，我覺(jué)得，我的知識(shí)又增長(zhǎng)了。從今往后，我要關(guān)愛(ài)他人，就算再苦的日子也不能放棄生活，人生就是因?yàn)榻?jīng)歷了，磨難了，才能創(chuàng)造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而無(wú)憾。草房子這本書(shū)很好看，我看完紅門(mén)（二）了，剛看到藥寮這章。這一章很詳細(xì)的描寫(xiě)了鴨子的模樣，炊煙的樣子，杜小康父子的苦難。草房子的每一章都在描寫(xiě)一兩個(gè)人的事情。比如：第一章禿鶴描寫(xiě)的禿鶴發(fā)生的事。第二章紙?jiān)旅鑼?xiě)的紙?jiān)碌氖?。第三、七章白雀（一）、白雀（二）描?xiě)的白雀和蔣一輪的事。第四章艾地寫(xiě)的秦大奶奶的幾件事……這本書(shū)有許多比喻句，如而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆的滾過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變的火光閃閃了。這本書(shū)的幾個(gè)主要小孩：桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬。這本書(shū)分為了九章，每一章都很精彩！《草房子》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，是曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本，一共八本。《草房子》這本書(shū)是由九篇文章組成的草房子讀后感800字高二作文。這本書(shū)里的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑是一個(gè)活潑、頑皮、樂(lè)于助人的小男孩，在《細(xì)馬》和《艾地》的故事里最能體現(xiàn)出他的樂(lè)于助人了?！都?xì)馬》的故事是這樣的：桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家有一個(gè)叫細(xì)馬的繼子。一場(chǎng)十天的洪水把邱二爺家淹沒(méi)了，邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了，需要又白又嫩的柳樹(shù)須子治病于是桑桑就